安全工程实训基地规划.doc

安全工程实训基地建设十二、五规划随着我国经济的发展，灾害事件的发生呈现上升态势。随着社会的发展，安全已经成为生产、生活中的第一需求。“安全大于天”，国家的各行各业都急需大量的掌握扎实安全基础理论、安全评价与设计、安全管理及方法的专业人才，来提升自身的安全水平、系统的安全管理和建设。另一方面，我国的灾害事故的发生频率和危害程度也远远高于国际水平。因此，在安全管理、应急平台建设、安全科技支撑方面都亟需大量的专业人才来预防、抑制和控制灾害事故的发生。在安全科学这一大的门类中，化工企业和化工过程的安全是其中的一个重要分支，它在国民经济的发展和人民的日常生活中占据着重要的位置，因此整个国家和社会都需要大量的安全方面的专业人才。为培养大批高素质、符合社会需要的技术应用性人才，提高学生的职业能力和创业能力，建设一个现代化、开放式的实训基地，意义重大。一、 实训基地建设的指导思想 为认真贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定之精神，以坚持科学发展观为指导，根据济宁社会经济发展和产业结构调整的需要，以就业为导向，以装备现代仪器设备为突破口，大力发展具有济宁特色的高等职业教育，带动全市职业教育整体水平的提高，更好地适应科教兴市和人才强市战略对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求，建设一个高标准、高起点、现代化的集教学 、科研、和服务社会为一体的安全工程职业教育实训基地，对我市经济的发展有非常重要的意义。 安全工程实训基地的建设在现有实验设施基础上，根据社会职业岗位群的需要，按照“抓住重点、强化特色、有序发展、注重效益”建设思路，总体规划、分步实施、逐步完善。争取用三到五年的时间，建成一个，同时容纳500人、门类齐全、设备规模大、技术含量高，具有国内先进水平的安全工程实训基地，使安全工程实训基地成为具有特色的示范性实践教学实训基地。 实践教学基地建设采取“开放式”的教学特色，最大限度的做到资源共享。开展多种形式的产、学、研结合，校企合作，以增强办学活力。在设备配置上，要坚持以教学实训为主，保证必须的实训项目的开出率，适当兼顾仪器设备的科研和社会服务功能，要坚持合理配置，提高设备利用率，“硬件”和“软件”要同步发展、并重建设的原则。二、 实训基地的功能：1、教育培训的基地 我院安全工程实训基地建设起点高，装备先进，代表了行业发展的先进水平，能保证学生的实训操作，使学生在校期间就能完成上岗前的职业培训，完成学生向员工的实际能力转换。在数量和人才规格方面满足社会对新增劳动力的需求。 并且还可以对济宁市内的相关院校进行老师的培训。 2、科学技术成果转化的开发基地 在科技应用研究和成果孵化的过程中，实训基地可成为科学技术成果转化的开发基地。我院安全工程实训基地充分利用我院多学科、多专业的各级人员和工程技术人员，以及门类齐全、技术先进的各种仪器设备，为社会提供将技术创新教育转化为技术创新实践并检验其效果的广阔舞台。并且可为学生提供课题和项目，提高其科学研究和科技开发的能力。 3、应用课题的研究基地 在开展产、学、研结合以及参加工程建设和生产实践的过程中，我院安全工程实训基地将成应用课题的研究基地。 企业是高职院校办学的强大后盾，高职院校是企业发展的重要源泉，企业可通过各种形式参与实训基地的建设，而实训基地则可为企业提供各种类型的科技服务，校企双方优势互补、资源共享。高职实训基地可以在运作过程中注重理论与实践相结合，教学与生产相结合，开发与应用相结合，企业和学校合作，利用企业和学校的优势，联合承接工程或生产中的应用课题，以及新产品、新工艺和新技术的开发项目。并能承接应用课题，进行研究开发等。4、职业技能鉴定基地。经过培训的人员都可以在基地进行职业资格鉴定，取得安全工程类职业资格证书三、实训基地的现状分析 安全工程专业是我院依托其它专业的一个新上的的专业，学院比较重视该专业的建设和发展，且我校有相关实验（实训）室的有利资源，基础较好。有基础化学实验室4个，化工单元操作实训室2个，电工电子实验室1个，力学实验室1个，金工实训室1个，检测技术实训室1个。近几年来，学校多次投资进一步完善了实验室的门类，但仍设备偏少。基础学科的实训室较多，安全类的专业实训室偏少，跟不上技术发展的要求，需“跑步”前进，加速发展。目前已有的实验实训室如下：实训室名称已有设备数目设备应有数目现状分析无机化学实验室10套15套1、 已有的10套设备基本能满足对学生实验操作能力的训练。