八年级物理下册第七章力单元综合练习(2012新版)新人教版.doc

第七章力单元综合练习一.填空题（每空1.5分,共30分）1.力的国际单位是:,它的符号为:,实验室常用的测量力的工具是:.2.握力器可以用来衡量一个人手掌力量的大小:谁把握力器捏得越紧,谁的力气就越大,这是因为:.3.地球上的一切物体都会受到地球的吸引作用,这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做,物体受到的重力与它的质量成,其表达式为: .4.如右图所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是;若将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是.6如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 .跳板弹起过程中,跳板推动运动员的力的作用效果是使运动员的 发生了改变.7.力的三要素分别是、,在生活中用扳手拧螺丝,拧不动时应将手往扳手的（填“前面”或“后面”）移动,这是改变了力的三要素中的力的来影响力的作用效果的.8.物体间力的作用是相互的,请你举出两个生活中的例子:(1) ;(2) .二.选择题（每题3分,共45分）9.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的 是（ ）A.只要物体发生形变就一定产生弹力B.只要两个物体接触就一定产生弹力C.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力D.只有发生弹性形变的物体才产生弹力10.下列说法中,错误的是（ ）A.直接测量重力与质量的仪器不同B.物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比C.分别处在地球和月球上的同一物体,质量不变,重力发生变化D.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此,物体的质量和它的重力是一回事11.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是（ ）A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤12.下列物体中物重最接近1N的是（ ）A.一袋方便面B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖13.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（ ）A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值14.下列不具有弹性势能的是（ ）A.弹簧B.被压弯的竹枝C.拉开的弓D.拉长的橡皮盘15.如图所示,用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平,当把它东西方向放置,人从南向北看时,发现重锤线偏在锤体的右侧,这说明水泥平台（ ）A.东高,西低 B.东低,西高C.南北方向一定水平 D.南北方向一定不水平19.把一个钩码拿到月球上分别用天平测量物体的质量和用弹簧测力计来测量所受月球对它的引力,其结果与在地球比较（ ）A.都一样 B.都变小C.天平所测结果不变,弹簧测力计读数变小D.天平所测结果变小,弹簧测力计的读数不变20.下列哪种情况弹簧没有受到力的作用（ ）A.弹簧被拉长或被压缩 B.弹簧变形了C.弹簧从空中落下 D.弹簧悬浮在太空飞船中21.关于力的知识,下列说法中错误的是（ ）A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用22.甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,弹簧测力计的读数为（ ）A.20N B.10N C.5N D.0N23.以下是我们在生活中可以见到的几种现象:一阵风把灰尘吹得漫天飞舞;篮球撞击在篮板上被弹回;用力捏小皮球,皮球变瘪了;用力揉面团,面团形状发生变化.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A. B. C. D. 三.作图题（2分+3分）24.一个球吊在天花板上,正在左右摆动,如图所示,用力的示意图表示出球的受力情况.25.如图所示,用一细线系住了一个球,球静止在斜面上,是用力的示意图来表示球所受到的各个力.四.实验和探究题（9分+6分+5分，共20分）26.请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:、 、.观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.27.如右图所示,一个弹簧测力计在不加力的时候,指针指在A处,当加上4N的拉力的时候,指针指在B处.(1)根据题意,请在图中画出最小刻度为0.5N的刻度;(2)在弹簧测力计上画出3.5N拉力时指针所指的位置28.通过实验探究可知滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关.有些同学还认为可能与接触面积有关.现给你的器材有:a斜面、b带钩的正方体木块、c带钩的长方体木块、d平整的长方体、e毛巾、f弹簧测力计. （1）选出你所需要的实验器材是哪些？用字母表示. （2）简述主要步骤及观察到的现象和结论.参考答案一.填空题1.牛顿 N 弹簧测力计 2.捏得越紧，握力器形变越大，所用的力也越大 3.重力 正比 G=mg 4.竖直方向 竖直向下 5.50 变滑动为滚动（减小压力） 6. 形变 运动状态 7.力的大小、方向、作用点 后