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文档简介
第01讲 实数与整式、不等式与一次方程(组)知识点复习一、实数1.实数的分类(1)有理数:任一有理数总可以写成的形式,其中,p,q是互质的整数,这是有理数的重要特征。(2)无理数:初中遇到的三类无理数:(a)不尽方根;(b)特定结构;(c)特定意义的数,如sin45、p等。2.实数中的几个概念(1)相反数;常有a+b=0与a、b互为相反数是等价的。(2)倒数;(3)绝对值:(a)一个正实数的绝对值是它本身,一个负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。(b)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。(c)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值。(4)n次方根:1 平方根:算术平方根:设a0,称叫a的算术平方根,叫a的平方根。(a)正数的平方根有两个,它们互为相反数;(b)0的平方根为0;(c)负数没有平方根。2 立方根:叫实数a的立方根。(a)一个正数有一个正的立方根;(b)0的立方根是0;(c)负数有一个负的立方根。(5) 实数与数轴1 数轴:规定了原点、正方向和长度单位的直线叫做数轴。原点、正方向、长度单位为数轴的三要素。2 数轴上的点和实数的数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应。3.实数大小的比较(2) 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(3) 正数大于零;负数小于零;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小。(一正一负的两数,怎么样比较它们的绝对值的大小?)4.有效数字与科学记数法(3) 科学记数:设N0,则N=a10n(其中1a10,n为整数).(4) 有效数学:一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字:精确度的形式有两种:(a)精确到哪一位数;(b)保留几个有效数字。 一个数的近似数,常常要用科学记数法来表示。二、整式1、代数式的有关概念及分类(1) 代数式:用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。单独一个数或一个字母也是代数式。(2) 代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。(3) 代数式的分类。2、整式的有关概念及运算(1)单项式:象x,7,x2y这种数与字母的积叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。(a) 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。(b) 单项式的系数:单项式中的数字因数叫单项式的系数(包括符号)(2)多项式:几个单项式的和叫做多项式。(a) 多项式的项:多项式中每一个单项式叫多项式的项。一个多项式有几项就叫几项式。(b) 多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。不含字母的项叫常数项。(c) 升(降)幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升(降)幂排列。(3)整式:单项式和多项式统称为整式。(2)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。3、整式的运算:主要看一看幂的运算: (1) 同底的幂相乘:aman=am+n; (2) 同底的幂相除:aman=amn; (3) 幂的乘方:(am)n=amn; (4)积的乘方:(ab)n=anbn. (5) am=三、不等式1、不等式的基本性质:(7) 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。(8) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。(9) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。2、一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合。3、求不等式的解集的过程,叫做解不等式。4、不等式组的解集与解不等式组(1)几个含有同一个未知数的一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。(2)求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。(3)解一元一次不等式组的步骤:分别求出不等式组中各个不等式的解集;利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。四、方程与方程(组)1、方程与方程(组)有关概念(1)方程:含有未知数的等式。(2)整式方程:重点研究一元一次方程(ax+b=0,a0)(3)分式方程(可化为一元一次方程的分式方程)(4)二元一次方程组2.方程(组)的解与解方程(组)(1)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,只含有一个未知数的方程的解也叫做根。(2)方程组的解:使方程组中每个方程左右两边的值都相等的所有未知数的值,叫做该方程组的解。(3)解方程:求方程解的过程。(4)等式的基本性质:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不是零),所得的结果仍是等式。(5)一元一次方程(包括含字母系数的一元一次方程)解法的一般步骤:去分母去括号移项合并同类项系数化为1(6)一元二次方程的解法:直接开平方法,因式分解法,配方法,公式法;(7)一次方程组的解法:一次方程组通过代入消元或加减消元转化为一次方程来解决。