六年级科学期末复习题.doc

六年级科学期末复习题（一） 年 班 姓名 一、填空：1、青春期成长过程中，（身高）和（体重）变化最为显著。2、人出生后第（一）年生长速度最快，（青春期）是人第二个快速生长期。3、无论学习、运动还是在睡觉中，我们的身体时时刻刻都在（发生着变化）。4、（青春期）是我们由儿童向成年人过度的时期，对每个人来说都是生长发育的重要时期。在这个时期里，我们的（身体形态）、（心理方面）发生着巨大变化。5、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。6、伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育也不断（显著）。7、子女和父母之间一般都或多或少地保持一些（相似）的特征，这种现象成为遗传。8、子代与父代之间，一般都或多或少地存在着一些（不同）特征，这种现象称为变异。9、在遗传与变异过程中，起着决定性作用的是（基因）。10、有些变异对生物是（有害）的，有些变异对生物是（有益）的，还有一些变异既（无害）也（无益）。11、达尔文是世界近代史上最伟大的（生物学家）之一，他在观察、研究大量动物的基础上，于1859年出版了震惊学术界的巨著（物种起源）。12、现代遗传学之父（孟德尔）用豌豆做实验，发现植物遗传的规律。13、我国著名水稻专家（袁隆平）用野生水稻做实验，培育出杂交水稻新品种，获（“国家最高科学技术奖”）。14、用人工方法培育出的新品种有（无籽西瓜）、（新型草莓）、（太空椒）、瘦肉型猪）等。15、新型草莓优点是（个大、营养价值高），缺点是（保鲜时间短，不易储存），使用生长激素的奶牛，优点是（ 产奶量高），缺点是（对人体的健康不利）。16、（恐龙）是一种以往未发现的巨大无比的爬行动物。17、我知道的恐龙类型有（似鸡龙）、（梁龙）、（异齿龙）、（棱背龙）、（霸王龙）。18、当动物死亡后，（软体组织）被分解，（骨骼）、（牙齿）等坚硬组织被保存下来。19、科学家发现，海豚与（非洲黑猩猩）身体某些部位的骨骼排列基本相同。20、生物正式通过（遗传）、（变异）和（自然选择）从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。21、我们蓝色的（地球）是生物的家园，每一种生物都有自己的（家园），它们分布在地球不同的地方。22、一种生物愿意生长在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（生存）、（生长）和（繁殖）所需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被 称为生物的（栖息地）。23、斑马是生活在（非洲草原）上的典型动物。（条纹）使斑马在草丛中不易被发现。24、骆驼最适应在（沙漠）中生活，享有（沙漠之舟）的美称。它的腿（细长），蹄（肥大），蹄子下长着肥厚的（肉垫），能耐受（6070）的高温。25、同一区域里往往生活着许多（不同种类）的生物，它们有的是相互合作的（伙伴），有的是相互敌对的（竞争者）。26、自然界中的生物种类很多，它们之间的食物关系也很复杂，因此，生物之间就存在很多（食物链）。27、生物连同它们周围的环境叫做（生态平衡）。28、自然界长期形成的（食物链）和（食物网）维系着生态系统平衡，这些链、网中的任何环节受到破坏，都会带来（意想不到）的后果，甚至造成巨大灾难。29、中国是世界上（自然资源）和（生物资源）最丰富国家之一。目前，中国已建有（226）个国家级自然保护区，有（80%）的野生动物和（60%）的高等植物种类。30、能使物体“工作”或运动的本领叫（能量）。31、能量的形式多种多样，他们能以不同的方式（储藏）和（运用）。32、能量有（光）能、（热）能、（电）能、（化学）能等不同的形式。33、能量的一个重要特点是（它可以从一种形式转化成另一种形式）。34、家中和工农业生产中使用的能量大部分来自（煤炭）、（石油）、（天然气）等矿物燃料，它们是不可再生的， 所以被称为（不可再生性能源）。35、在人们日常生活和工农业生产所需能量中，（矿物燃料）所占比重相当大，而这些能源要经过漫长的（地质年代）才能形成。36、（太阳）蕴藏着大量的能量，地球上几乎所有的能源都来自（太阳能）。37、目前，太阳能的利用已经扩展到（工农业生产）、（科学研究）、（国防建设）和人们生活的各个方面。38、（潮汐能）是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大能量，人们因此称海洋潮汐为（蓝色的煤海）。