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文档简介

毛堂小学信息技术研修活动方案一、研修主题 1、增强信息技术意识,能够有意识地将信息技术应用于自己的工作中. 2、在具有共同操作基础的前提下,分层学习、分组学习与自主合作。二、背影原因教师信息技术能力提升培训随着我校数字化校园建设的深入和发展，信息技术在学校教学、 管理中得到广泛应用。为全面提升我校教师信息技术应用能力，促进教育技术在教育教学中的有效应用， 学校将继续做好教师信息技术能力提升培训工作。具体安排两项内容：电子白板应用培训和多媒体课 件制作培训。 具体实施方案如下： 第一项 学校电子白板应用培训（8 学时） 我校已有部分班级安装了电子白板设备， 为让教师掌握电子白板的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益 , 使电子白板的应用在我校开展普及，特制定本计划。三、活动目标 1通过培训，加强教师的电子白板应用能力，提高全校教师多媒体 课的整体水平。2积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。 3使每一位教师拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电子资源的积累。4鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。四、活动步骤 1培训时间第一期：一年级任课教师 第二期：语文学科教师 第三期：数学学科教师第四期：综合学科教师2集中培训内容 初级应用 本次培训目的是让全体教师对电子白板有个初步的了解， 并知道怎样去保养、维护它，并对其进行简单的操作。上课能使用就可以， 是了解熟悉阶段。（1）软件安装及设备调试。 （2）电子白板的保养与维护。（3）电子白板中功能的简单介绍。（4）展示台的简单使用。中级应用 （1）主工具箱的使用；主要讲解绘图工具栏中的使用和工具栏的使用。还有资源库的使用。（2）展示台的使用与拓展。如何进行拍照、扫描。（3）课件介绍及分解学习制作方法。高级应用 （1）应用白板设计教学课件。（2）分学科进行讨论交流。五、考核形式 1.以书面测试和实践操作相结合的方式检测学习效果。2.设计一节白板教学课例或课件，开展白板教学课堂展示评比活动。培训要求： 1按时出席，不迟到，不早退。有事提前和校长请假。2教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。 第二项 多媒体课件制作培训开展本培训目的是提
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