2012 高考必做题.doc_第1页
2012 高考必做题.doc_第2页
2012 高考必做题.doc_第3页
2012 高考必做题.doc_第4页
2012 高考必做题.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1. 如图为函数轴和直线分别交于点P、Q,点N(0,1),若PQN的面积为b时的点M恰好有两个,则b的取值范围为 .2. 已知A:,B: ,P是平面内一动点,过P作A、B的切线,切点分别为D、E,若,则P到坐标原点距离的最小值为 3. 等差数列各项均为正整数,前项和为,等比数列中,且,是公比为64的等比数列求与;4. 在中,(1)求的值; (2)求面积的最大值5. 设等差数列的公差为,数列是公比为等比数列,且(1)若,探究使得成立时的关系;(2)若,求证:当时,.6. 已知圆O:,O为坐标原点(1)边长为的正方形ABCD的顶点A、B均在圆O上,C、D在圆O外,当点A在圆O上运动时,C点的轨迹为E()求轨迹E的方程;()过轨迹E上一定点作相互垂直的两条直线,并且使它们分别与圆O、轨迹E 相交,设被圆O截得的弦长为,设被轨迹E截得的弦长为,求的最大值ODCBAyx11 (2)正方形ABCD的一边AB为圆O的一条弦,求线段OC长度的最值7. 已知函数.(1)若曲线在处的切线的方程为,求实数的值;(2)求证:恒成立的充要条件是;(3)若,且对任意,都有,求实数的取值范围.8. 已知函数.(1)求证:函数必有零点;(2)设函数()若在上是减函数,求实数的取值范围;()是否存在整数,使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.9. 已知函数,为正常数.(1)若,且,求函数的单调增区间;(2)若,且对任意,都有,求的的取值范围.10. (1)设,若对于的不等式的解集中的整数恰有3个,则实数的取值范围是 .(2)若关于的不等式的解集中的整数恰有3个,则实数的取值范围是 .11. 已知是公差不为0的等差数列,是等比数列,其中,且存在常数、,使得=对每一个正整数都成立,则= .12. 在直角坐标系平面内两点满足条件:都在函数的图象上;关于原点对称,则称点对是函数的一个“友好点对”(点对与看作同一个“有好点对”).已知函数则函数的“友好点对”有 个.13. 已知的三边长满足,则的取值范围是 .已知的三边长满足,则的取值范围是 .14. 已知分别以为公差的等差数列,满足(1)若,且存在正整数,使得,求的最小值;(2)若,且数列,的前项和满足,求 的通项公式.15. 已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,问:m在什么范围取值时,对于任意的,函数在区间上总存在极值?(3)当时,设函数,若在区间上至少存在一个,使得成立,试求实数p的取值范围16. 如图,在ABC中,已知,是平分线.ABCD(1)求证:; (2)求的值.17. 已知数列的前n项和为,数列是公比为2的等比数列.(1)证明:数列成等比数列的充要条件是;(2)设(),若对任意成立,求的取值范围.18. 已知分别以和为公差的等差数列和满足,.(1)若,且存在正整数,使得,求证:;(2)若,且数列的前项和满足,求数列 和的通项公式;(3)在(2)的条件下,令,且,问不等式是否对一切正整数都成立?请说明理由.19. 若椭圆过点(-3,2),离心率为,O的圆心为原点,直径为椭圆的短轴,M的方程为,过M上任一点P作O的切线PA、PB,切点为A、B.(1)求椭圆的方程;(2)若直线PA与M的另一交点为Q,当弦PQ最大时,求直线PA的直线方程;(3)求的最大值与最小值.20. 已知集合,其中为正常数.(1)设,求的取值范围;(2)求证:当时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论