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一元一次不等式组教案一, 温故知新1, 一元一次不等式的定义?2, 一元一次不等式的解集?二, 新课导入现有两根木条a和b,a长10cm,b长3cm.如果再找一根木条。,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么对木条的长度有什么要求?分析:如果设木条长xcm,那么x仅有小于两边之和还不够,仅有大于两边之差也不行,必须同时满足x10-3.对这类问题我们又该如何解决?请学生们带着这个问题预习书本,寻找答案!三, 学习目标1.了解一元一次不等式和它解集的概念。2.掌握一元一次不等式组的解法,会利用数轴确定其解集。四,预习课本,小组交流1, 一元一次不等式组的定义?2, 定义中需要注意的问题有哪些?3, 下列各式中,哪些是一元一次不等式组? 五,解不等式组如何解此不等式组呢?怎样确定不等式组中X的取值范围呢?小组讨论并说出做法(提示:利用数轴找解集)得出结论:不等式组的解集是组成它的各不等式解集的公共部分.不等式组解集是什么?根据以上的解答过程你认为解一元一次不等式组的一般步骤是什么? 小组讨论并展示六, 解一元一次不等式组的一般步骤:1 . 求这个不等式组中各个不等式的解集2. 将每个不等式的解表示在同一条数轴上。3. 利用数轴找不等式的解集的公共部分,写出解集七练一练,找规律 总结:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找。八,拓展提升九,小结1, 一元一次不等式组的定义以及解集的定义。2, 掌握解一元一次不等式组的
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