兰州二中2010-2011学年第二学期八年级期中考试生物试卷.doc_第1页
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班级: 姓名: 考场: 座位号: -密封线内不准答题-兰州市八十一中20102011学年第二学期期中考试八年级 生物题号一二三四总分得分(本试卷满分为100分,考试时间50分钟)第卷(共50分)一、选择题(每题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请选出并填入答题卡中)1.槐树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶片都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可以说明 ( ) A. 环境能适应生物 B. 环境不能影响生物C. 生物能适应环境 D. 生物不能影响环境2.东北某林区,山脚是阔叶落叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要因素是 ( )A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤3.白菜的细胞中进行光合作用的场所是 ( )A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡4.没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带酸味的物质主要存在于番茄果肉细胞的( )A. 液泡 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜5.植物细胞分裂过程的正确顺序是( )细胞质平分为二 在细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 细胞核平分为两个A. B. C. D.6.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是 ( )A. 形成不同器官 B.形成不同组织 C. 促进细胞分裂 D.促进细胞生长7.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )A.保护组织 B.上皮组织 C.分生组织 D.基本组织8.玉米种子和大豆种子相比,大豆种子没有( )A.种皮 B. 胚 C. 胚乳 D.子叶9.俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,作物播种前要松土是因为种子萌发前需要 ( )A. 一定的水分 B. 适度的光照 C. 适宜的温度 D. 充足的空气10. 某校生物兴趣小组的同学们做了“探究植物根尖何处生长最快”的探究实验,请你根据所学知识,推断根尖各结构中生长最快的部位是 ( )A.根冠 B. 分生区 C.伸长区 D.成熟区11.李超与周强进行同品种西红柿盆种比赛,光照和浇水情况基本相同,但李超种的西红柿结的果实大而多,周强种的西红柿结的果实小而少。请你分析后者土壤中可能缺少的养分是 ( )A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐12.植物吸收水分的主要部位和运输水分的结构分别是 ( )A.成熟区、导管 B.伸长区、筛管 C.成熟区、筛管 D. 分生区、筛管13.下列有关木本植物茎的说法中,错误的是 ( )A.木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓 B.木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成木质部和韧皮部C.年轮是形成层细胞的分裂活动受外界环境变化的影响而形成的 D.根吸收的水和无机盐通过茎中木质部的导管输送到叶14当摘除了一朵花的一部分后,这朵花就肯定不会发育成果实( )A. 花瓣 B. 花药 C. 雄蕊 D. 雌蕊15.“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的 ( )A. 果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、子叶C. 果皮、种皮、胚 D.种皮、果皮、胚乳16.俗话说“大树底下好乘凉”,这主要是由于植物能够进行 ( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸水作用 D.蒸腾作用17“检验绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的第一步,是把植物放在黑暗处一昼夜,其主要目的是( )A.消耗叶片内贮存的淀粉 B.消耗叶片内的叶绿素 C.储备光合作用的原料 D.提高光合作用的效率18.小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子上沾上了绿色汁液。下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( )A.自来水 B. 酒精 C.肥皂水 D.沸水19.储藏蔬菜或水果时,一般都采用较低的温度,这主要是因为 ( ) A. 较低的温度抑制了光合作用 B. 较低的温度使细菌等微生物不能生存 C. 在较低的温度时,呼吸作用旺盛 D. 在较低的温度时,呼吸作用减弱20.设计对照试验时,应遵循的原则是( ) A. 所有变量都不同 B. 所有变量都相同C. 除实验变量外,其他变量都相同 D. 除实验变量外,其他变量都不相同二、 判断题(每小题1分,共10分)21、甲型H1N1流感病毒不是由细胞构成的。 ( )22、每种生物都能适应各种环境。 ( ) 23、“千里之堤,溃于蚁穴”说明生物能够对环境产生影响。 ( ) 24、用显微镜观察“上”,看到的是“下”。 ( ) 25、叶和果实属于植物的营养器官。 ( )26、根尖分生区的细胞向外突起,形成根毛。 ( )27、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有形成层。 ( )28、叶片的表皮细胞和保卫细胞中都含有叶绿体。 ( )29、贮存小麦应保持的条件是低温、干燥、通入足量的氧气。 ( )30、森林稳定了地球上的氧循环和水循环。 ( )第卷(非选择题,共50分)三、简答题(每空1分,共40分)31、显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器,根据显微镜结构示意图,回答下列问题(10分)。(1)显微镜各结构中,具有放大物像作用的是图中的 和 (填序号)。用显微镜观察到的物像不够清晰时,应微调图中的 _。(2)观察过程中若光线较暗,可调整_和_。(3)某同学用5的目镜、10的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是_倍,随着放大倍数的增加,视野内看到细胞的数目会_(填“增多”或“减少”)。(4)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在洁净的载玻片中滴一滴_;进行染色时,可把一滴稀碘液滴在_的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。32、 下图是植物细胞和动物细胞结构示意图,请据图回答(10分): (1)属于动物细胞的是_图 。和动物细胞相比,植物细胞所特有的细胞结构是_、 _、 _。(2)动物细胞和植物细胞内的遗传物质主要存在于_中,(3)如果将该植物细胞放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞将_(填“吸水” 或“失水”)。但细胞的外形并不会发生变化,原因是_具有保护和维持形态的作用。(4)在显微镜下观察洋葱叶表皮细胞装片时,视野的左上方有一个细胞,欲将它移至视野中央,需将玻片标本向_移动。33、右图为叶片结构示意图,请据图回答(10分):(1)图中的是_,它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户,它的开闭受到_的控制。(2)起支持和输导作用的结构是 _。(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的_吸收后,通过茎的_运输到叶等各组织器官。(4)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号所示的_细胞较靠近下表皮的 _细胞含有较多的_。34、右图为桃花的结构示意图,请据图回答(10分):(1)一朵桃花中最为重要的结构是_和_。其中,能够产生花粉的结构是 _。(2)此桃花受粉后, _能发育成种子; _被害虫吃掉后将不能结出果实。(3)绿色开花植物经过开花、_、_的过程,结出果实和种子。四、实验探究题(每空2分,共10分)35、为了研究光线强弱与光合作用强度的关系,在晚上将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目。收集到的数据如下表,请根据该表中的数据及所学过的有关知识完成下列问题:试管与灯的距离(cm)10203040产生气泡的数量(个/min)6025105(1)植物和光源的距离和产生气泡之间的关系是_。(2)产生气泡的成分应该是_,可以用_的方法进行检验。(3)如果将这个试管放置在黑暗的环境中,你预测的结果应该是_。(4)从上述的实验数据可以得到的结论是_。班级: 姓名: 考场: 座位号: -密封线内不准答题-兰州市八十一中20102011学年第二学期期中考试八年级生物(答题卡)题号一二三四总分得分(本试卷满分为100分,考试时间50分钟)一、选择题(每题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请选出并填入答题表中)题 号12345678910答 案题 号11121314151617181920答 案二、判断题(每小题1分,共10分)21、( ) 22、( ) 23、( ) 24、( ) 25、( )26、( ) 27、( ) 28、( ) 29、( ) 30、( )三、简答题(每空1分,共40分)31

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