2011秋大丰初级中学期中试卷九年级综合一.doc

20112012年学年度第一学期期中学情调研九年级综合试题注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷共10页，包含物理和化学两部分。2答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。3答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。物理部分（考试时间：100分钟 试卷满分：100分 考试形式：闭卷）卷首寄语：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获；希望你认真审题，看清要求，仔细答题，相信你一定会取得念自己满意的成绩！ 一、 选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确请将正确答案前的字母填入答题纸上的表中1、如图1所示的工具中，属于省力杠杆的是图1 2国旗旗杆顶端装有定滑轮，这是为了A省力 B省距离 C改变施力方向 D省功3下面几种用电器正常工作时，电流约为0.2A的用电器是A家用空调 B普通照明日光灯 C196L家用电冰箱 D液晶显示电子计算器4在图2所示的四种情景中，人对物体做了功的是A. 提着桶水平行走B. 举着杠铃原地不动C.用力搬石头但没有搬动D.推着小车水平前进图25下列现象中，通过热传递改变物体内能的是：A卫星进人大气层时外壳发热 B热水中放入冰块，水温下降C汽车长途行驶后，轮胎发热 D用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高6天宫一号（Tiangong-1）是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，由长征二号FT1火箭运载，并成功送人预定轨道。运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有 A较大的比热容 B较低的沸点 C较大的热值 D较高的凝固点7下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是 A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的图38如图3所示，自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置。若 大齿轮对链条的拉力保持不变，人脚加在脚踏板上力的方向始终竖直向下。则人脚加在脚踏板上的力最小时在AA位置 BB位置 CC位置 D三个位置一样图49我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图4中荡秋千的小孩，下列分析错误的是A小孩在A点具有最大动能B小孩在B点势能最小C小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D如果没有能量损失，他将一直荡下去10电动公交车的动力来源于电动机，前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好，电动公交车都无法行驶。图5中符合要求的电路是图511关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A物体的温度越高，所含的热量越多 B0的冰没有内能C一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D对物体做功，物体的温度一定升高图612某科技小组进行科技小游戏，一位同学站在墙边，身体竖直靠紧墙壁，将外侧的脚向外抬起，如图6所示，则这位同学A仍能站住，因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠B倾倒，因为外侧的脚抬起后，人就会以另一只脚为支点转动，把人想象成一个杠杆模型，这个杠杆不会在如图所示的位置平衡的。C都有可能，因为个人的平衡能力不一样D人必须把外侧的手同时侧举，才有可能与外侧抬起的脚相平衡图7二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分13.如图7所示装置，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到 。汽油机工作过程中的 冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。如果该机飞轮转速是2400rmin，则它每秒钟内做功 次图814仔细观察图8中的器材，你可以把它们分成两类：其中一类是用电器，另一类是 ，它在电路中的作用是 ，在电路图中可用符号 表示.152011年3月11日，日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸海浪具有巨大的 能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高用海水冷却反应堆是利用 方式来改变反应堆的内能用水来冷却反应堆是因为水的 大。16在人体中有许许多多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用.如图9所示，人以 （填字母）为支点，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠杆的分类，这是一个 杠杆（填“省力”或“费力”）.小明体重为600N，当小明踮起脚尖时，假设体重落在“杠杆”中心N点，则两腿肌肉共用力至少 N.图1017在水平地面上一个重40N的物体，在15N的水平推力作用下匀速前进了4m，撤去推力后，物体又前进了1m后停止.则在这一过程中推力做的功是 J，物体克服摩擦阻力做的功是J，物体的重力做的功是J.图11图12图918如图10所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的能转化为箭的能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的 能增大19如图11的电路中，在圆圈a、b、c上连接适当电表，要求使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是 表；b是 表；c是 表。20如图12（a）所示电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图20（b）所示.则电阻R1两端的电压是 。R2两端的电压是 。电源电压是 。三、解答题：本题共7小题，共52分解答22、23题时应有解题过程21（6分）按题目要求作图：（1）如图13所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。（2）小明家住二楼，正装修房子，小明站在地面上，用如图14所示的器材，请帮他设计较省力的方法，把材料送到二楼窗口去.（3）请在图15中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：开关同时控制两盏电灯；电灯L1、L2并联；电流表测通过两灯的总电流；所画导线不能交叉。图13L1F2图14图1522（6分）一台太阳能热水器安装在楼顶上，热水器的水箱离地面高12m.现需要将初温为10、质量为80Kg的水加热到60，g取10Nkg，C水=4.2103J(kg)，则： (1)这些水需要吸收多少热量?(2)若用功率为100W的小水泵把这些水从地面输送到热水器的水箱中，至少需多少秒时间?（3）若用热值q3.0107Jkg的煤炭完全燃烧来加热这些水升高相同的温度，且煤炭完全燃烧放出热量的25被水吸收，求至少需要多少煤炭？23（9分）在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时收集到的信息。物体所受的重力G/N作用在绳子自由端的拉力F/N滑轮组做的有用功W有用/J拉力做的总功W总/J50020010001200(1) 该滑轮组此时的机械效率多少?(2) 通过计算确定该滑轮组提升物体的绳子段数。(3) 用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少？图1624（5分）如图16所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题： (1)设计本实验的目的是研究 (钢球木块)动能的大小与 的关系。(2)本实验是通过观察 ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。