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文档简介

课题5、气象拟 2 课时累计备课 11课时教学目的要求认知：知道常见的天气现象。技能：学习收听、收看天气预报，雨天出门带雨具，晴天可晒衣物。情感：学会雷雨天的安全自护。分组目标A组：会收听、收看天气预报，雨天出门带雨具，晴天可晒衣物；知道防雷。B组：在提醒帮助下收听、收看天气预报，雨天出门带雨具，晴天晒衣物；知道防雷。C组：知道雨天出门带雨具。重点雨天出门带雨具，晴天可晒衣物。难点防雷方法的掌握。教学准备气象图片教学过程：修改意见第一课时一、 看图导入1、 出示气象图片：风、云、雨、雪、闪电2、 逐一说说图片内容。3、 揭题：这些都是天气现象。板书课题：气象4、 齐读课题二、 学习第一部分。1、 读第一节。2、 我们常见的天气现象有哪些？3、 怎样了解天气情况？三、 说一说。1、 你看见过雪吗？2、 什么季节会下雪？第二课时一、 复习1、 说说你知道哪些天气现象？2、 怎样了解天气情况？二、 学习第二部分。1、 读第二节。2、 雨天注意什么？3、 晴天可以做什么？4、 雷雨天怎样注意安全？三、 说一说。1、 你听到过雷声，看见过闪电吗？2、 打雷下雨时应该怎样做？分层次作业A组：会收听、收看天气预报，雨天出门带雨具，晴天可晒衣物；知道防雷。B组：在提醒帮助下收听、收看天气预报，雨天出门带雨具，晴天晒衣物；知道防雷。C组：知道雨天出门带
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