39、如果没有能量，人和自然界一切活动都将（停止）。40、19世纪英国科学家（法拉第）发现了磁感应电的原理。人们把这个原理应用在（水能）（风能）、（火能）、（核能）等发电上。41、（张衡）利用地震波（在固体中传播）的原理，发明了地动仪。42、食物链一般从（植物）开始，到（凶猛的动物）结束。43、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的（残骸或遗迹），如（骨骼、外壳、叶子、脚印）等。44、如果把不同年代的（岩层）比做一本书，那么，（化石）就是书页中的特殊文字。45、几种有开发前景的新能源有(潮汐能)、（核能）、（生物质能）、（地热能）。46、（保护动植物资源）是维护生态平衡的重要方面。47、被称为活化石的生物有（大熊猫）、（白鳍豚）、（蟑螂）、（银杏）。48、科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的底层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。二、简答题：1、哪些变化证明你在不断成长呢？答：检测身高和体重的变化；把现在穿的衣服、鞋等与以前的进行对比；比较力量的变化等。2、什么是青春期？答：青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。10-18岁为青春期。3、青春期身体发生哪些变化？答：身高和体重突增。男同学睾丸、阴茎、体毛增长，长出喉结，变声等；女同学乳房增大，长出阴毛，月经初潮。4、青春期有哪些心理特点？答：（1）、性意识迅速增长，容易对异性产生好感。（2）、智力水平迅速提高。（3）、独立欲望增强，对事物有见解，做出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。（4）、情感世界充满风暴，情绪不稳定，易于老师、家长对立。（5）、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。（6）、人际交往欲强烈，有强烈的归宿感和依赖性。5、人的一生可以怎样划分？答：幼年期、青春发育期、成年期、老年期。6、怎样做有利于健康？答：注意个人卫生、讲究营养注意饮食卫生、注意学习姿势与用眼卫生 、加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。7、你知道哪些饮食卫生好习惯？答：饭前便后要洗手；吃饭细嚼慢咽；吃饭定量；不吃腐烂变质食物；饭后不要立刻写字或做剧烈运动；8、变异有哪两种基本形式？答：一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异。另一种是在不同的环境条件下产生的变异，称为不可遗传变异。9、怎样制作印迹化石模型？答：（1）、把黏土擀平。（2）、把叶子、骨头或贝壳放在黏土上用手压进去，留下印迹后取出。（3）、把留有印迹的黏土模型晾干。10、什么是自然选择？答：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这是自然选择。11、什么是栖息地？答：为生物提供生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件的生活环境称为生物的栖息地。12、骆驼有哪些本领？答：连续两个星期不喝水、身体可以储存能量、适应沙漠环干旱的环境等。13、什么是食物链？答：生物之间像连环一样的食物关系叫食物链。14、什么是食物网？答：同一植物被不同动物吃掉，同一动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状的结构，叫食物网。15、什么是生产者？答：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。16、我们应该采取什么措施保护动物的生态环境？答：积极种树种草、不乱砍乱伐、不乱捕杀、退耕还林、退耕还草、多建自然保护区。17、能源可以分为那两大类？答：可再生性能源、不可再 生性能源。19、为什么说太阳是人类的能源之母？答：太阳蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都来自太阳能。六年级科学期末复习题（二） 年 班 姓名 一、填空：1、青春期成长过程中，（身高）和（体重）变化最为显著。2、人出生后第（一）年生长速度最快，（青春期）是人第二个快速生长期。