2014年浙江初中毕业生适应性练习试题卷(含答案).doc

2014年初中毕业生学业考试适应性练习（一） 语 文 试题卷 （2014.4） 温馨提示：本试卷共四大题，22小题，全卷满分为150分（含书写5分），考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用（27分）1根据拼音写出相应的汉字。（4分）2014年“感动中国”十大人物之一的刘盛兰是一位91岁高龄的 寡“五保”老人，他从73岁开始拾荒助学，chn 仁厚德。组委会给他的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，cn 老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄f 视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。2根据提示默写。（8分）（1） ，白露为霜。（诗经）（2）人生自古谁无死 ， 。（文天祥过零丁洋）（3） ，帘卷西风 ，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） （4） ，见不贤而内自省也。（论语十则） （5）“ ， 。” 传递着生命的气息，是陶弘景在答谢中书书中对傍晚时段的景物描写。 （6）唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句，请你任选一类写出连续的两句： ， 。3名著阅读。（6分）某电视台要将中外名著搬上荧屏。假设你是编剧，请用自己的话填写下面的“拍摄指南”。【小资料】特写镜头：电影艺术的一种手法。用近距离拍摄的方法，把人或物的局部加以放大、强调，以造成强烈的艺术效果。杨修之死拍摄指南童年拍摄指南（1）原著作者： （2）原著作者： 特写镜头：曹操既杀杨修，佯怒斩夏侯淳，亦欲斩之时脸上复杂的表情。（3）特写镜头： （4）表达意图： 表达意图：以此特写镜头，表现了苦难的环境里，外公这个自私残忍、野蛮粗暴、市侩气十足的人身上还是有一点人性的闪光，也有对阿廖沙的疼爱。4综合性学习。（9分）央视节目中国汉字听写大会在中央电视台综合频道和中央电视台科教频道周末黄金时间播出后，引起了强烈的社会反响。请你阅读下面的材料，完成后面的题目。材料一：中国汉字听写大会的宣传语是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。本电视节目形态设计研发者关正文说：“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。”材料二：节目组在现场观众席中特设了“成人体验团”，他们与选手同时参与听写测试，结果更令人汗颜。比如“癞蛤蟆”，谁都会念的动物名，“成人体验团”的正确率只有30%。还有“熨帖”这个词，成人组居然有90%的人书写错误；而生僻词出现时，错误率就更显惊人。材料三：网友微博留言（1）阅读以上材料，请说说你对中国汉字听写大会的宣传语的理解。（4分）（2）请你也发一条微博来表达自己的感悟。（2分）（3）为了提高学生汉字书写能力，你班语文老师想策划“行走在消逝中”系列活动，请你帮助老师策划一个具体的活动，要求写出活动名称及至少两点理由。（3分）二、现代文阅读（32分）请认真阅读下面的文字，完成512题。（一）谁来证明你的马（18分）伍中正梅四久的马丢了。 梅四久早上起来就去了马圈，他没有看见马，只看见了柱子上的一小截链子，那链子是用来系马的。那一次，买回来的链子，他嫌长，就截成了两截，长的一截系在马上，短的一截套在柱子上。 喂了十年的马丢了，梅四久实在不舍。他带了干粮和水，天一亮就出去找马，饿了吃口干粮，渴了喝口水，可是直到天黑也没有找到。 回到家，梅四久觉得疲倦，就往床上一躺。渐渐，鼾声四起。恍惚中，那匹马系在圈里，尾巴摇来摇去，嚼草的声音很响。梅四久醒来，才发现自己做了一个梦。 梅四久拉亮电灯，坐在床上翻看五年前和马在一起时照的一张张照片，每看一张，他就有一种难受的感觉。 每次找马，梅四久都带着那截链子。他觉得，那截链子可以比对自己马上的链子，也算一个证据。 梅四久找了三天马，问了很多人，男的女的都问过，都说没看见。有人反问他，你自己的马，咋就不好好看着？梅四久让人说得很尴尬。 梅四久仍旧找马。有人劝他，你还是到派出所报案，让派出所出面，找到马的可能性会大一些。 梅四久仔细一想，觉得在理。一个星期后，梅四久走进了派出所。 A一进派出所，梅四久就看见自己的那匹马系在前院的走廊上，他赶紧跑过去，把头贴在马头上，话还没说，眼睛里就涌出了泪水，然后，他就用手摸着马的头。 