九年级语文期末复习资料(词语、病句、仿写、名著).doc

九年级语文期末复习资料（词语运用、病句、仿写、名著）班别： 姓名： 学号：一、词语运用1、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。C与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。D三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。2、.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。B近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。C雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。D磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。3、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）A明确目的、设定目标后，下一步就需要制定严密的计划。B我们必须以对国家、对人民高度负责的态度，采取更加有力的措施切实解决这些问题，决不辜负人民的期望。C苗族女孩小阿依今年八岁，正值豆蔻年华。在今年凯里国际芦笙节表演中，她一曲苗岭飞歌赢得了观众潮水般的掌声。D刚一起跑，九年级（2）班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得了3000米跑项目第一名。4、在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系， 这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力， ，对兀鹰来说， 想获得足够食物，单干就不如合作。A因为 但是 只要 B所以 因此 只要C因为 因此 如果 D所以 但是 如果5、结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ）伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ，同时，也发出了对人类社会良知的 。A尽管 也 称赞 呼唤 B不仅 更 称赞 呐喊C尽管 也 礼赞 呐喊 D不仅 更 礼赞 呼唤6、为文段空白处选择一组恰当的关联词语（ ）在学习中（ ）遇到各种各样的困难，（ ）不要轻言放弃。（ ）大家有锲而不舍的精神，问题（ ）会迎刃而解，最终走向成功。A即使 也 只要 就B因为 所以 无论 都C即使 也 无论 都D只有 才 如果 就7、下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得 的阳光，或者接受 的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过 的年轮、 的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。A. 适量 充分 干巴 枯槁 B. 适度 充裕 干枯 枯竭C. 适当 充沛 干涸 枯黄 D. 适宜 充足 干瘪 枯萎8、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。A丰富 自强不息 财富 B富裕 坚强不屈 财富C富裕 自强不息 财宝 D丰富 坚强不屈 财宝二、病句1、下列句子有语病的一项是（ ）A食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。B小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道圈。C各地要将新华字典列入2012年新建的农家书屋图书采购。D一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。2、下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐相处。B临近期中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C他到文具店买了许多学习用品和1支笔。D“神舟”六号的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。3、下列句子没有语病的一项是（ ）A学校地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。B一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C攀枝花的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧，因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。D在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。4、下面句子中没有语病的一项是A阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。B菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。C那烟雨迷蒙的恩施大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。D钢铁是怎样炼成的这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。5选出下列句子中没有语病的一项。A.不管这条路有多难，他却决心要走下去，走到那光辉的终点。B.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。C.开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。6下列句中没有语病的一项是（ ）A端午节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。B通过这次活动，使我深深地感到只学习好还是远远不够的。C我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D王晓峰刚到我们班才几天，许多人还不认得。7下列句子有语病的一项是（ ） A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。