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“国培计划(2015)”-示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报(第四期)上海市普陀区真光幼儿园 2015年12月28日真光幼儿园“国培2015”第三阶段研修小结真光幼儿园的全体教师通过两个月的国培研修活动,通过学习,不但使大家掌握了许多专业理论知识,也使教师了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发进一步充实了教师们的幼教理论基础,有效提升我园教师对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。这一段时间的培训,我们觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。 真光幼儿园的教师们经过两个月的国培,基本上已经掌握的网上完成作业的技能,也能按时完成论坛,而且主观能动性很高,不用任何老师催促就能按时保质的完成。截至12月25日,我校共有32人参与网络研修与校本研修培训活动,参训率、研修率均达100,学校管理员也按时按要求完成各项管理任务。就此我们也要思考如何在第三阶段的学习上取得更加大的进步。首先我们不能把国培当成一个任务,而是应该把它作为一个与时俱进的学习工具,我们能在这样一个大数据的时代习得方方面面的知识。从意识上转变是需要每位老师都要做到的,其次我们制定了完整的学习制度,虽然大家的积极性比较高,但是时间节点的设定能让这项工作更有目的的去完成,最后我们设定了奖惩制度,对园内教师的完成度、完成的质量进行了一定的对比,会以口头表扬以及年底绩效的形式奖励。 我们还组织一起观看了第三次主题学情通报会,会议上有我们学前4工作坊坊主余海平老师的交流发言,教师们观看视频时十分认真,并且积极讨论,发表自己的想法,整个活动十分有意义。以上是我校第三阶段研修工作小结。在接下去的培训中我们会更加努力,通过国培提高教师的教育教学能力。 附:“国培2015”第三阶段优秀线下作业评选名单“国培2015”第三阶段优秀线下作业评选名单 姓名内容评价张谷东活动观摩记录粉刷匠优秀苏瑛活动观摩记录有趣的门优秀金常慧案例学跳橡皮筋优秀张帆莉案例汽车本领大优秀李欢欢活动观摩记录汽车本领大优秀周洁敏活动观摩记录老鼠娶新娘优秀
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