建设进度与绩效考核指标范文.doc

建设进度与绩效考核指标专业名称电子商务建设负责人胡勇 曹崇明建设内容2012年绩效指标2013绩效指标专业校企合作、工学结合运行机制建设1建立电子商务专业校企合作建设委员会预期目标：成立电子商务专业校企合作建设专业委员会验收要点:1. 聘请软岛科技有限公司等5个企业代表参与电子商务专业校企合作建设委员会。2. 审定电子商务专业人才培养方案、课程建设方案、教材建设方案、师资培养方案、职业技能鉴定计划、实训基地建设方案；3. 召开2次以上校企合作研讨会, 由专业带头人向专家进行半年专业运行情况汇报。预期目标：开展电子商务专业校企合作建设委员会工作验收要点:1. 审定电子商务专业人才培养方案、课程建设方案、教材建设方案、师资培养方案、职业技能鉴定计划、实训基地建设方案；2. 召开2次以上校企合作研讨会, 由专业带头人向专家进行半年专业运行情况汇报；3. 开展专业教师每学期到企业现场1次，主动上门听取专家指导，召开毕业生座谈会，了解企业发展动态。2建立健全校企合作专业建设委员会运行长效机制预期目标：开展校企合作专业建设委员会运行长效机制调研。验收要点:1. 完善校企合作专业建设委员会运行工作标准；2. 完善校企专业共建、 “订单”培养管理办法；3. 建立工学结合运行管理机制。预期目标：建立校企合作专业建设委员会运行长效机制。验收要点:1. 继续完善校企合作专业建设委员会运行管理办法；2. 继续完善校企合作专业建设委员会运行工作标准；3. 继续完善工学结合运行管理机制。3建立工学结合运行管理机制预期目标：开展工学结合运行管理机制。验收要点：1. 修订学生顶岗实习管理标准；2. 修订兼职教师管理标准；3. 制定职业技能鉴定管理标准；4. 制定教师工程实践管理办法；5. 与1个企业签订长期合作协议。预期目标：进一步开展工学结合运行管理机制。验收要点：1. 继续开展企业联合办学、联合育人、联合就业和联合发展的新途径和新方法；实现毕业生顶岗实习达半年以上；2. 与1个企业签订长期合作协议。3. 力争新增1家企业签订订单培养协议。4职业素养与能力评价机制体系预期目标：开展职业素养与能力标准调研，初步形成本专业职业素养与能力标准；实现第三方评价在人才培养中的过程化、常态化。验收要点：1.收集在校生意见反馈；2.开展毕业生职业素养与能力跟踪调查；3.收集用人单位人才培养质量反馈；4.初步形成专业职业素养与能力标准调研报告；5.建立第三方评价机制。预期目标：确立本专业职业素养与能力标准；形成第三方评价在人才培养中的过程化、常态化。验收要点：1. 完善本专业职业素养与能力标准；2. 形成职业素养与能力评价机制体系；3.行业参与专业核心课程成绩评定；4.开展毕业生职业素养与能力跟踪调查。5. 完善第三方评价机制。人才培养模式与课程体系建设1.人才培养模式与课程体系改革预期目标：开发电子商务专业人才培养方案，探索具有职业教育特色的教学模式及考核模式。验收要点：1. 通过行业调研分析职业岗位群；岗位工作任务、岗位工作职责分析；.职业能力、职业素质分析；2. 构建“校企共育、双证融通”的人才培养模式；3. 完成电子商务专业人才培养方案，重构核心课程体系； 4. 在专业核心课程中实施以能力为核心的过程化多元化考核方式；5. 校企企合作完成9门专业核心课程标准。6. 实现学生职业认证通过率达90%以上。预期目标：构建具有职业教育特色的教学模式,实施电子商务人才培养方案，优化课程体系。验收要点：1. 分析行业反馈信息，优化课程体系和教学内容；2. 实施“学做一体”的教学模式；3完成校级及以上教研课题2项；4.公开发表教研论文2篇；5.半年以上顶岗实习学生比例达100%；6.实现学生职业认证通过率达95%以上；7.与一个企业合作“订单式”培养。2.优质核心课程建设预期目标：启动8门电子商务专业优质核心课程建设。验收要点：1. 制定电子商务基础与实务、网络营销等8门优质核心课程标准；2. 根据职业能力分析，优化教学内容；3. 2.开发电子商务基础与实务、网络营销等8门核心课程 “电子教案、讲义、学习指导、实验实训指导书、网络课件、教学录像、试题库、试卷库”等教学资源，完成70%工作量。