八年级生物上册期中复习试题.doc

八年级生物上册期中复习试题一、选择题1.有一类动物，它们生活在水中，身体结构简单，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。这类动物是（ ）A.腔肠动物 B软体动物 C节肢动物 D两栖动物2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬3.猪肉绦虫（寄生）最发达的器官是（ ）A运动器官 B感觉器官 C生殖器官 D消化器官4.蛔虫消化器官不同于涡虫的是（ ）A有口无肛门 B有小肠大肠 C有口有肛门 D有肛门无口5.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）A早晚刷牙、洗脸 B注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水，饭前便后洗手 D不随地大便6.蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是（ ）A传递营养 B使躯体运动灵活，转向方便 C排泄方便 D保持体温恒定7.章鱼、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（ ）A有口无肛门 B身体柔软 C消化后的食物残渣由肛门排出 D体表有质地较硬的甲8.河蚌体表贝壳的形成是由于（ ）A外套膜的分泌物 B由身体的排泄物形成C足不断运动的结果 D水中物质的沉积9.俗话说“鱼儿离不开水”主要是因为（）鱼的体形与水中生活相适应 鱼体分为头、躯干、尾三部分C鱼的体表有鳞片和侧线 D鱼用鳃呼吸，用鳍游泳10.鱼的鳃丝里（ ），新鲜的鱼鳃丝颜色（ ）A静脉血管丰富，鲜红 B静脉血管少，暗红C毛细血管丰富，鲜红 D毛细血管少，暗红11.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等形态各异，但它们有一个共同特征（ ）A都有贝壳 B都用肺呼吸 C身体都很柔软 D都适应水中生活12.下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（ ）A蛇的体表有鳞 B狮子的体表有毛C蝗虫的体表有外骨骼 D龟的体表有甲13.人们利用蚯蚓处理垃圾，这与蚯蚓的哪种生理功能有关（ ）A运动 B食性 C呼吸 D昼伏夜出14.蚯蚓体表刚毛的作用是（ ）A捕杀小动物 B防御敌害 C协助呼吸 D协助运动15.鸵鸟是草原上一种大型鸟，它的运动方式是（ ）A奔跑 B飞行 C跳跃 D爬行16.以下属于哺乳动物区别于鸟类的主要特征是（ ）A有脊柱 B有龙骨突 C体温恒定 D胎生、哺乳17.下列几组动物中，属于恒温动物的是（ ）A猫头鹰、扬子鳄、鲸 B家兔、丹顶鹤、猎豹C白熊、蛇、袋鼠 D金丝猴、沙蚕、大熊猫18.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话可以用来描述下列动物中的（ ）A蜈蚣 B蝗虫 C鳌虾 D蜘蛛19.下列动物结构与功能的对应关系，不正确的是：（ ）A河蚌的贝壳游泳 B蝗虫的气管呼吸C蜥蜴的鳞片保护 D家鸽的羽毛飞行20.兔的下列结构特点中，与食草有密切关系的是（ ）牙齿分化为门齿和臼齿前肢短小，后肢发达消化道长，盲肠特别发达胎生、哺乳A B C D21蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳动物，主要理由是（ ）A蝙蝠有四肢 B蝙蝠的心脏有四腔 C蝙蝠有恒定的体温 D蝙蝠有胎生、哺乳的特点22.哺乳动物的运动系统是由（ ）组成的。A骨和肌肉 B骨骼和肌肉 C关节和肌肉 D骨和关节23.下列选项中正确的是（ ）A骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠运动系统来完成 D所有动物体内都有骨24.下列属于先天性行为的是（ ）A被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜； B鹦鹉学舌C老鼠走迷宫取得食物 D刚出生的婴儿就会吃奶25.