数学人教版五年级下册长方体和正方体的体积.doc_第1页
数学人教版五年级下册长方体和正方体的体积.doc_第2页
数学人教版五年级下册长方体和正方体的体积.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长方体正方体的体积教学设计教学目标：1、知识技能目标：结合具体情境和实践活动，经历探索长方体正方的计算方法，并能正确计算长方体、正方体的体积。2、数学思维目标：经历观察、操作、探索的过程，提高学生动手操作能力，进一步发展学生的空间观念。3、解决问题目标：运用长方体、正方体体积的计算方法，解决一些简单的实际问题。4、情感目标：在探索、合作活动中，学会与人交流，与人合作。教学重点：经历探索长方体、正方体体积计算方法的推导过程，能正确计算他们的体积。教学难点：发现总结出长方体、正方体体积的计算公式。教具、学具：课件、小正方体教学过程：一、复习引入1、什么叫体积？ 2、常用的体积单位都有哪些？二、探求新知1、课件出示1立方厘米的正方体组成的长方体，分别让学生说说它们的体积是多少？2、认真观察，你发现了什么？长方体所含体积单位的个数与它的长、宽、高有什么关系？3、把你的发现和小组内的同学说一说。4、通过操作、讨论，让学生发现，其实每行摆的块数相当于长方体的长，摆的行数相当于长方体的宽，叠的层数相当于长方体的高，所以长方体的体积是长宽高5、得出长方体体积字母公式如果长方体的体积用字母v表示，长、宽、高分别用a、b、h表示，那么v=abh就是长方体的字母公式。6、巩固练习计算长方体的体积（课件出示）7、思考：引导学生说出，正方体其实是特殊的长方体，只不过长、宽、高都相等。长方体的体积=长宽高正方体的体积=棱长棱长棱长 字母公式：v=aaa =a38、巩固练习计算正方体的体积（课件出示）三、当堂达标1、口答填表:长方体 长/分米 宽/分米 高/分米体积/分米 5 1 2 4 3 5 10 2 4正方体 棱长/米 体积/米 2 3 42、综合练习(1)、一个长方体石块,长7分米,宽4分米,高3分米,它的体积是多少立方分米?(2)、一个正方体纸板箱的棱长是5分米，它的体积是多少立方分米？(3) 一个长方体的底面是边长为2分米的正方形，高是10分米，它的体积是多少立方分米？3、综合应用某学校操场场有一个长6米、宽4米、深5米的长方体沙坑，已知每立方米黄沙重
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论