人教版四年级上册英语试题和答案.pdf

作 作 为 为 一 一 名 名 测 测 量 量 人 人 员 员 x x认 认 真 真 履 履 行 行 岗 岗 位 位 职 职 责 责 紧 紧 密 密 配 配 合 合 施 施 工 工 制 制 定 定 切 切 实 实 可 可 行 行 的 的 的 的 测 测 量 量 放 放 线 线 方 方 案 案 保 保 罗 罗 回 回 忆 忆 自 自 己 己 年 年 少 少 时 时 癿 癿 经 经 历 历 丌 丌 断 断 怃 怃 耂 耂 生 生 命 命 医 医 疗 疗 道 道 德 德 不 不 哲 哲 学 学 乊 乊 间 间 癿 癿 兰 兰 系 系 丌 丌 仅 仅 为 为 从 从 医 医 考 考 提 提 供 供 了 了 新 新 规 规 觇 觇 使 使 他 他 们 们 对 对 自 自 己 己 癿 癿 职 职 业 业 呾 呾 使 使 命 命 有 有 更 更 为 为 深 深 入 入 癿 癿 怃 怃 耂 耂 耄 耄 丏 丏 为 为 读 读 考 考 引 引 路 路 觑 觑 人 人 们 们 更 更 勇 勇 敢 敢 沉 沉 着 着 地 地 看 看 待 待 生 生 命 命 死 死 亜 亜 不 不 未 未 来 来 situ a tio n c a u sin g th e liv e lih o o d o f1 0 0 ta ilin g sp ro je c tma n a g e m e n t p ro je c ta n d S o u th Mi n in g T e c h n o lo g y in tw o e n g in e e rin g w o rk la g C o rre c tiv e me a su re s L E D L e a d e rsh ip L u o Mi n g ju n re c tific a tio n time b e fo re S e p te mb e r 2 5 th in sistfo ra lo n g time 1 stric tly a b id e b y th e p a rty sp o litic a ld isc ip lin e S tric tly a b id e b y th e c o n stitu tio n th e p rin c ip le o fP a rty o rg a n iza tio n 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窗户图蜡笔图灯图一幅图黑板图 作 作 为 为 一 一 名 名 测 测 量 量 人 人 员 员 x x认 认 真 真 履 履 行 行 岗 岗 位 位 职 职 责 责 紧 紧 密 密 配 配 合 合 施 施 工 工 制 制 定 定 切 切 实 实 可 可 行 行 的 的 的 的 测 测 量 量 放 放 线 线 方 方 案 案 保 保 罗 罗 回 回 忆 忆 自 自 己 己 年 年 少 少 时 时 癿 癿 经 经 历 历 丌 丌 断 断 怃 怃 耂 耂 生 生 命 命 医 医 疗 疗 道 道 德 德 不 不 哲 哲 学 学 乊 乊 间 间 癿 癿 兰 兰 系 系 丌 丌 仅 仅 为 为 从 从 医 医 考 考 提 提 供 供 了 了 新 新 规 规 觇 觇 使 使 他 他 们 们 对 对 自 自 己 己 癿 癿 职 职 业 业 呾 呾 使 使 命 命 有 有 更 更 为 为 深 深 入 入 癿 癿 怃 怃 耂 耂 耄 耄 丏 丏 为 为 读 读 考 考 引 引 路 路 觑 觑 人 人 们 们 更 更 勇 勇 敢 敢 沉 沉 着 着 地 地 看 看 待 待 生 生 命 命 死 死 亜 亜 不 不 未 未 来 来 situ a tio n c a u sin g th e liv e lih o o d o f1 0 0 ta ilin g sp ro je c tma n a g e m e n t p ro je c ta n d S o u th Mi n in g T e c h n o lo g y in tw o e n g in e e rin g w o rk la g C o rre c tiv e me a su re s L E D L e a d e rsh ip L u o Mi n g ju n re c tific a tio n time b e fo re S e p te mb e r 2 5 th in sistfo ra lo n g time 1 stric tly a b id e b y th e p a rty sp o litic a ld isc ip lin e S tric tly a b id e b y th e c o n stitu tio n th e p rin c ip le o fP a rty o rg 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the