梅四久很想牵回自己的马，可是，值班民警不依。民警说，梅四久，这马是自己走进派出所的。我们在各村都贴了广告，也没人来领。你来领，没有谁能证明马是你的。 梅四久说，系这匹马的链子跟我手里的链子是一样的。 民警看了看梅四久手里的链子，然后说，相同的链子有的是，根本不足以证明马是你的。 梅四久还说，这匹马有一个胎记，胎记就在屁股上。梅四久走到那匹马后，用手指指马屁股。 民警说，有胎记的马多的是，不能说有胎记的就是你的马。 梅四久最后说，我找卖马的人来证明。 民警依他。 B梅四久走之前，去地里割了草。他把割来的草放在走廊上，马就慢慢地吃草，边吃边看着梅四久。 马是梅四久从庄一群手里买的，要庄一群来证明不就行了？梅四久想。 梅四久和民警找到庄一群。梅四久对庄一群说，马是十年前买的，你应该还记得。 庄一群连连摇头，然后说，十年前的事，不记得了。梅四久说，你再想想，不就过了十年，咋就不记得你的马？庄一群说，想不起来了。 梅四久无奈，只得回来。 梅四久回来，又在家里翻出了自己和马照的照片。他觉得照片上的马跟派出所的马是一样的。有一回，庄里来了个照相的，照的是快相。等两天就好，还保证送过来。照相的人说动了梅四久。梅四久就跟照相的人提了要求，说，就跟我的马照几张。 在民警面前，梅四久拿出了照片。民警仔细看了看照片里的马，又看了看梅四久。 民警看看那些照片，然后摇摇头，说，还是不能证明是你的马。 怎样才能证明是自己的马？梅四久想不出好的办法。 梅四久开始上访。他先见了乡长，说自己的马在派出所里，派出所不让牵回去。 乡长就到派出所了解情况，派出所所长跟乡长汇报了情况。乡长回头跟梅四久解释，要说马是你的，得有证据。 梅四久不跟所长闹，他没有吱声。 B梅四久给马割了草，就去了县里。梅四久坐在了县信访局。信访局的人说，梅四久，你先回去，我马上给乡政府打个电话，让派出所把马送过去，很快，你就能牵回你的马。 看见信访局的人在给乡里打电话，梅四久才肯走出信访局的门。 梅四久回到家，还没来得及开门，派出所的民警牵着马来了。 民警说，梅四久，你再不能往上上访了。你不知道，你上访一次，年终测评时，乡里要被县里扣分的。年底，乡里评不上先进，会影响乡领导的提拔。 梅四久根本没有想到事情会这样： “那现在谁来证明马是我的？” “我来证明马是你的。”民警说。 梅四久愕然。5阅读全文，请你概括梅四久用什么证明马是自己的？（4分）6请你从文中A、B（两处）的细节描写中任选一处，加以品析。（4分）7作者为什么巧妙设置庄一群“十年前的事，我不记得了”这个情节？（3分）8文章结尾蕴意深刻，你如何理解？结合全文谈谈你的认识。（7分）（二）蓝天，去哪儿了？（14分）【现况直播】“东北雾霾，孩子问是世界末日吗？”“长沙雾霾辣得呛眼睛。”“天津供暖首日雾霾袭城”在刚刚过去的10月里，“雾霾”成为热门词汇。嘉兴也果断地和全国人民同呼吸共命运，据浙江省环保厅的数据显示，嘉兴市12月份空气质量指数只有4天为优或良,其余都处于污染中,12月6日这一天, 整个嘉兴地区一直处在“昏沉沉”、“雾蒙蒙”的状态，能见度小于1000米，部分地区小于500米，PM2.5不断刷新记录，超过了400。【资料助读】霾也叫雾霾（烟霞），是一种特殊的天气现象。指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等固体漂浮物使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，会造成视程障碍。人们称这种现象为霾（Haze）或灰霾（Dust-haze），香港天文台称烟霞（Haze）。而雾是指在接近地球表面的大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物，是一种常见的天气现象。 12月份的雾霾,主要是在寒潮影响下,中东部地区被干冷空气控制,之后随着冷高压进入东部海上,中东部大部分地区大气层结构稳定,地面风小,不利于污染物扩散。嘉兴市最近受大陆高压控制,风速较小,污染物扩散不出去,也是造成霾的重要原因。【网络声音】1. 沁园春 霾 北国风光， ， 。望长城内外，浓雾茫茫；大河上下，浊浪滔滔。烟吐黑蛇，原驰灰狼，欲上九霄把天烧。须晴日，看阴霾素裹，分外飘摇。 环境如此糟糕，引无数尘埃来袭扰。惜往日林木，肆意疯采；焚琴鬻鹤，子孙难饶。 一代天骄，白云蓝天，华夏中兴续环保。俱往矣，书生态蓝图，还看今朝。2. 厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！【舆论焦点】近期，嘉兴雾霾天气断断续续、挥之不去。转眼就到春节，面对持续雾霾，今年要不要禁放烟花爆竹？