预期目标：完成8门电子商务专业优质核心课程建设任务验收要点。1.完成电子商务基础与实务、网络营销等8门核心课程 “电子教案、讲义、学习指导、实验实训指导书、网络课件、教学录像、试题库、试卷库”等教学资源开发；2网页设计建成市级精品课程。电子商务基础与实作等7门课程建成校级精品课程。3.教材建设预期目标：启动电子商务专业3本特色教材建设。验收要点：1. 制定电子商务基础与实务、电子商务物流管理、网页设计等3本一体化方教材编编写方案；2. 编写3本教材提纲。预期目标：完成电子商务专业3本一体化教材建设。验收要点：1. 完成电子商务基础与实务、电子商务物流管理、网页设计等3本一体化方教材；2. 公开出版3本一体化教材。师资队伍建设1.专业带头人预期目标：专业带头人培训提高。验收要点：1.参加专业调查研究；2.主持专业人才培养调研报告编写；3.参与国内外学术交流、进修和研修2次/人；4. 公开发表论文至少1篇/人；5. 培养企业专业带头人1名；6参加企业生产实践不少于1个月。预期目标：培养2名专业带头人。验收要点：1.主持编写专业人才培养方案；2.主持编写专业建设年度报告；3.主持课程体系调整与优化；4.参加国内外学术交流、进修和研修2次/人；5.公开发表论文至少1篇/人；6参加企业生产实践不少于1个月。2.骨干教师预期目标：培养2名骨干教师。验收要点：1. 主持或参与实训基地建设1项/人；2. 主持或参与优质核心课程建设1门/人；3. 主持或参与校级以上教研或科研课题1项/人；4. 参与国内学术交流、进修和研修1次/人；5. 发表论文1篇/人以上；6每年1/3专业教师参加企业生产实践不少于1个月。预期目标：培养2名骨干教师。验收要点：1. 主持或参与实训基地建设1项/人；2. 主持或参与优质核心课程建设1门/人；3. 主持或参与校级以上教研或科研课题1项/人；4. 参与国内学术交流、进修和研修1次/人；5发表论文1篇/人以上；6每年1/3专业教师参加企业生产实践不少于1个月。师资队伍建设3“双师”素质教师预期目标：培养“双师”素质教师2名。双师”素质教师达到8名，达总教师数的80%。验收要点：1. 指导学生生产性实训；2. 安排2名教师到企业参加生产实践1个月；3. 参与职业技能鉴定工作；4. 安排1名教师到企业实践1个月；5. 参与企业员工培训、技术服务。预期目标：培养“双师”素质教师1名。“双师”素质教师达到9名，达总教师数的90%。验收要点：1. 指导学生生产性实训；2. 安排2名教师到企业实践1个月；3. 2名教师获职业技能鉴定考评员证书，4.兼职教师预期目标：新增兼职教师2名,兼职教师达到7名。验收要点：1. 指导学生生产性实训，顶岗实习；2. 参与专业建设、课程建设、教材建设与专业课程教学；3. 承担专业课程教学60学时/(人期)以上；预期目标：新增兼职教师3名,兼职教师达到10名。验收要点：1. 指导学生生产性实训、顶岗实习；2. 参与专业建设、课程建设、教材建设；3. 参与教研与科研；4. 承担专业课程教学60学时/(人期)以上。实验实训条件建设1.新建电子商务运营仿真实训室预期目标：启动电子商务运营仿真实训室建设工作。验收要点：1. 电子商务运营仿真实训室建设调研；2. 制定电子商务运营仿真实训室建设方案；3. 完成实训中心建设80%。预期目标:完成电子商务运营仿真实训室建设。验收要点：1. 电子商务实训中心投入使用；2. 编写实验实训指导书；3. 开发实训应用项目；4. 开展电子商务B2B、B2C、C2C应用实训；网络营销、电子商务物流管理、电子商务客户关系管理、电子支付、电子商务技能实训和电子商务竞赛训练。5新增综合性、生产性及创新性项目72个；6使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。2.新建电子商务创业实习中心预期目标：启动电子商务创业实习中心建设工作。验收要点：1. 电子商务创业实习中心建设调研；2. 制定电子商务创业实习中心建设方案；3. 完成实训中心建设80%.预期目标：建成集教学实验、课程设计、技能培训与技术服务为一体，具有100个工位、设备先进的新增100个工位的电子商务创业实习中心。验收要点：1. 完成电子商务创业实习中心建设；2. 