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文档简介

二元一次方程组及解法复习课教学目标1知识与技能 : 掌握二元一次方程和二元一次方程组及它们的解的概念，会用消元法解方程组。2过程与方法: 能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组；并把相应问题转化为解方程组。3情感、态度与价值观 : 培养学生解决问题的能力，体验学习数学的快乐。 重点： 掌握二元一次方程和二元一次方程组及它们的解的概念，会用消元法解方程组。难点： 选择合适的方法解方程组；并能把相应问题转化为解方程组。教学过程一引入复习：在马航事件中，大家最关心的是飞机上人员安全问题，已知全机上共有239人，其中有12名机组工作人员，大部分是我们中国乘客，其中中国乘客是外国乘客的2倍还多8人，同学们能知道中国乘客和外国乘客各有多少人吗？（二元一次方程组解答）二知识梳理：知识块一：二元一次方程（组）的有关概念1、什么是二元一次方程？ 什么是二元一次方程的解？2、什么是二元一次方程组？ 什么是二元一次方程组的解？（二）学以致用1.下列方程中，是二元一次方程的有（ ）（填序号） 2若方程是二元一次方程，则m=（ ），n=（ ）。变式：若与是同类项，则m=（ ），n=（ ）。3.下列方程组是二元一次方程组的是（ ）A B C D4.方程组的解是 。5.方程x+2y=7的解有( )个，正整数解是 知识块二：元一次方程组的解法：代入消元法和加减消元法（一） 填一填1. 解二元一次方程组的基本思想_，常用方法是_和 _2、当方程组中的方程中有未知数的系数是_或_，或者有方程的常数项为_时，选用代入法消元。3、当方程组中有未知数的系数_相等，或成倍数时，选用加减法消元。（二）用适当的方法解下列方程1 2. 知识块三：二元一次方程组的应用。1. 已知与互为相反数，求x,y的值。2. 若关于x,y的方程组与方程组有相同的解，求a,b的值3. 甲，乙两人在解方程组时，甲看错了a得，乙看错了b得，求a,b的值，并求出原方程组的正确解。三当堂训练1、 -1=3y 是不是二元一次方程？答： 2、方程3x y =1有 个解，用含x的式子表示y = （ ）3、方程3x + 2y =1中，当x =1时，y = 。4、若 是方程3x + y k =1的一个解，则k = 。5、已知方程2x + y =0，x + 2y =3，那么 能满足的方程是 （用数字、填空）6 下列是二元一次方程组的是 （ ）A B C D 7、用适当的方法解方程组 （2）（四）能力提升1、已知（3m+2n-16)2与|3m-n-1|互为相反数，求：m+n的值2、已知方程组 由于甲看错了字母a得到方程组的解为;乙看错了字母
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