有专家表示，去年春节因放烟花爆竹污染严重，建议今年提供“烟花燃放指数”引导燃放。对此，也有许多网民发表了自己的观点。【资料链接】 1952年伦敦烟雾事件是1952年12月5日至9日发生在伦敦的一次严重大气污染事件。这次事件造成多达12000人因为空气污染而丧生，从而推动了英国环境保护立法的进程。2013年12月6日17时16分，位于乍浦港畔的浙能嘉兴发电厂最后一台机组脱硝改造系统正式投运，至此该厂所有8台总装机容量506万千瓦的燃煤发电机组全部成为实现脱硫、脱硝运行的绿色发电机组, 治理雾霾迈出新步伐。2014年2月12日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加强雾霾等大气污染治理。会议认为，打好防治大气污染的攻坚战、持久战，是改善民生的当务之急，在大气污染防治上下大力、出真招、见实效，努力消除人民群众“心肺之患”。9雾与霾有什么本质区别？请用一句话概括。（2分）10请你先填写【网络声音】（1）段横线空白处的内容，再在（1）和（2）中选取你更喜欢的一种声音，并说明理由。（4分）11阅读上面材料，简要概括造成嘉兴雾霾污染严重的原因。（4分）12联系材料与生活实际，说说如何才能彻底治理雾霾污染？（4分）三、古诗文阅读（26分）阅读下面古诗文，完成1321题。（一）题金陵渡（5分）唐张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。13这首诗由近及远，写了津渡口的 、斜月里的 、 的瓜州等景色。（3分）14请简要分析这首诗所表达的思想感情。（2分）（二）核舟记（节选）（11分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。15解释下列句中加点的词。（4分）（1）罔不因势象形 （2）高可二黍许 （3）矫首昂视 （4）诎右臂支船16下列各组加点的词用法相同的一项是（）（2分）A神情与苏、黄不属/ 所识贫乏者得我与 B中峨冠而多髯者/知而不争C能以径寸之木/ 寡人欲以五百里之地易安陵 D中轩敞者为舱/ 或异二者之为17用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。18你认为雕刻家把苏轼的对联“山高月小，水落石出”和“清风徐来，水波不兴”分刻在舱左右的小窗上有什么作用？ （3分）（三）窦少卿（10分） 有窦少卿者家于故都。素于渭北诸州，至村店中。有从者抱疾，寄于主人而前去。历鄜、延、灵夏，经年未归。其从者寻卒于店中。此人临卒，店主问曰：“何姓名？”此仆只言得“窦少卿”三字，便奄然无语。店主遂坎路侧以埋之，卓一牌向道曰：“窦少卿墓”。与窦相识者过之。大惊讶，问店主，店主曰：“牌上有名，固不谬矣。”于是更有识窦者经过，甚痛惜。有至亲者报其家，及令骨肉省其牌，果不谬。其家于是举哀成服，造斋相次，迎其旅榇殡葬。远近亲戚，咸来吊慰。葬后月余，有人附到窦家书，归程已近郡，报上下平善。其家大惊，不信，谓人诈修此书。又有人报云：“道路间睹其形貌，甚是安健。”其家愈惑之。遂使人潜逆之，窃窥其路左，疑其鬼物。至其家，妻男皆谓其魂魄归来。窦细语其由，方知埋者是从人，乃店主卓牌之错误也。【注释】素：“素”作“索”。奄：突然，急。卓：几案，桌子。19解释下列句加点的词。（4分） （1）其从者寻卒于店中 （2）咸来吊慰（3）谓人诈修此书 （4）窃窥其路左 20用现代汉语翻译下列句子的意思。（2分）窦细语其由，方知埋者是从人。21.文中结尾处写窦少卿之“死”“乃店主卓牌之错误也”，你如何看待？（4分）四、写作（60分）22阅读下面的文字，按要求作文。（60分） 读下面这首诗，以“远和近”为题目，不限文体，写一篇不少于600字的文章；文中不得出现真实的地名、校名、人名。远和近顾城你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近卷面书写（5分） 根据卷面书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。 2014年初中毕业生学业考试适应性练习（一） 语 文 参考答案 （2014.4） 一、语文知识积累与运用（27分）1.（4分） 孤 崇 苍 俯2.（8分）（每空1分，有差错不给分）（1）蒹葭苍苍 （2）留取丹心照汗青 （3）莫道不销魂 （4）见贤思齐焉（5）夕日欲颓，沉鳞竞跃（6） 示例：大漠孤烟直，长河落日圆 忽如一夜春风来，千树万树梨花开；报君黄金台上意，提携玉龙为君死 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3.