小学数学毕业试题10.doc_第1页
小学数学毕业试题10.doc_第2页
小学数学毕业试题10.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学数学毕业试题10时间:90分钟 姓名: 成绩:一、填空题。(13分,其中9题1.5分,其余每空0.5分)1、一个数由3个亿,2个百万,7个万和5个十组成,这个数写作( ),读作( )。2、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。3、一个数由2个1,3个组成,这个数是( ),它的倒数是( )。4、男生比女生多,女生比男生少( )%,男生占总人数的( )。5、张阿姨把5000元钱存入银行,定期一年,年利率是2.25%,利息税是5%,到期时她可获得税后利息( )元。6、在30%、3.04、3.12这四个数中,最大的是( ),最小的是( )。7、5吨30千克=( )千克 90分=( )时8、把一堆重3千克的苹果平均分成4份。每份占这堆苹果的,每份重( )千克,每份占总重量的( )%。9、 10、把化成最简单的整数比是( )。11、在比例尺是1:50 0000的地图上,量得甲乙两地的图上距离是4厘米,甲乙两地的实际距离是( )千米。12、把两个棱长都是a厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。13、,(a、b、c都是质数)A与B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。二、判断题。5分 (对的在括号里打“”,错的打“”。)1、有公约数1的两个数叫做互质数。 ( ) 2、分数的分母越大,它的分数单位就越大。 ( )3、等式不一定是方程,但是方程一定是等式。 ( ) 4、把40分解质因数是:40=22251。( )5、面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )三、选择题。(5分 将正确的答案填在括号里。)1、大于小于的分数有( )个。 A、1 B、2 C、3 D、无数个2、下列图形中,对称轴最多的图形是是( )。 A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、等腰三角形3、正方体的体积一定,它的底面积和棱长( )。 A成正比例 B、成反比例 C、不成比例4、把一段圆柱体木料削成一个最大的圆锥体,削去的体积是圆锥体体积的( )。 A、 B、 C、 D、5、米比米少( )%。 A、25 B、33.3 C、20 D、30四、计算题。(26分)1、直接写出得数。(5分)2、脱式计算。能简算的一定要简算。(18分) 3、解方程。(12分) 五、列综合式或方程,并计算,分步列式不得分。(共4分)1、与它的倒数之和,除9与的差,商是多少?2、一个数的12倍加上75的的和是54,这个数是多少?六、李阿姨家上半年的用电量如下表所示。(共6分)月份一二三四五六合计用电量(度)8.496.577.561、把上面的表格补充完整,并根据表中的信息完成右面的折线统计图2、计算李阿姨家上半年平均每月用电( )度。3、李阿姨家二月份比六月份多用( )%。七、解决问题(共32分)(一)只列综合算式,不计算。(共8分)1、某师官兵以最快的速度赶赴灾区,他们乘汽车走了全程的20%,步行走了全程的,还剩几分之几? 2、某车间在一周内加工一批零件,前3天加工3476个,后4天加工4670个,平均每天加工多少个? 3、一项工程,甲队单独做10天完成,独做15天完。现在两队合做,几天能完成这项工程的? 4、一辆汽车从甲城开往乙城,当行了全程的时,发现以过中的65千米,甲乙两城相距多少千米? (二)解决问题。(共24分,每小题4分)1、六一儿童节,在莲花广场启动了“荣昌县关爱5.12灾区学生捐款爱心包裹宣传活动”某校六年级一班捐款1150元,比五年级一班捐款的2倍少820元。两个班一个捐款多少元?2、一个运输队向灾区运送一批急需物资,第一次运送760吨,占这批物资的,第二次运送了它的50%,还剩多少吨没运?3、在“唱红歌,读经典,讲故事”的活动中,小明3天看完一本故事书。第一天看了全书的?第二天看了全书的还多10页,第三天看了90页,这本故事书一共多少页?4、一列快车甲地到乙地需要10小时,相当于一列慢车从乙地到甲地用的时间的,两车同时从两地开出后经过多少小时相遇?5、甲、乙两个工程队共同抢修一段公路。甲队每小时抢修385米,乙队每小时抢修这段公路的,要求4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论