幼儿升小学试题.docx

1、计算题。都是加减法，二十以内。但是有10-10，就是说0的概念已经教了。2、思维题。 a.小刚在超市买了两件衣服，两条裤子，请帮小刚算一算，有几种不同的穿法？ b.小林在家写作业，突然停电了，爸爸回家按了4下开关，妈妈回家又按了3下开关。当来电的时候，灯泡是亮着还是不亮的？ c.把一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟，一共要锯多少分钟？ d.找一找前面几个数的排列规律，并填出括号里的数： i) 2.4.6.8.().()；ii) 5.10.15.20.().()；iii) 1.2.3.5.().()3、语言测试：读一读：这些鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它一看见我，就伸长了脖子，边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。练一练：a,短文一共有几句话？ b，找出表示颜色的词；c，“我很喜欢跟它们玩。”它们指谁呢？d，找出描写鹅的动作的词语；e，找出描写鹅的样子的句子。以上这些题是考“世外小学”、“七外小学”的部分题目。这些都是“名牌”小学，所以题目当然很难了。幼儿园进小学的考卷（二）第一类：表达叙述要求：1、将图片排列正确顺序；2、根据排列顺序讲故事。第二类：数字部分5 10 2020 30 501 3 5 91、填空：2、计算： 8-4 6+3 2+7A天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。天平的两端各有一个泥球，天平成水平状态。把其中一端的泥球拿下来切成三瓣，再放到天平上。问天平会向哪端倾斜，或者是仍然水平。有4幅打乱顺序的图，给这些图编出正确的顺序。有4个梯形，这四个梯形上都长着小圆点，问哪个梯形与众不同。 计算题，共10小题，基本是10以内的，也有小部分20以内的。 分蛋糕。蛋糕上有几朵花，要求切三刀，然后每块蛋糕上都要有花。图形推理：此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。认识时间：要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。相对时间：如，妈妈今年36岁，爸爸比妈妈大三岁，问三年后爸爸多大岁数。七巧板的摆放人民币的认识及换算数列题等量代换：顺时记忆观察法兴趣题：如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟.一只鸡等于两只鸭，一个熊猫等于两只猪，三只鸡等于一只鸭一只猪，问一个熊猫等于几只鸭？ 天平上，一个方块等于两个圆球，别一个天平上，一个圆柱等于三个圆球，问一个方块和一个圆柱等于几个圆球。 车库里有九辆汽车，开出去五辆，又开进来两辆，问还有几辆 图片形式：图一：天平的左边画了一只鸡右边是两只鸭；图二：天平左边画了一只猪和一只鸭右边是三只鸡；图三：天平左边是一只熊右边是两只猪；图四：天平左边是一只熊右边是一个方框和一只鸭。方框就是写答案的地方。B用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？（答案是4）如有四个图，有一个图里，是大夏天，一个人穿个棉袄，把这个不合理的挑出来。有一个圆圈，填几笔，变成一个图案，如填几笔变成太阳，或者变成笑脸，没有固定答案，考孩子的想象力。树上有10只鸟,猎人打了一枪,问树下还有几只?鱼缸里有6条鱼,死了2条,问还有几条?什么牛不耕田?什么鱼不要水?请问下面的图里有几个长方形?妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？ 两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？、6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？ 东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？6个小朋友捉迷藏，已捉住2个，还剩几个？有一道题是妈妈今年38岁，小名今年9岁，2年后妈妈40岁，小名几岁？有35个同学在玩“猫捉老鼠”的游戏，已捉到“老鼠”20只，还剩多少只？答：35 - 1 - 20 = 14 （只）又如：小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？答：1 + 39 = 40 （人）实验考试题目是：有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？答案是：3杯、倒了一杯果汁，先喝掉一半，又加半杯，又喝一半，又加N次一共喝了几杯？一杯水喝掉一半，又倒入半杯牛奶，又喝掉一半，又倒入半杯牛奶，这次全喝掉了。问牛奶喝的多，还是水喝的多。答案是：一样多。一杯水，一杯牛奶。有一道是-猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？还有一道-有一列火车，6节车厢，(画面上每节车厢前后2个轮子），问这列火车在开的有几个轮子。还有-有一列队伍，小明前面有6个人，他后面有3个，一共有几个。对了，还有一道-9，1，8，3，7，5，2，7，后面应该是哪个数？有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。C一、考试的过程是“看一看”，女儿看的加非猫，听女儿说也没让她们回答问题，就玩了；“乐一乐”，跟着电脑屏幕跳舞，然后跟着世外的小学生做动作（兔子动作）；“玩一玩”，看原版米老鼠短片，然后跟读英语，女儿说内容太长了，跟不上了。二、然后是二题逻辑思维题：有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。