电子商务创业实习中心投入使用3. 编写实验实训指导书；4. 建立“校中厂“运营模式机制。5 开展实体商城与网上B2C商城的合作经营，提供网上购物、物流配送。6新增综合性、生产性及创新性项目72个；7使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。3.新建商务活动实训室预期目标：启动商务活动实训室建设工作。验收要点：1. 商务活动实训室建设调研；2. 制定商务活动实训室建设方案。3. 完成商务活动实训室建设80%.预期目标：完成商务活动实训室建设工作。1. 完成商务活动实训室建设;2. 商务活动实训室投入使用3. 编写实验实训指导书4. 开发实训应用项目；5. 开展务形象塑造、商务谈判、商务会议组织、客户接待、营销活动、商贸服务等公共关系活动训练和职业基本行为礼仪训练；6. 新增综合性、生产性及创新性项目72个；7. 使市场营销、旅游管理、酒店管理和物流管理等专业700学生受益。4.校外实训基地建设预期目标：校企共建实训基地，新增企业实训基地3个。验收要点：1. 与3个企业鉴定校企合作协议2. 学生在校外实训基地进行专业实习。预期目标：校企共建实训基地，新增企业实训基地3个。验收要点：1. 与3个企业鉴定校企合作协议2. 学生在校外实训基地专业实习。5.实训基地内涵建设预期目标：制定实训基地运行管理制度和实践教学管理标准。验收要点：1. 制定实训基地管理标准.2. 制定学生顶岗实习管理标准；3. 初步建立开放性实训基地管理机制；4. 开发顶岗实习动态管理软件系统。预期目标：修订、完善实训基地运行管理制度和实践教学管理标准。验收要点：1. 完善开放性实训基地管理机制；2. 完成顶岗实习动态管理软件系统开发并投入使用。专业资源共享平台建设1硬件平台环境建设预期目标：完成资源库硬件环境建设。验收要点：1. 资源库硬件采购、安装和调试。2软件平台环境建设预期目标：进行资源库软件平台建设。验收要点：1. 完成“专业资源库管理系统”开发工作量80%;2. 完成“职业技能鉴定培训系统”开发工作量80%;3. 完成“计算机公共基础学习平台”升级。预期目标：完成资源库软件平台建设。验收要点1. 完成“专业资源库管理系统”开发工作并投入使用；2. “计算机公共基础学习平台”投入使用；3. 完成“职业技能鉴定培训系统”开发工作并投入使用。3资源库网络教学资源开发预期目标：资源库网络教学资源开发。验收要点：1. 完成8门优质核心课程70%网络教学资源开发和上传。预期目标：资源库网络教学资源开发。验收要点：2. 完成8门优质核心课程网络教学资源开发和上传。社会服务能力建设1培训服务预期目标：开展培训服务。验收要点：1. 开展职业资格谁培训1000人日；2. 开展计算机技能培训1000人日。预期目标：继续开展培训服务。验收要点：1. 开展职业资格谁培训1000人日；2. 开展计算机技能培训1000人日。2技术服务预期目标：开展信息技术服务服务。验收要点：1. 支援中职学校计算机网站或网络建设1项； 2. 支援中职学校开展专业建设和课程建设及实训基地建设1项。3.预期目标：开展信息技术服务服务。验收要点：1. 支援中职学校计算机网站或网络建设1项；2. 支援中职学校开展专业建设和课程建设及实训基地建设1项。3对口支援预期目标：开展支援1-2所中职学校。验收要点：1. 开展教学及实训服务；2. 开展信息新技术讲座2次；3. 开展教学交流2次；4. 开展中职教师培养2人；5. 提供教学资源支援与共享。预期目标：继续开展支援1-2所中职学校。验收要点：1. 开展教学服务；2. 开展信息新技术讲座2次；3. 开展教学交流2次；4. 开展中职教师培养2人；5. 提供教学资源支援与共享。崇尚科学，反对邪教这是老师从小教我们的，大家学的怎么样给大家带来的是崇尚科学反对邪教征文范文singing songs progress, and breaks down barriers to air, widely welcomed by the Japanese youth. 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