(8)可化为一元一次方程的分式方程的解法;分式方程通过去分母或换元转化为整式方程来解决,注意验根。(9)二元一次方程组的解法:通过代入消元或加减消元转化为一元一次方程来解决。典型例题例1 判断题(1)倒数是它本身的数是1; (2)平方是它本身的数是1; (3)绝对值最小的实数是0;(4)实数a的倒数是; (5)两个无理数的和仍是无理数; (6)相反数是它本身的数是0;(7)最小的正整数是0; (8)一个数的平方根和它本身相等,这个数是0或1;(9)在7,cot45,sin60, 3p,()2,3.1415926,0.101001001000这九个数中有理数有7个。(10)的算术平方根是9。 (11)3a2=例2 下列说法中正确的是( )A、近似数1.70与近似数1.7的精确度相同;B、近似数5百与近似数500的精确度相同;C、近似数4.70104是精确到百位的数,它有三个有效数字4,7,0;D、近似数24.30是精确到十分位的数,它有三个有效数字。例3 选择题:当0x1时,x2,x, 的大小顺序为( )A.xx2B. x2xC.x2xD.xx20,b0, aaabB.ababC.babaDbaba例5 若a,b,c三数在数轴上的对应点如图,其中O是原点,且|a|=|c|,化简|b+c|ab|+|bc|+|b|a|例6 若abc0,则的值是 .例7 已知实数x,y,z满足|4x4y+1|+,求(x+y)z2的值.例8 解不等式,并在数轴上表示它的解集例9 求不等式组的整数解例10 已知:关于x的方程有两个不相等的实根,求k的取值范围。例11 解不等式例12若方程组的解为x、y,且2k4,则xy的取值范围是()A.0xyB.0xy1C.3xy1D.1xy1例13 乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内都需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计)。现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少km?例14 某商店的老板销售一种商品,他要以不低于进价120%的价才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价。若你想买下标价为360元的这种商品,最多降价( ),商店老板才肯出售。 A.80元B.100元C.120元D.160元例15 解方程组:例16 北京和上海都有某种仪器可供外地使用,其中北京可提供10台,上海可提供4台。已知重庆需要8台,武汉需要6台,从北京、上海将仪器运往重庆、武汉的费用如下表所示。有关部门计划用8000元运送这些仪器,请你设计一种方案,使武汉、重庆能得到所需要仪器,而且运费正好够用。又能否修改方案,降低整个运费? 运费表 (单位:元/台)武汉重庆北京400800上海300500例17 若方程x+2y=2,2x+y=7,mxy=0有公共解,求m的值.强化训练1.根据不等式的性质,下列变形正确的是( )A.由得B.由得a2得D.由x2.x与5的和不大于1,用不等式表示为()A.B.C.D.3.下列不等式组的求解结果正确的是( )A.不等式组的解集是B.不等式组的解集是C.不等式组无解D.不等式组的解集是4.若的解集是,则a必须满足是( )A.B.C.D.5.不等式的正整数解的个数是( )A.2B.3C.4D.56.“x的2倍与3的和是非负数”列成不等式为()A.B.C.D.7.如图在数轴上表示是哪一个不等式的解集( )A.B.C.D. 8.不等式组的解集为( )A.B.C.D.9.不等式的解集为_。10.代数式的值小于2,m的取值范围是_。11.若,则关于x的不等式的解集是_。12.若,则_。13.如果,则_。14.如果的值不是正数,则x_。15.当m_时,代数式的值是非负数。16.解不等式,并将解集在数轴上表示出来。17.解不等式组18.求不等式3的整数解。19.已知方程组的解x、y都不大于1,求a的取值范围。20.把若干苹果分给几只猴子,若每只猴分3个,则余8个;若每只猴分5个,则最后一只猴分得的不足5个,问共有多少只猴子?多少个苹果?21.三角形两边长分别为4和8,第三边是方程的解,则这个三角形的周长是( )A.14B.18C.14和18D.14或1822.已知关于x的方程有实根,则m的取值范围是( )A.B.C.D.且23.下边给出的是2005年4月份的日历,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请运用方程的思想来研究,你发现这三个数的和不可能是( )A.69B.50C.42D.57星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日12345678910111213141516171819202122232425262728293024.在下列命题中,正确命题个数为( )若,则;若,则;若,则;若,则。A.1个B.2个C.3个D.4个25.方程的解是_;方程的解是_。26、如果,则3a_3b;ab_;_0;_(用不等号连接)27、已知与是同类项,则_。28、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_。29、一个长方形足球场的长为xm,宽为70m,如果它的周长大于350m,面积小于,则x的取值范围是_。这个足球场_(填符合或不符合)国际足球比赛的要求。(注:用于国际足球比赛的场地长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间)。30.若方程组的解为x、y,且,求的取值范围。31.张掖市某中学要印制本校高中招生的录取通知书,有两个印刷厂前来联系制作业务,甲厂的优惠条件是:按每份定价1.5元的八折收费,另收900元的制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价1.5
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