8下列句子中没有语病的一项是( )A近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理， 使得“洋奶粉”格外受宠。B望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。C国家有关部门组织核安全方面的专家，用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。D中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。9、选出下列句子中没有语病的一项。A.能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。B.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。C.如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。D.随着科学日新月异的发展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。10.下列句子中没有语病的一项是（ ）A由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。B校车安全管理条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。D能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。11下列句子中没有语病的一项是（ ）A目前，互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。B广州市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。C能否科学学习是提高学习成绩的关键。D初中生提高听课质量讲究三忌：一忌不可开小差，二忌不动脑，三忌不做笔记。12、选出对下列病句修改有误的一项（ ）。（3分）A影片飞向未来讲述了一个十三岁的男孩许愿“大人”。修改：在句末加“的故事”。B今年为了防止高考试卷押送车不发生意外，我们在每辆车上都安装的GPS。修改：去掉“不”。C斑海豹宁宁击败众多对手，成为“十二运”吉祥物的桂冠。修改：把“成为”改成“摘得”。D神舟九号搭载的三名航天员，正在认真地、一丝不苟地训练。修改：把“认真地”与“一丝不苟”的调换位置。13、下列语句括号中修改不正确的一项是（ ）A、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（把“改进”换为“提高”）B、秋天的咸宁是美丽的季节。（把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”）C、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（把“否”字去掉）D、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。（把“关于”去掉）14、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”）B.纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)15、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。修改：删除“正在”B在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。修改：应把“首台”移到“可去除”之前C春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。修改：把“成为”改为“是”D通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。修改：删除“通过”16、对下列病句修改错误的一项是：（ ）A拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。修改：删去“能否”。B中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。修改：在句末加上“的伟大民族精神”。C他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。D“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。修改：将“培养”改为“提高”。17下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）A通灵大峡谷己成为百色市不可多得的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)B那天中午，我们班的齐小蕾同学亲切地走过去对一个男生说：“请你节约用水!”(把“亲切”改为“严格”)C这次校庆活动得到许多上级领导、社会各界的高度关注和大力支持，共有二千多名嘉宾来校参加庆典。(去掉“许多”)D今年以来，淘宝网每月新开店铺近2 0万家，平均每天增加超过6000多家。(去掉“超过”或“多”)18、下列对病句的修改不正确的一项是( )A夏天的圭峰山，绿树葱笼，风景如画，是一个旅游的好季节。（把“季节”改为“地方” ）B每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。（将“将来”移到“自己”的后面）C衡量一个班级文明程度高低的主要标准是学风好。（在句末加“不好” ）D通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。（在句末加“的道理” ）19对下列病句修改不正确的是（ ）A. 上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。 修改：删去“一直”，或删去“始终”。B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 修改：删去“通过”，或删去“使”。C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。 修改：将“健壮”改为“充沛”。D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 修改：将“一切”放到“人类的”后面。