五年级数学期末综合练习.doc

密封线 2012-2013学年度第一学期期末综合练习学校 班级 姓名 学号 五年级数学 等第： 一、认真读题，谨慎填空。（21分） 1南通狼山大约比海平面高107米，其海拔高度可以记作（ ）；水果店把盈利1000元记作+1000元，那么200元表示（ ）。一个数的十位、十分位和千分位上都是4，其他各位上都是0，这个数是（ ）。2第六次全国人口普查显示，祖国大陆31个省、自治区、直辖市的居民和现役军人中，大学以上文化层次的人数达到45710000人，改写成用“亿”作单位的数是（）亿人，精确到百分位是（）亿人。31700千克 = （ ）吨 8.67千米 = （ ）米32公顷 = （ ）平方米 150公顷 = （ ）平方千米4在适当的地方加上小数点，使算式成立。3 22 88.96 9 7 23 60.275把1.6000可以化简为1.6，这是根据（ ）。6左起第30个是（ ），前50个图形中，有( )个。7下面的方格纸中，每个方格的边长都表示1厘米。三角形的面积是（ ）平方厘米，平行四边形的面积是（ ）平方厘米。再在图中画一个与平行四边形面积相等的梯形。8两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长14厘米，高5厘米。每个三角形的面积是（ ）平方厘米。9用1元、5元、10元的人民币各一张，一共可以组成（ ）种不同的面值。10一个两位小数保留一位小数后是9.6，这个数最小是( )，最大是( )。二、“择优录取”：（把正确答案的序号填入括号内）（10分）1用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形，有下面两种拼法。 拼成的两个平行四边形面积（ ），拼成的两个平行四边形周长（ ）。 A 相等 B 不相等2下面哪句话是正确的( )。A 小数都比整数小。 B、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。C 小数加减法和整数加减法的计算方法相同。3下面哪个算式的得数最大？ （ ）A 3.82.4 B 3.80.24 C 3.80.0244把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在长方形与原来平行四边形相比，（ ）。A 周长不变，面积不变B 周长变了，面积不变C 周长不变，面积变了5用27个小方块能拼成一个正方体（如右图），100个小方块最多能拼成多少个这样的正方体？ （ ）A 2个 B 3个 C 4个6江苏省的面积大约是10万（ ）。A 公顷 B 平方米 C平方千米7已知ab=3.24,如果a扩大1000倍，b缩小10倍，那么积是（ ）A 3.24 B 32.4 C 3248如右图，一个平行四边形相邻两条边的长度分别是4厘米和5厘米，量得一条高是4.5厘米，则它的面积是（ ）平方厘米。A 20 B 18 C 22.59看算式，发现规律，找出答案。36=18 3366=2178 333666=22177833336666=22217778 333666=（ ） 20个3 20个6A 22217778 B 22217778 C 22217778 20个2 20个7 19个2 19个7 18个2 18个7 三、计算。（27分）1.直接写出得数。（9分） 1.80.5 0.250.1 8.40.2=0.750.2 100.19 5.425.42 10.125 8.87.8 4.80.48 2.按要求用竖式计算。（得数保留两位小数）（6分）3.280.65 8.620.433用递等式进行计算，能简便的要简便计算。 （12分）7.295.6+5.62.71 565.324.6840.8+14.7（14.612.5） 3.70.256.30.25四、操作探索（8分）1在下面的方格纸上画12平方厘米的长方形、平行四边形、梯形和三角形各一个（每个小方格的面积是1平方厘米）2先观察，再填数。 3 9 = 27 33 99 = 3267 333 999 = 3326673333 9999 = 33326667333333 999999 =（ ）333 999 =（ ）100个3 100个9五、联系实际，解决问题。（34分，第6题4分，其余每题6分）1朱老师在体育用品商店购买了一些乒乓球拍和乒乓球，一共用去292元，根据条件把下表填写完整。数量单位单价（元）总价（元）乒乓球拍个32.00192.00乒乓球盒20.002玲玲家有一个房间长4米，宽3.5米。用边长0.5米的方砖铺地，需要多少块？3食品加工厂加工一种蛋糕，每个蛋糕需要用5.6克白色奶油和2.5克彩色奶油。某天加工的这种蛋糕共用了白色奶油280克，你能算出一共用了多少克彩色奶油吗？4一种矿石，每10吨铁矿石可以炼铁6.05吨，照这样计算，1000吨这样的铁矿石可以炼铁多少吨？5下图是一块梯形菜地，王阿姨把它分成一个三角形和一个平行四边形，三角形地种西红柿，平行四边形种白菜。（1）每棵西红柿占地0.24平方米，一共可以种多少棵？（2）白菜地一共有多少平方米？6五（1）班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查，并将调查结果制成了下面的统计图。（每一种情况，每个人都作了回答）（1）同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人、不满意的有10人。画出表示本班文明礼貌情况的直条，并标上数据。（