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文档简介

普集学区四年级语文上册导学单课题25为中华之崛起而读书班级姓名学习目标1学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。2通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。3有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情.环 节具 体 内 容自主学习1. 1、什么是租借地？伯父为什么不让“我”进入租借地?2正常情况下，车子轧死了人应当怎么做？中国巡警不但不主持公道，反而训斥受害家属,这说明什么?达标检测周恩来为什么会产生“为中华之崛起而读书”的抱负？你对此有何感想？普集学区四年级语文上册导学单课题26那片绿绿的爬山虎班级姓名学习目标学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。从叶圣陶先生对一幅画像的修改中学习修改作文的方法。学习结合上文理解含义深刻句子的意思。环 节具 体 内 容自主学习人物评价： 本文给你印象最深的人物是谁？说话练习：叶圣陶先生是一个_的人。（结合课文说出所填词语的原因）“在我眼前，那片爬山虎总是那么绿着”有什么深刻含义？达标检测 这是一篇写人的文章，课题为何不以人物命名，而以爬山虎命名？普集学区四年级语文上册导学单课题27乌塔班级姓名学习目标1.认识生字、新词，了解词语的意思。读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文。2.学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考作为我们应该有怎样的自主能力环 节具 体 内 容自主学习1. 乌塔为旅行做了哪些准备工作？2. 你从乌塔身上学到了什么？达标检测在班级内举行一次辩论会，谈谈大家对“一个14岁的女孩独自一人游历欧洲”这件事的看法。普集学区四年级语文上册导学单课题29呼风唤雨的时代班级姓名学习目标1学会十二个生字，读准字音识记字形。2感受科学技术发展的惊人速度及变化。3能联生活实际，畅谈自己的感受及未来。环 节具 体 内 容自主学习达标检测普集学区四年级语文上册导学单课题班级姓名学习目标环 节具 体 内 容自主学习达
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