2011年教育目标管理自查报告.doc

芒核小学2010年度教育目标管理自查报告一 基本情况芒市镇芒核村委会位于潞西市芒市镇的西南方，是一个紧靠城边的傣族村寨。辖区内总人口5754人，其中芒核2382人，广母1511人，等相1228人，丙门709人。芒核村委会辖区现有4所学校，22个教学班（其中学前班4个，一至六年级班18个），在校学生635人（其中学前班136人，一至六年级班499人），芒核小学学生总数294人，学前班2个82人，一至六年级班7个班212人，广母小学总学生183人，学前班1个35人，一至六年级5个班148人，等相小学总学生数115人，学前班19人，一至六年级4个班96人，丙门小学总学生数43人，一至六年级2个班43人。全村的入学率、巩固率都是100%。全村共有教师42名（其中：芒核18名，广母11名，等相9名，丙门4名）二 办学目标：我村各学校认真按国家的教育方针实施教学，有年度工作计划，学期结束有总结。学校尽一切力量努力提高教育教学质量。学校根据实际情况，对特长生，学习有进步的学生都进行奖励。每学期开学时，学校对上一学期各方面比较好、成绩优秀的学生和成绩良好、以及各方面表现进步的学生都进行奖励。学校利用各种机会对教师、学生进行各种法律、法规、条例等的宣传。每年认真填发义务教育入学通知书认真填好毕业生的义务教育证书学校严格执行课程实施要求，不给学生排名次。素质报告册里都按等级制给学生评定。并鼓励教师积极参与课程改革。三 办学过程1. 采取有效措施，抓好师德建设，认真落实德育目标，教师在向学生传授知识的时候，首先应该教会学生怎样做人，不然就不是一个合格的教师。在进行任何教育时，都不要忘了向学生贯穿德育知识，让学生从小有一种良好的道德品质，因此学校在开展工作时，都把品德的教育考虑进去，为提高师生的法制意识。学校还聘请了法制副校长。2.在执行课程方案上，学校严格按课程计划和标准执行，开齐课程上足课时，无随意增减课程、课时，严禁教师补课，增加学生负担。教师认真学习课程方案，结合教学实际写好教学计划和教案。每周都由值周教师对每位教师的备课、上课、作业批改进行认真的登记。3.学校制定了各项规章制度。在规章制度的落实上，我们要求学校领导和负责人必须认真带头遵守好。学校结合实际制定了各种办学理念：我村小学办学理念是：造孩子学习乐园，办人民满意教育；教育理念是：服务社会，育人为本；管理理念：以人为本，助人成功。办学目标：创一流学校，育一代英才；德育目标：实实在在做人，活活泼泼成长。校风：团结、务实、求真、创新。教风：精讲多练、培养个性；学风：乐学、会学、健康成长。近年来，通过大家的共同努力，得到了上级的关心、支持，学校的校容校貌有了明显的改观。4.学校结合实际，开展不同形式的教研活动。每学期教研组都制定出教研计划，根据我村实际开展教研活动。我村有完小2所，在自然实验室的管理上，都安排人专职或兼职负责保管，演示实验的平均开出率和分组实验的开出率为100%。5.教师的培训。根据上级安排，我村教师积极参与各种培训。过去的一年中，有多人到市上参加了各种培训。教师利用假期提高学历，我校现有本科生 5人，专科36人。1人高中及以上毕业。6.为认真落实安全责任制，我村成立了安全领导小组。各学校都有“安全宣传记录本”，学校与班主任老师、与学校负责人签定了有关安全责任书。对安全隐患及时发现及时处理，不能处理的及时上报。7.总务后勤上，学校严格执行财经纪律，遵守财务制度，帐目清楚，每学期结束时，都要对学校财务进行公示。8.我村2011年，实用技术培训4个班400人。 9.201年我村应毕业学生94人，实际毕业94人（注：芒核23人，全部升入中学。城郊中学20人，市民中2人，外地中学1人；广母小学23人，全部升入中学。城郊中学19人，市民中3人，外地中学1人；等相小学21人，升入中学21人，市民中8人，13人到城郊中学；丙门小学27人，全部升入中学。城郊中学4人，市民中10人，州民中13人。）即：小学毕业入中学的入学率为100%。10.我村共有712周岁人口426人，入学率为100%，（其中芒核174人，广母124人，等相85人，丙门43人）；2010年全村共有学生612人（学前班164人，16年级448人）（芒核：251人，广母154人，等相112人，丙门95人）；2009年全村共有学生614人（学前班149人，16年级465人。芒核255人，广母155人，等相134人，丙门70人）全村共有残疾儿童7人；46周岁全村共有222人，已入学前班149人，入班率为72.9%11.社会对学校的总体反映以各学校的情况来看，我们认为还是较好的。12、1五年级成绩情况：2008年15年级全科平均分为78.7分（芒核：75.7 广母：77.2 等相：79.9 丙门：89.51）全科合格率为：74.6%（芒核：67.3% 广母：62.5% 等相：77.7% 丙门：92%）2009年15年级全科平均分为85.6分（芒核：82.8分 广母：83.9 等相：86.6 丙门：93.7）全科合格率为：94.1%（芒核：91.3% 广母：93.4% 等相：96.7%丙门：98.97%）13.毕业班毕业素质测查情况：2008年全科平均60.5分（芒核64.5分，广母54.8分，等相60.5分）全科合格率：29.7%（芒核41.03%，广母21.43%；等相20.83%）；2009年全科平均分72.4分；全科合格率为：78.5%。四.各级领导对学校的关心和支持我村学校发展到今天，离不开上级主管部门和政府领导的关心和支持。从2002年村里为学校提供了崭新的课桌椅85套，到2005年学校的第二幢新教学楼的建成，学校危房的拆除，校园的绿化美化，空场地上铺的方砖，这些都得到了各级领导给予的大力支持。2008年上半年中心校又出资为我们修建了花台和水泥地，使我们的校园更加整洁美丽；同年的6月份征地组牵头为学校建盖了厕所（市教育局出资2万元，征地组出资14.68万元）解决了多年没有厕所的问题；2009年9月在州文体局、市城建局的大力支持下（州文体局给1万元建设资金，市城建局给700多平方米的地砖），学校所有空地铺上了地砖，使学校的绿化美化更上一个新台阶。通过自检自查，我村各学校在办学目标、办学过程、两基巩固上都取得了一些进步，在办学效益的教育教学质量上不很稳定，有的成绩上升了，但有些成绩也有下滑的情况。我们分析主要还