五年级上第二单元复习.docx

五年级上第二单元基础知识复习班级（ ） 姓名（ ）学号（ ）一、看拼音写汉字（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） ( )（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词1.调（ ）（ ）2.锤（ ）睡（ ）（ ）（ ） 唾（ ）捶（ ）3.喝（ ）（ ）4.难（ ）（ ）揭（ ）（ ） （ ）（ ） 渴（ ）（ ）5.倒（ ）（ ）歇（ ）（ ） （ ）（ ）6.烟（ ）（ ）7.将（ ）（ ）咽（ ）（ ） 奖（ ）（ ）8.侵（ ）（ ） 浆（ ）（ ）浸（ ）（ ） 桨（ ）（ ）9.瓣（ ）（ ）10.纤（ ）（ ） 辩（ ）（ ） （ ）（ ） 辨（ ）（ ）11.将（ ）（ ）13.峰（ ）（ ） （ ）（ ） 锋（ ）（ ） （ ）（ ） 蜂（ ）（ ）12.符（ ）（ ） 缝（ ）（ ）付（ ）（ ） 逢（ ）（ ）府（ ）（ ） 烽（ ）（ ）14.亿（ ）（ ）15.朝（ ）（ ）忆（ ）（ ） （ ）（ ）16.舍（ ）（ ） 17.烟（ ）（ ）（ ）（ ） 姻（ ）（ ）18.输（ ）（ ）19.辉（ ）（ ）愉（ ）（ ） 挥（ ）（ ）20.党（ ）（ ）21.冒（ ）（ ） 堂（ ）（ ） 帽（ ）（ ）22.史（ ）（ ）23.浴（ ）（ ） 吏（ ）（ ） 俗（ ）（ ） 使（ ）（ ） 谷（ ）（ ）三、词语运用（一）根据意思写词语。 （见每一课英才“词语解释”）1.丢弃武器装备。 （ ）2.比喻为了乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。 （ ）3.用兵神机莫测，形容善于指挥作战。（ ）4.形容洁白的样子，常用来形容雪和被雪覆盖的事物。 （ ）5.没有边际，看不清楚。 （ ）6.比喻多次的斗争和考验。 （ ）7.甜味和苦味。比喻美好的境遇和恶劣的境遇。 （ ）8.共同享受幸福，共同担当艰苦。 （ ）9.完全够条件承当某种荣誉，不用惭愧。（ ）10.近海或江河上用桨划的小船，一般可坐2-3人。（ ）11.上下震荡。 （ ）12.乘着云，驾着雾。原是传说中会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或者头脑发昏。 （ ）13.比喻事物错综复杂，难以辨别。 （ ）14.指美好的称呼。 （ ）15.潮湿的样子。 （ ）16.（水波）一起一伏地动。 （ ）17.指对人民、对国家做出重大的贡献，立下特殊的功劳。（ ）18.杰出的大作家。 （ ）19.（1）液体从物体的细小空隙中透过；（2）比喻一种事物、势力逐渐进入到其它方面。 （ ）20用轻软的丝织品做成的衣服。 （ ）21.乐谱中表示音长或者音高的符号。 （ ）22.一种天然或者人造的物品，具有相当大的拉伸强度、柔韧性和耐力。一般可以用来做衣服。 （ ）23.恭敬严肃地站立。 （ ）24.形容艰苦激烈地战斗。 （ ）25.为正义而牺牲。 （ ）26前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。 （ ）27.（山脉、河流）弯弯曲曲地延伸。 （ ）28.极为崇高、庄严。 （ ）29.对某种主张、主义、宗教或某人极其新人和尊敬。（ ）30.吩咐、叮嘱。 （ ）31.形容志向很远大。 （ ）32.形容水涌或者太阳上升的样子。 （ ）33.明白地表示或者宣布。 （ ）（二）按照要求写词语。1.请你写出几个三十六计的成语（英P36）：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2.请你写出几个描写雾气的词语（英P45）:（ ）（ ）（ ）（ ）3.请你写出几个描写夜景的词语（英P45）:（ ）（ ）（ ）（ ）4.请你写出几个赞美人物品质的词语（英P53）（ ）（ ）（ ）（ ）5.请你写出几个志向远大的词语（英p61）（ ）（ ）（ ）（ ）6.成语填空（英P46）:当之（ ）（ ）、（ ）云（ ）雾、密密（ ）（ ）、（ ）（ ）迷离、（ ）（ ）腾腾、微波（ ）（ ）、前（ ）后（ ）、（ ）公（ ）私、（ ）己（ ）人、（ ）磊落、舍（ ）取（ ）、（ ）血（ ）战、壮志（ ）（ ）、炎黄（ ）（ ）、7.填写合适的数量词：一（ ）音符 一（ ）纤维 一（ ）春雨一（ ）歌曲 一（ ）雷 一（ ）红花8.