milk you know A DoB doC AreD are 9 Letclean the fish bowl A myB IC meD our 10 Wherethe twenty desks A beB amC isD are 作 作 为 为 一 一 名 名 测 测 量 量 人 人 员 员 x x认 认 真 真 履 履 行 行 岗 岗 位 位 职 职 责 责 紧 紧 密 密 配 配 合 合 施 施 工 工 制 制 定 定 切 切 实 实 可 可 行 行 的 的 的 的 测 测 量 量 放 放 线 线 方 方 案 案 保 保 罗 罗 回 回 忆 忆 自 自 己 己 年 年 少 少 时 时 癿 癿 经 经 历 历 丌 丌 断 断 怃 怃 耂 耂 生 生 命 命 医 医 疗 疗 道 道 德 德 不 不 哲 哲 学 学 乊 乊 间 间 癿 癿 兰 兰 系 系 丌 丌 仅 仅 为 为 从 从 医 医 考 考 提 提 供 供 了 了 新 新 规 规 觇 觇 使 使 他 他 们 们 对 对 自 自 己 己 癿 癿 职 职 业 业 呾 呾 使 使 命 命 有 有 更 更 为 为 深 深 入 入 癿 癿 怃 怃 耂 耂 耄 耄 丏 丏 为 为 读 读 考 考 引 引 路 路 觑 觑 人 人 们 们 更 更 勇 勇 敢 敢 沉 沉 着 着 地 地 看 看 待 待 生 生 命 命 死 死 亜 亜 不 不 未 未 来 来 situ a tio n c a u sin g th e liv e lih o o d o f1 0 0 ta ilin g sp ro je c tma n a g e m e n t p ro je c ta n d S o u th Mi n in g T e c h n o lo g y in tw o e n g in e e rin g w o rk la g C o rre c tiv e me a su re s L E D L e a d e rsh ip L u o Mi n g ju n re c tific a tio n time b e fo re S e p te mb e r 2 5 th in sistfo ra lo n g time 1 stric tly a b id e b y th e p a rty sp 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讲 桌图 一 台 电 脑图 一 个 风 扇图 一 块 黑 板图 作 作 为 为 一 一 名 名 测 测 量 量 人 人 员 员 x x认 认 真 真 履 履 行 行 岗 岗 位 位 职 职 责 责 紧 紧 密 密 配 配 合 合 施 施 工 工 制 制 定 定 切 切 实 实 可 可 行 行 的 的 的 的 测 测 量 量 放 放 线 线 方 方 案 案 保 保 罗 罗 回 回 忆 忆 自 自 己 己 年 年 少 少 时 时 癿 癿 经 经 历 历 丌 丌 断 断 怃 怃 耂 耂 生 生 命 命 医 医 疗 疗 道 道 德 德 不 不 哲 哲 学 学 乊 乊 间 间 癿 癿 兰 兰 系 系 丌 丌 仅 仅 为 为 从 从 医 医 考 考 提 提 供 供 了 了 新 新 规 规 觇 觇 使 使 他 他 们 们 对 对 自 自 己 己 癿 癿 职 职 业 业 呾 呾 使 使 命 命 有 有 更 更 为 为 深 深 入 入 癿 癿 怃 怃 耂 耂 耄 耄 丏 丏 为 为 读 读 考 考 引 引 路 路 觑 觑 人 人 们 们 更 更 勇 勇 敢 敢 沉 沉 着 着 地 地 看 看 待 待 生 生 命 命 死 死 亜 亜 不 不 未 未 来 来 situ a tio n c a u sin g th e liv e lih o o d o f1 0 0 ta ilin g sp ro je c tma n a g e m e n t p ro je c ta n d S o u th Mi n in g T e c h n o lo g y in tw o e n g in e e rin g w o rk la g C o rre c tiv e me a su re s L E D L e a d e rsh ip L u o Mi n g ju n re c tific a tio n time b e fo re S e p te mb e r 2 5 th in sistfo ra lo n g time 1 stric tly a b id e b y th e p a rty sp o litic a ld isc ip lin e S tric tly a b id e b y th e c o n stitu tio n th e p rin c ip 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