2、 需改善实验室环境，设施要配套、齐全。有机化学实验室10套15套1、 已有的10套设备基本能满足对学生实验操作能力的训练。2、需改善实验室环境，设施要配套、齐全。分析化学实验室10套15台能满足化工单元操作实训室8套8套每两人一组可满足48人的实训电子技能实训室25套25套每两人一组可满足50人的实训力学实训室3040可满足50名学生对金属、非金属、复合材料及制品的拉伸、压缩、弯曲、扭转、剪切等物理性能试验。精密仪器室6套20套1、 已有的6套设备只是型号比较老的721分光光度计；2、 要增加型号比较先进的分光光度计10套，还要进气相色谱仪和液相色谱仪各两套以便对焦炉煤气成份分析，使学生掌握利用现代化化仪器进行分析测试的技能。物理化学实验室10套15套1、 已有的10套设备基本能满足对学生实验操作能力的训练。2、需改善实验室环境，设施要配套、齐全金工实训室1201201、可满足300人学生进行机加工实训2、车工、铣工、电焊工、钳工等工种的技术培训、考证相关服务。检测技术实训室32套45套CYS10B型传感器系统实验仪 6套， YL-998C型传感器实验仪 14套，电容传感器实验板 12 套，设备偏少，要增加13套我院本专业实验（实训）开出率为100%。实训基地有专门管理机构，管理维护人员配备到位，管理制度健全，执行有效。实训无安全事故，基地设备排列、布局合理，整齐，环境优雅。设备利用率高，完好率为100%。 学校大力推进工学结合、校企合作的培养模式，加强了与企业的紧密联系，建有26个稳定的专业对口、符合学生实习需要的校外实习基地，学生校外顶岗实习组织严密，有安全工程系和就业处配合。有协议、有计划、有任务。与企业配合定期考核、完成实习手册和实习情况记载，确保学生的校外实习满足实习大纲要求四、实训基地建设的目标 我院欲通过3-5年的时间，把安全工程实训基地建成资源共享型、开放性实训基地，并成为区域开放式资源共享型实训基地，使“工学结合”人才培养模式在安全技术专业中普遍实施。建成一批“基于工作过程的”的优质专业核心课程，并建设一支高水平的“双师”素质和专兼结合的“双师”结构教学团队，使办学特色更加鲜明，教学质量显著提高，社会服务能力进一步增强。成为服务于地方安全部门，培训特色安全技术人才的基地；成为服务于安全工程职业教育的师资培训基地，成为学院中富有生机活力、凸显的特色优势专业。基地的总体目标是结合课程改革，充分考虑社会对安全技术人才的专业知识要求和职业素质要求，突出对学生专业知识应用能力和职业素质的培养，努力把基地建设成为国内一流的集学生实训、科学研究、师资和职工培训、服务社会为一体的综合性开放实训基地。实训基地在原有设备的基础上计划新增实验实训室如下：实训室名称设备名称、数目现状分析及应用前景粉尘测试实训室粉尘试验箱20套1、 满足学生粉尘测试实训2、 满足学生粉尘防治实训灭火实验室相关设备10套满足学生灭火工艺实训瓦斯吸附实验室瓦斯残存量测定仪20套；瓦斯抽放性能分析系统2套满足40学生掌握煤层瓦斯含量的测定方法矿山通风安全仿真实验室矿山通风安全仿真系统5套满足40学生矿山通风安全实训爆炸试验室爆炸实验系统10套，防弹衣10套可对学生进行爆炸试验实训环境检测实验室紫外可见分光光度计1套，智能傅立叶红外光谱仪1套，气质联用仪GC-MS2套，快速溶剂萃取仪5套，Accelrys软件包1套，旋风除尘与袋式除尘组合式除尘装置5套满足40学生环境检测实训，使学生掌握有害气体测量的技能五、实训基地的建设投资和主要设备设施 （一）投资总额，资金来源、共建单位、为加强我校基础能力建设，提升高职教育的整体办学实力，我校投资500万元进行安全工程实训基地建设。（二）主要设备设施为扩大我院安全工程实训基地，我校新建综合实训楼2个，总面积20000平方米，有多个功能齐全的实训室。同时为提升学校“信息化”建设水平，以信息化促进专业教学现代化，学校在各实训室都有网络，更好地为实训教学服务。六、基地组织管理安全工程实训基地的建设，关系到我院持续和长远的发展，学校将其放在事业发展的战略位置，优先考虑、优先安排。同时把基地运作的实效作为考核各部门的硬指标，严格考核，奖惩兑现。基地采用市场化运作模式，明确各方责、权、利。基地内部成立5个中心：实习、实训中心：主要负责学历教育学生的实习和实训工作。培训与技能鉴定中心：主要负责接洽企事业单位人员的培训和职业技能鉴定工作。项目研发中心：拟与有关高校合作，成立民办研究机构，主要负责机电一体化产品或项目的设计和研发工作。生产调度中心：主要负责内部实习、培训和生产的调度