(3)若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗? ，理由是： .25（8分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图17甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表图17(1)分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ，与所提物体的重力大小 ；（均选填“有关”或“无关”）(2)请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式 ，并算出 第4次实验的机械效率为 ；(3)如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更 ，所以机械效率更 ；（均选填“大”或“小”）(4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是( ) A提升越重的物体，机械效率越大 B有用功越大，机械效率一定越大 C额外功越大，机械效率一定越小 D同一机械的机械效率是恒定不变的(5)在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）26（8分）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了图18所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：图18（1）在此实验中，是用加热时间的长短来表示水和沙子 的.（2分）（2）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是： .（2分）（3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量 (大于小于)沙子吸收的热量.（2分）（4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则 (沙子水)升高的温度会更高些.（2分）27（10分）阅读短文，回答问题：在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。.O（1）辘轳就是轮轴的一种，它的侧面图如图所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，井绳对轴向下的拉力是阻力F2，请在辘轳的侧面图上画出辘轳的杠杆示意图。通过示意图可以发现辘轳是 杠杆.（2）动手探究:选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明：笔芯的前面较细的金属部分为笔头，后面较粗的塑料管为笔管左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不能使笔头部分保持不被旋转。左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手能使笔管部分保持不被旋转。当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费距离。根据以上实验圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于 _（填“轮”或“轴”），笔头相当于 _（填“轮”或“轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则 力，但_距离。（3）应用：通过以上学习，判断以下哪些不是轮轴的实例 （ ）A.螺丝刀 B.方向盘 C.扳手 D.羊角锤体重相同、力气一样的小明和小强在玩游戏。小明握住球棒的细端，小强握住球棒的粗端，如图所示，各自向相反方向拧获胜者是 ，获胜的原因： 。化学部分（70分）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Na23 一、选择题：（本大题共15小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分。）1下列厨房里发生的变化属于物理变化的是A菜刀生锈 B水果榨汁 C食物腐败 D葡萄酿酒2保护环境，人人有责。下列做法对人类的生存环境可能会造成危害的是 A大力植树、造林、种草 B大力发展清洁能源如太阳能、风能等C使用无磷洗衣粉 D工业上将无色的废水直接排放3下列符号中表示2个氮分子的是2NN22N22NaA B C D4对下列事实的微观解释不正确的是选项事 实解 释A体温计中的水银柱热胀冷缩原子的体积受热膨胀遇冷收缩B过滤时，水能透过滤纸分子很小C金秋时节，丹桂飘香分子是不断运动的D氧气和液氧都可作助燃剂相同物质的分子，化学性质相同5下列实验操作正确的是A B C D6下列净化水的方法中，能将硬水软化的是A过滤 B吸附 C沉淀 D蒸馏7碘酸钾（KIO3）常用作食盐的添加剂。碘酸钾属于A单质 B化合物 C氧化物 D混合物8据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等，可能会对人体的健康产生危害。Na2SO3中硫元素的化合价为A-2 B+2 C+4 D+69二氧化氯（ClO2）常用作消毒剂。用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应的方程式为：2NaClO34HCl2ClO2Cl22X2NaCl，请推断X的化学式为AH2O BH2O2 CH4O2 DHClO10鉴别下列各组物质，所用的方法或试剂不正确的是待鉴别的物质鉴别方法或试剂A木炭粉和二氧化锰观察颜色B硬水和软水肥皂水C水和双氧水二氧化锰D氧气和二氧化碳澄清的石灰水11下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素原子的是12某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质，进行了如下实验，其中你认为不可取的实验方案是 A观察固体的颜色和外观 B放入水中，试验其溶解性C用嘴尝其味道 D加热，观察是否有变化13下列对有关物质燃烧的现象和生成物的描述，都正确的是 A木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟二氧化碳B氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰水C铁丝在氧气中燃烧火星四射三氧化二铁D硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰二氧化硫14点燃下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是强热AH2+Cl2= 2HCl BCO2+H2O=H2CO3C2HgO= 2Hg+O2 D2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)215食醋是厨房中常用的调味品，其中含有少量醋酸，它的分子结构模型如下图所示。下列有关醋酸的说法不正确的是A醋酸的化学式为C2H4O2B醋酸中氢元素的质量分数最小C醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成的二、非选择题：（本大题共5小题，共40分。）16（9分）（1）用化学用语表示：保持氢气化学性质的最小粒子 ；构成氯化钠的阴离子 ；氦气 ；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 ；氟化钙中氟元素显-1价 。（2）用“”、“”或“=”填空：100mL酒精与100mL水混合，所得体积 200mL；用托盘天平称量10.5g氧化铜粉末时（1g以下用游码），误将砝码和氧化铜的位置放反了，则称得氧化铜的实际质量 10.5g；用量筒量取18mL水时，仰视读数，则实际量得水的体积 18mL；人体呼出的气体中二氧化碳的含量 空气中二氧化碳的含量。17（5分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如下图所示：（1）锶属于 元素（填“金属”或“非金属”）。（2）锶原子核外有 个电子层，相对原子质量为 。（3）图2所表示的粒子的符号是 。（4）图1所表示的粒子的化学性质与下图中的 （填序号）相似。 A B C18（9分）下图是实验室制取气体常用的一些装置，请你回答下列问题：（1）实验室用装置A和C组合制取并收集氧气，试管中选用的药品是 ，推知氧气 （填“易”或“不易”）溶于水。实验结束时，应先 后 ，目的是 。（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 。（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室常用加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，则实验室制取氨气可选择的发生装置是 。如果用装置F收集氨气，则气体应从 （填“左”或“右”）端通入。19（11分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后，采用燃烧方法除去氧气后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应