3、无论学习、运动还是在睡觉中，我们的身体时时刻刻都在（发生着变化）。4、（青春期）是我们由儿童向成年人过度的时期，对每个人来说都是生长发育的重要时期。在这个时期里，我们的（身体形态）、（心理方面）发生着巨大变化。5、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。6、伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育也不断（显著）。7、子女和父母之间一般都或多或少地保持一些（相似）的特征，这种现象成为遗传。8、子代与父代之间，一般都或多或少地存在着一些（不同）特征，这种现象称为变异。9、在遗传与变异过程中，起着决定性作用的是（基因）。10、有些变异对生物是（有害）的，有些变异对生物是（有益）的，还有一些变异既（无害）也（无益）。11、达尔文是世界近代史上最伟大的（生物学家）之一，他在观察、研究大量动物的基础上，于1859年出版了震惊学术界的巨著（物种起源）。12、现代遗传学之父（孟德尔）用豌豆做实验，发现植物遗传的规律。13、我国著名水稻专家（袁隆平）用野生水稻做实验，培育出杂交水稻新品种，获（“国家最高科学技术奖”）。14、用人工方法培育出的新品种有（无籽西瓜）、（新型草莓）、（太空椒）、瘦肉型猪）等。15、新型草莓优点是（个大、营养价值高），缺点是（保鲜时间短，不易储存），使用生长激素的奶牛，优点是（ 产奶量高），缺点是（对人体的健康不利）。16、（恐龙）是一种以往未发现的巨大无比的爬行动物。17、我知道的恐龙类型有（似鸡龙）、（梁龙）、（异齿龙）、（棱背龙）、（霸王龙）。18、当动物死亡后，（软体组织）被分解，（骨骼）、（牙齿）等坚硬组织被保存下来。19、科学家发现，海豚与（非洲黑猩猩）身体某些部位的骨骼排列基本相同。20、生物正式通过（遗传）、（变异）和（自然选择）从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。21、我们蓝色的（地球）是生物的家园，每一种生物都有自己的（家园），它们分布在地球不同的地方。22、一种生物愿意生长在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（生存）、（生长）和（繁殖）所需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被 称为生物的（栖息地）。23、斑马是生活在（非洲草原）上的典型动物。（条纹）使斑马在草丛中不易被发现。24、骆驼最适应在（沙漠）中生活，享有（沙漠之舟）的美称。它的腿（细长），蹄（肥大），蹄子下长着肥厚的（肉垫），能耐受（6070）的高温。25、同一区域里往往生活着许多（不同种类）的生物，它们有的是相互合作的（伙伴），有的是相互敌对的（竞争者）。26、自然界中的生物种类很多，它们之间的食物关系也很复杂，因此，生物之间就存在很多（食物链）。27、生物连同它们周围的环境叫做（生态平衡）。28、自然界长期形成的（食物链）和（食物网）维系着生态系统平衡，这些链、网中的任何环节受到破坏，都会带来（意想不到）的后果，甚至造成巨大灾难。29、中国是世界上（自然资源）和（生物资源）最丰富国家之一。目前，中国已建有（226）个国家级自然保护区，有（80%）的野生动物和（60%）的高等植物种类。30、能使物体“工作”或运动的本领叫（能量）。31、能量的形式多种多样，他们能以不同的方式（储藏）和（运用）。32、能量有（光）能、（热）能、（电）能、（化学）能等不同的形式。33、能量的一个重要特点是（它可以从一种形式转化成另一种形式）。34、家中和工农业生产中使用的能量大部分来自（煤炭）、（石油）、（天然气）等矿物燃料，它们是不可再生的， 所以被称为（不可再生性能源）。35、在人们日常生活和工农业生产所需能量中，（矿物燃料）所占比重相当大，而这些能源要经过漫长的（地质年代）才能形成。36、（太阳）蕴藏着大量的能量，地球上几乎所有的能源都来自（太阳能）。37、目前，太阳能的利用已经扩展到（工农业生产）、（科学研究）、（国防建设）和人们生活的各个方面。38、（潮汐能）是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大能量，人们因此称海洋潮汐为（蓝色的煤海）。39、如果没有能量，人和自然界一切活动都将（停止）。40、19世纪英国科学家（法拉第）发现了磁感应电的原理。人们把这个原理应用在（水能）（风能）、（火能）、（核能）等发电上。