填写合适的形容词（ ）的蓝天 （ ）的长城 （ ）的长江（ ）的歌声 （ ）的豪气 （ ）的太空（ ）的舌头 （ ）的街区 （ ）的人民（ ）的薄雾 （ ）的灯光 （ ）的江面（ ）的敬意 （ ）的春雨9.填写合适的动词（ ）赤水 （ ）奇兵 （ ）路程（ ）金沙 （ ）营盘 （ ）交响乐（ ）舢板 （ ）环境 （ ）功勋（ ）歌曲 （ ）罗衣 （ ）羽毛（ ）长城 10.写出几个含有数量词的成语。（ ）（ ）（ ）（ ）11.写出几个含有反义词的成语。（ ）（ ）（ ）（ ）12.写出几个描写建设者的词语（英P68知识拓展）（ ）（ ）（ ）（ ）（三）写出下列词语的反义词。热闹（ ）浓厚（ ）温柔（ ）平凡（ ）浪费（ ）无穷（ ）广阔（ ）蜿蜒（ ）强盛（ ）（四）写出下列词语的近义词。延伸 （ ）闪烁（ ）层层叠叠（ ）功勋（ ）平凡（ ）壮丽（ ）反映（ ）蜿蜒（ ）嘱咐（ ）兴旺（ ）四、句段填空这个单元基本都是诗歌，要求全部会背诵。五、句子运用1.军民鱼水一家人。这句话运用了什么修辞手法？（ ）2.雪山低头迎远客。这句话运用了什么修辞手法？（ ）3.如果说重庆的地形像一条常常的舌头，那么朝天门就是舌头尖了。这句话运用了什么修辞手法？（ ），句子中的本体是（ ），喻体是（ ）。4.城是一座山，山是一座城。这句话运用了什么修辞手法？（ ）5.（a）闪烁；（b）闪耀（1）房屋的窗户上（ ）着黄色的灯光。（2）草叶上的露珠在太阳的照耀下（ ）着金色的光芒。6.（a）壮丽； (b)壮美（1）我们的祖国山河（ ）。（2）青藏高原上覆盖着皑皑的白雪，构成了（ ）的景色。7.(a);嘱咐(b)吩咐（1）医生（ ）爷爷不能再抽烟了。（2）爸爸（ ）的事，我已经做完了。8.重庆还有“雾城”的雅称呢。这句话中引号的作用是什么？（ ）9.这是自由诗，这是交响乐，这就是山城、雾城重庆的夜这句话中破折号的作用是什么？ （ ）10.这闪烁的灯光，到底是江上的渔火，还是天上的星星？一盏一点，盏盏点点句子中省略号的作用是（ ）。11.对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这句话是否使用了比喻的修辞手法呢？（a）使用了;(b)没有使用12.请肃立，请脱帽，请注目，请升旗。这句话使用了什么修辞手法？（比喻、夸张、拟人、排比）。这句话是什么句式？（陈述句、感叹句、祈使句、疑问句）13.血染的红旗天天从我们心中升起。（缩句） 14.你说的我基本上完全同意。（修改病句） 15.波光粼粼的太湖，水平如镜的太湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。这句话里使用了（ ）的修辞手法，这个句子把（ ）比作（ ），又把（ ）比作（ ）。16.横断山、路难行，天如火来水似银。（仿写） 17.如果说重庆的地形像一条长长的舌头，那么朝天门就是舌头尖了。（用加点的词造句） 18.重庆的主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲地延伸着。（仿写） 19.昨天上午，我们去公园玩了一整天。（修改病句） 20.重庆是长江上游一个十分重要的港口。（缩句） 21.选择恰当的关联词填空。(a)不仅还(b)如果就(c)既然就（d）不是而是（e）不是就是（f）因为所以(g)虽然但是（1）（ ）你坚持写日记，作文时（ ）不愁没有材料写。（2）（ ）你接受了老师给的任务，（ ）要想方设法地去完成。（3）赵州桥（ ）坚固，（ ）很美观。（4）（ ）他没有做完作业，（ ）老师没有批评他。（5）（ ）他没有做完作业，（ ）老师批评了他。（6）他（ ）没有做完作业，( )与同学打架，老师总是批评他。22.他不但成绩好，所以十分乐意帮助同学。（修改病句） 23.奶奶常回忆起过去的往事。（修改病句） 24.昨夜里下了一天的雨。（修改病句） 六、名句及古诗1.子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：“贫而 ，富而 ，何如？”子曰：“可也。未若 ， 。”2.人皆可以（ ）。 与（ ）比寿，与（ ）。3.石灰吟是（ ）代诗人（ ）的作品。 【 】（ ） ， 。 ， 。这首诗通过写事物来表达作者的志向，这种写作手法叫作（ ），表达了作者（ ）的品格和志向。七、课文理解1.四渡赤水出奇兵开头第一句是 ，这一句是描写的 ，也称为 描写， 写了山路难行，天气炎热，水很宝贵，突出了红军长征过程中 ，突出了红军 的精神。2.战士双脚（ ）天下，四渡赤水（ ）奇兵。 乌江天险（ ），兵临（ ）。 敌人（ ），我军（ ）。 （ ），毛主席（ ）。这几句诗描写了毛主席指挥红军在摆脱敌人围追堵截时的几次出奇制胜的战役，