关于蜘蛛结网行为的叙述不正确的是（ ）A是先天具有的本能 B是由遗传物质决定的行为C属于先天性行为 D是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的26.动物越高等，学习能力越强，这有利于（ ）A获得食物 B逃避敌害 C寻找配偶 D适应复杂的环境27.对于动物“尝试与错误”叙述不正确的是（ ）A是常见的学习行为 B是动物的后天性行为 C是动物的先天性行为D动物越高等，“尝试与错误”的次数越少。28.狒狒群体的“首领”优先享有食物与配偶，这是一种（ ）A防御行为 B学习行为 C社会行为 D攻击行为29.蚂蚁进行交流的“语言”主要是（ ）A舞蹈 B气味 C声音 D表情30.用性引诱剂控制农业害虫是利用（ ）A昆虫的取食行为 B昆虫之间的通讯C昆虫的学习行为 D昆虫的迁徙行为二、填空1.动物可以分为_动物和_动物两大类，分类依据是动物体内有无_.2.蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等在分类上属于节肢动物，它们的共同点是：体表有_，_和_都分节.3.章鱼、鱿鱼属于_动物，鲸、海豚属于_动物，娃娃鱼属于_动物，海马属于_,鳄鱼属于_动物。4.蚯蚓用_呼吸；蝗虫用_呼吸；鲫鱼用_呼吸；青蛙用_呼吸，用_辅助呼吸；蛇用_呼吸；鸟类用_呼吸，_辅助呼吸；海豚用_呼吸。5.鸟的飞行本领高强，可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。鸟适合飞行的特点有：_(至少列举两点)6.兔的后肢比前肢长且肌肉发达，因此兔的主要运动方式是_.7.运动并不仅靠运动系统来完成，它需要_系统的控制和协调；另外完成动作时需要消耗大量能量，因此运动还需要_、_和循环系统等系统的配合。8.蚯蚓的运动方式是_，鱼的运动方式是_，鸟类的运动方式是_，蛇的运动方式是_.三、判断题。1.鱼只靠鳍产生运动。2.大多数昆虫都有翅，翅对昆虫的觅食、避敌、繁殖都有重要意义。3.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。4.生物之间的信息交流是普遍存在的。5.所有的动物都有社会行为。6.动物与人类的关系非常密切，我们的生活离不开动物。7.动物的先天性行为与学习行为是两种独立的行为。8.动物的各种行为都是动物的本能。9.蝗虫常常集结成群危害农作物，所以它们是有社会行为的动物。10.昆虫的翅膀没有肌肉，所以昆虫的飞行不需要肌肉的参与。11.所有的鸟都能飞，所有陆地上的动物都善于奔跑。12.人的任何一个动作都是多组肌群共同配合完成的。13.脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来。14.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。15.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。四资料分析题1.我们偶尔能看到小动物表演的杂技节目。如：小狗算算术、狗熊骑自行车、猴子走钢丝等。在这些精彩节目的背后，动物们要进行艰苦的训练。如猴子走钢丝前，先要在粗一些、弹性及稳固性强的钢管上，再在细一些、弹性强、易摇摆的钢丝上进行千百次的练习，我们才能观赏到精彩、刺激的动物杂技节目。（1） 对动物们来说，表演节目属于_行为。（2） 这些行为不是_就有的，而是在_的基础上，通过_的作用，由生活经验和_而获得的行为。2. 某同学为了探究“蚂蚁喜欢取食哪种食物”而捕捉了10只蚂蚁放在玻璃板上，在玻璃板的两侧分别放少许食物。多次实验后，得出结论。（1） 提出问题：_（2） 作出假设：蚂蚁喜欢取食甜味食物。（3） 实验设计：略。（4） 实验现象：_.（5） 实验结论：蚂蚁喜欢取食甜味食物。参考答案：一、 选择题1-5 AACCA 6-10 BBADC 11-15 DBBDA16-20 DBBAC 21-25 DBBDD 26-30 DCCBB二、填空题1.无脊椎 脊椎 脊柱2.外骨骼 身体 附肢3.软体 哺乳 两栖 鱼 爬行4.体壁 气管 鳃 肺 皮肤 肺 肺 气囊 肺5.身体呈流线型；胸肌发达等（