41、（张衡）利用地震波（在固体中传播）的原理，发明了地动仪。42、食物链一般从（植物）开始，到（凶猛的动物）结束。43、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的（残骸或遗迹），如（骨骼、外壳、叶子、脚印）等。44、如果把不同年代的（岩层）比做一本书，那么，（化石）就是书页中的特殊文字。45、几种有开发前景的新能源有(潮汐能)、（核能）、（生物质能）、（地热能）。46、（保护动植物资源）是维护生态平衡的重要方面。47、被称为活化石的生物有（大熊猫）、（白鳍豚）、（蟑螂）、（银杏）。48、科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的底层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。49、（澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。二、简答题：1、哪些变化证明你在不断成长呢？答：检测身高和体重的变化；把现在穿的衣服、鞋等与以前的进行对比；比较力量的变化等。2、什么是青春期？答：青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。10-18岁为青春期。3、青春期身体发生哪些变化？答：身高和体重突增。男同学睾丸、阴茎、体毛增长，长出喉结，变声等；女同学乳房增大，长出阴毛，月经初潮。4、青春期有哪些心理特点？答：（1）、性意识迅速增长，容易对异性产生好感。（2）、智力水平迅速提高。（3）、独立欲望增强，对事物有见解，做出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。（4）、情感世界充满风暴，情绪不稳定，易于老师、家长对立。（5）、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。（6）、人际交往欲强烈，有强烈的归宿感和依赖性。5、人的一生可以怎样划分？答：幼年期、青春发育期、成年期、老年期。6、怎样做有利于健康？答：注意个人卫生、讲究营养注意饮食卫生、注意学习姿势与用眼卫生 、加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。7、你知道哪些饮食卫生好习惯？答：饭前便后要洗手；吃饭细嚼慢咽；吃饭定量；不吃腐烂变质食物；饭后不要立刻写字或做剧烈运动；8、变异有哪两种基本形式？答：一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异。另一种是在不同的环境条件下产生的变异，称为不可遗传变异。9、怎样制作印迹化石模型？答：（1）、把黏土擀平。（2）、把叶子、骨头或贝壳放在黏土上用手压进去，留下印迹后取出。（3）、把留有印迹的黏土模型晾干。10、什么是自然选择？答：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这是自然选择。11、什么是栖息地？答：为生物提供生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件的生活环境称为生物的栖息地。12、骆驼有哪些本领？答：连续两个星期不喝水、身体可以储存能量、适应沙漠环干旱的环境等。13、什么是食物链？答：生物之间像连环一样的食物关系叫食物链。14、什么是食物网？答：同一植物被不同动物吃掉，同一动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状的结构，叫食物网。15、什么是生产者？答：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。16、我们应该采取什么措施保护动物的生态环境？答：积极种树种草、不乱砍乱伐、不乱捕杀、退耕还林、退耕还草、多建自然保护区。17、能源可以分为那两大类？答：可再生性能源、不可再 生性能源。18、为什么说太阳是人类的能源之母？答：太阳蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都来自太阳能。19、印度洋南部岛屿经常刮风暴，那里的植物都很矮小，请你用达尔文的观点做出解释。答：这是自然选择的结果。高大植物在风暴中容易倒、折断，只有矮小的植物能生存下来，繁殖后代。三、判断题1、父母是高个，孩子也一定是高个。 （ ）2、生物的每一个特征都是能遗传的。 （ ）3、太空椒长得