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文档简介

针对小学专业化标准自我剖析大庆一中附属机关小学 英语组 李静十条优点:1、在教师岗位上,我能够贯彻党和国家教育方针政策,并且严格遵守教育法律法规。2在教育工作方面我同时也能理解小学教育工作的意义,热爱小学教育事业,具有职业理想和敬业精神。3.同时我感觉我也具有良好职业道德修养,为人师表。同时团队合作精神,积极开展协作与交流。4. .在教育教学过程中我十分关爱小学生,并且重视小学生身心健康,将保护小学生生命安全放在首位。5.尊重小学生独立人格,维护小学生合法权益,平等对待每一位小学生。在教育教学过程中能够做到不讽刺、挖苦、歧视小学生,不体罚或变相体罚小学生。6.充分信任小学生,尊重个体差异,主动了解和满足有益于小学生身心发展的不同需求。7.在日常的教学过程中我能积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活。8. 在课堂及平时的教学中我基本能够做到与孩子们建立良好的师生关系,帮助小学生建立良好的同伴关系。9.同时也会创设适宜的教学情境,根据小学生的反应及时调整教学活动。10. 在平时的教学中我也能针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究。并且制定出专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。十点不足:1.在工作中有时耐心和细心程度不够,工作一繁忙就会发火,生气。2.不太善于自我调节情绪,遇事以及遇到各种情况也不能保持平和心态,急燥,发火。3.工作繁忙时有时疏忽了学习,忘记及时充分。4. 在掌握不同年龄小学生的认知规律和教育心理学的基本原理和方法方面做得有欠缺。5.将现代教育技术手段整合应用到教学中,这方面还有些滞后有待进一步提高。6.由于所教学科受限所以在规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字方面还有不足之处。7.有时工作忙时与同事合作交流,分享经验和资源,方面还做得远远不够。8.与家长进行有效沟通合作,共同促进小学生发展,有待提高。9.适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识。这方面做得不到位,仅就英语教英语,多学科知识不能做到融会贯通。10.了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系,了解与其他学科的联系,这方面做得有所欠缺。 综合以上的优点与不足,我发现自己

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