名著阅读。（6分）（1）罗贯中（1分） （2）高尔基（1分） （3）示例：外祖父打我之后，送来一些零食，还弯下身来吻我的额头，轻轻地抚摸我的头，并向我道歉。（2分）（4）示例：以此特写镜头表现曹操虚伪、奸诈。曹操决不会杀他的爱将夏侯淳，只是装装样子，以遮盖众人耳目，表示自己公平地处理这件事。（2分）4综合性学习。（9分）（1）（4分）汉字不仅仅是中国人交流信息的符号，更承载着我们民族的历史、文化和精神气象。汉字听写大赛在提升全社会对汉字的重视程度的同时，让汉字教育重新回来，成就一代代不仅敲击键盘，也会挥毫泼墨，不仅有科学精神，也有人文理念的中国君子。（或：汉字是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。倡导从小做起、从现在做起，从提高中小学生的汉字书写能力做起的价值观，向全社会倡导书写汉字，保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，从而建立起一项意义深远的文化传承活动。）（2）（2分）略 观点明确，言之成理即可。 （3）（3分）示例一：名称：拯救汉字，迫在眉睫。理由一学校语文教学沦为弱势。理由二国人对汉语的冷落，汉语在社会角色中的失衡。示例二：名称：守望汉字。理由一首先要“守护”好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。理由二“守望汉字”，还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。二、现代文阅读（32分）（一）谁来证明你的马（18分）5（4分）系马的链子跟自己手里的链子是一样的；他确定马的屁股上有胎记；找卖马人证明十年前的交易；自己和马的合照；在迫不得已的情况下，试图通过上访来证明马是自己的。（每点1分，写出4点即可满分） 6（4分）示例：A通过“跑”“贴”“涌”“摸”等动词，生动地再现了梅四久看到自己丢失了的马时，那种难以抑制的激动的心情,形象地表现了梅四久对自己的马的思念、喜爱之情。B文中反复描写“梅四久去地里割草”这一细节，准确地传达了主人与一匹马的深厚情感，同时它还是证明马的归属的最好证据。 7（3分）卖马人庄一群本应该是最能证明马的主人的人，但他却说想不起来了，这样的情节设置，一方面为证明这是梅四久的马设置更大困难，使故事情节更曲折；另一方面也推动了故事情节的发展。 8（7分）按层级给分，A、B、C、D、E各给0分、1分、3分、5分、7分示例：A民警愿意作证让梅四久非常惊奇。B因为梅四久的上访，所以民警愿意为他作证，梅四久感到非常诧异。C文章大量笔墨写梅四久举证了马是自己的，但都不被接受；结尾处因为梅四久上访，民警就轻描淡写地愿意作证，使梅四久非常诧异，也使文章更具艺术性。D文章大量笔墨写梅四久举证了马是自己的，但都不被接受；结尾处因为梅四久上访，民警就轻描淡写地愿意作证，使文章更具艺术性，在鲜明的对比中凸显现实人生中某些荒诞性的存在。小中见大，表现了文章的主题。E本文作者花大量笔墨在“证据”的寻找上，从链子、胎记到卖马人、照片，称得上不厌其烦，然后结尾却轻描淡写地引出证据，这样使证据的寻找过程与证据的最终确认构成强有力的反差，从而凸显现实人生中某些荒诞性的存在，这种处理情节的方式无疑是是极具艺术化的。文章经由一个乡长和民警对一匹走失的马的态度，“以小见大”、“以微显著”揭开了披在基层政府官员身上的虚伪的“法制”外衣，露出基于权力和利益之上的“人治”的本面目。（二）蓝天，去哪儿了？（14分）9.（2分）雾和霾的本质区别主要在其水分含量的大小, 雾是水汽凝结物，霾是固体漂浮物。10.（4分）示例：千里尘（雾）封，万里雾（霾）飘（每空1分）（1）段：仿写名篇，幽默诙谐中不失对环保乐观昂扬的态度；夸张等修辞的运用，使文段具有文学表现力，发人深省。（2）段：利用谐音，篡改成语，在灰色幽默中略带调侃。11.（4分）空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊；大气层结稳定，地面风小，污染物不易扩散；工业污染；近来烟花爆竹的燃放。12.（4分）政府加强推动环境保护立法的进程；加强控制及治理雾霾的执法力度；改善工业建设，争取工业排污最小化；从自身做起，从小事做起。（此点列举具体做法也算对，但多点也只得1分）三、古诗文阅读（26分）13.（3分）楼阁（小山楼） 落潮（江潮） 星火下14.（2分）诗歌以“愁”为诗眼，通过静谧的夜景，抒发了作者内心孤独的羁旅之愁。15（4分）（1）顺着、就着 （2）上下 （3）举 （4）同“屈”，弯曲16（2分