三、仿写1、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ， 。2、仿照例句，写一组句子。母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 ， 。父爱是 ， 。3、根据提供的语境和句式，在横线上续写意思连贯、有一定启发意义的语句。如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声； ， 。4、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 ， ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。四、名著格列佛游记片段阅读练习。（一）制止侵略，抢救宫殿（A）皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵。同桌的还有各个高级将领在这次“战役”中他们可说毫无功绩可言，更别提海军统领史波哥隆的脸色有多难看了。我有些担心船舰上的俘虏，不知道他们会遭受何种待遇。没想到我才向皇上询问两句，他立即不屑地回答：“管他们做什么！我还想要你再找机会，把剩余的敌舰全部拉到本国来呢！”“还要拉剩下的过来？那不就全国毁灭了吗？”“没错！我正想把来夫斯古变成我国的一个行省，然后派一位总督去统治那儿，叫他们境内的人民也打破蛋较小的一端来吃，这样我才算是全世界独一无二的君王！”我的胃口从未如此差过，放下刀叉后半天说不出话来。君王们的野心总是贪得无厌，这个“小人”皇上竟然梦想要彻底铲除“大蛋头主义”的信徒。不仅如此，还想强迫对方沦为被奴役的臣民，实行他那可笑的打破小蛋头政策！我鼓起勇气力陈反对意见：“皇上，我盼望您打消这种念头，历史上的教训告诉我们，把别人掳为奴隶的做法必定导致无尽的战争。您不应该作此决定。”皇上的脸色顿时涨成猪肝色：“格列佛，你敢指责我？”“我只是提出一个客观的看法。”“你是本国囚犯，我要你做什么你就去做什么！”“不！我不是你们的工具。”我气愤极了，直率地向他抗议：“我更不愿意见到一个自由勇敢的民族，沦为奴隶的下场。”“你”皇上扯下胸前餐巾说：“我要收回你那达克的封号！”“拿去，你尽管收回去！”我脱口而出：“本人不稀罕，也不配接受这种封号！” 从此，皇帝与一小撮对我不坏好意的大臣之间就开始达成一项阴谋；不到两个月，阴谋暴露，却差点儿以我的彻底消灭而告终。最大的功绩在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到满足，再大的功劳也等于零。（B）我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐全，但是水源却不在近处，吊桶只有大针箍那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了一件皮背心就跑来了。看来情形已毫无希望。如果不是我当时心眼特别快，忽然想起了一条妙计，这一座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。头一天晚上我喝了不少一种叫做“格林格伦”的美酒（不来夫斯古人把这种酒叫做“福禄奈克”，但是大家都认为我们的酒更好些），这酒有利小便的功用。真是天缘凑巧，我还没有解过小便。因为太靠近火了，又参加了救火的工作，身上吸收了热，酒就变成尿了。我撒了一大泡尿，又撒在适当的地方。所以不到三分钟火就全熄了。这才把费了多年心血建造的其他宫殿救了下来。1、选段A和B都是出自小说 ，作者是英国人 。 2、文段B中的“我”指 ，这是他在 国的一段经历。在这部小说里，主人公还到过另外三个国家，分别是： 、飞岛国和 。3、选文A中“皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵”。结合小说的内容，请你简要说说“我”有何功可庆？答： 4、选文A中的君王为什么先是封“我”为“那达克”，后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我“的阴谋？从中可以看出这位君王是怎样的人？答： （二）初到大人国的遭遇 饭吃到一半的时候，女主人心爱的猫跳到她的身上。我听见背后闹哄哄的，回头一看，原来是猫在打呼噜。当女主人喂它、抚摩它的时候，我看见它的头和一只爪子。我估计，这畜生要比我们的一头公牛大三倍。虽然我站在桌子的另一边，离开它有五十多英尺，女主人按住它，怕它跳起来抓我，这畜生那副狰狞可怕的相貌还是使我很不安。结果并没有危险，因为主人把我放在离它三码远的地方，它一点也没有注意我。我时常听人说，并且根据我旅行的经验证实，在猛兽面前要是逃跑或表现恐惧，准会引起它追你，或者攻击你。因此，我打定注意，在这个危险关头要显出不在乎的样子。我在猫的脑袋跟前大胆地走了五六趟，离开它不到半码。它把背弓起，好象怕我似的。我更不怕狗。有三、四只狗进了屋子，这是农民家里常有的情形。其中有一只抵得上我们的四只象；还有一只，比它高些，不过身体没有那么大。午饭快吃完的时候，保姆抱着一个一岁大的孩子走进来。他一看见我，马上叫喊起来。那喊声可以传五英里那么远。他象普通小娃娃那样说了一些不清不楚的话，要把我拿去当玩具。母亲一味纵容孩子，把我拿起送到他的面前。他立刻拦腰抓住我，把我的头往嘴里送。我大吼一声，吓得这个小顽皮赶紧把我丢掉。要不是她母亲拿围裙接住我的话，我的脖子准会跌断的。保姆用一个响盒子去哄孩子。那东西里面是空的，装了几块大石头，用一根绳子系在孩子的腰身上。但是白费力气。她只好使出最后一着，给他吃奶。午饭吃完以后，主人到他的雇工那儿去了。我从他的声音和表情上看得出来，他嘱咐妻子要小心照顾我。我非常疲倦，很想睡觉。女主人感觉到了，把我放在她自己睡的床上，用一条干净的白手帕给我盖上。那手帕比我们军舰上的主帆还要大，而且还粗糙些。我大约睡了两个钟头，梦见在家同妻子儿女呆在一起。我醒来发现，在一间两三百英尺宽、两百英尺高的大房间里，只有自己一个人躺在一张二十码宽的床上。这个时候，我更加伤心了。女主人料理家务去了，把我锁在这房间里。床铺离地有八码高。我虽然想要下床，却不敢叫喊。这家人都在厨房里。我睡的这房间同厨房距离那么远，喊也没有用。 不一会儿，女主人进来了。她看见我全身是血，连忙跑来把我拿起。我指着死老鼠，笑着做手势表示我没有受伤。她喜欢极了，叫女仆拿火筷子把死老鼠夹起，扔到窗外。然后，她把我放在桌上。我把我那全是血的宝剑给她看，再用上衣的下摆揩了揩，插进剑鞘。1文段中格列佛遇到了哪些危险？答： 2联系原著用简洁的语言概括格列佛在大人国的经历。（4分）答： 3结合文段分析本名著的写作特色。（4分）答： 九年级语文期末复习资料（词语运用、病句、