（女儿说当然最少的最甜，可是老师问她为什么，她就没回答。）一组数字，找规律：1.2.3.4.6（）12.，女儿说答不出来，我也觉得很难答，（女儿一直是爱思考的孩子，而且是个很认真的小朋友。思考问题一直非常讲究全面，历任逻辑思维老师都夸她是最聪明的孩子，这样也害了她，不肯乱报答案）她还说其它小朋友在乱报答案，一个说4，其它小朋友也说4，还有一个说5.一个说9，她觉得这些答案都不对，因此，她还在思考，还没等她思考出来，已经结束了。（让我打上不会吧）D才艺表演，12个小朋友只叫了两个小朋友表演，女儿学舞蹈的，很想表演，可是老师没叫到她，因此少了一颗星。拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟，她说自己没拼出来。（让我打上汗颜的笑脸）认字（每人一张谜语，看字读），还问她今天是谁送来考试的？观察海洋动物5.去看模型6.参观舞蹈室7.去参观写毛笔书法的教室实验二小面试真题考试形式：面试，时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。考试内容：首先老师问小孩叫什么名字，在哪个幼儿园，然后开始提问。大致有如下题目：(1)老师给一幅图，说右下角有一个蓝色的星星，请找出来。(2)猜谜语，共有两个。其中一个是黄身体，脱掉绿衣服，里面全是黄珠子，打一粮食。(3)拼七巧板，要求拼成一个正方形。(4)移动两根火柴改变小鱼的方向(5)四幅图，排列顺序，讲一个故事(6)3+3=，+=，=()，=()育民小学面试真题考试形式：面试，18个小孩一个班，共40分钟。考试内容：(1)轮流上台自我介绍，名字，地址之类。(2)轮流上台进行才艺展示，如唱歌、弹琴、快板之类皆可。(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员，以前考过的)，然后提问题，小朋友在纸上选择答案。(4)六道找规律题。(5)一个正方形，切掉一个角，还剩下几个角?中间休息，喝水，老师带着跳了一段操。考试内容：英语方面包括：(1)听力：录音机播放一些单词的读音，要求在试卷上勾选出对应的动物。(2)单词释义：左侧几个单词，右侧几个图片，要求在它们之间画出对应关系。如：左边有一个milk，右边有一杯牛奶的图片。(3)中英文对应：左侧是一组中文词语(也可能短句?)，右侧是一组英语单词，要求在它们之间画出对应关系。数学方面包括：(1)100以内加减法。但两个操作数中，有一个会小一些，例如77 - 5。(2)试卷上画了一个时钟，问：过10分钟后是什么时间，请写出来。复外一小面试真题考试形式： 面试，时间为30分钟左右。一个老师面试一个学生。考试内容：(1)复述故事。大公鸡有红红的鸡冠，下巴上还有两个红红的内垂。身上有金色的羽毛，早上会喔喔地叫。请小朋友复述一遍。(2)数学：20以内加减法;请小朋友从34数到50。(3)英语：用英语说自己的名字，几岁了，用英语说各个数字、各种颜色。(4)拼图：用四个三角形拼一个正方形;用圆形、正方形、三角形、两个小棍搭一个小人(先给看一下图片说明);用七巧板拼出指定的图形。二里沟小学面试真题考试内容：(1)数学(100 以内加减法，其中一道45+50=?)(2)拼音(在一棵拼音树上摘下拼音果子)(3)用七巧板自由组合图形(4)用一些木棒搭三角形(5)短时记忆(若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了?)(6)英语 (老师问：whats your name? How old are you? 用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等)分司厅小学面试真题考试内容：(1)一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。(2)聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。(3)看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。(猴子打水的故事)(4)口算20以内的加减法。(5)数方块。(好像几个学校都考了)(6)跳绳和拍球。两个两个的比赛。和平里九小面试真题考试内容：(1) 孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里?(2) 发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。(3) 看图说话，四幅图片，讲1个故事。(4) 按规律填图填数：比如10，20，()，()。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，()，两个白珠。(5) 算术题，基本是20以内的加减法;(6) 数方块。(7) 跳绳，往返单脚跳，双脚跳。双榆树中心小学面试题考试内容：(1)树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟?(2)妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大?(3)小红有5个苹果，小(明)比小红少两个，他们一共有几个苹果?(4)自由画画，我儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。(用铅笔画，儿子说没水彩笔，可能是考孩子的素描基础)培新小学面试题第一环节：领号，让孩子自己在号码条上写上名字第二环节：在一间教室拍球(左右手轮换)、跳绳(双脚、单脚、花样跳)、跳远第三环节：去另外一间教室，前门那儿两位老师问孩子问题，同时后门那儿有一位老师跟家长聊。考试内容：(1)简单的数学题(20以内加减法，从13数到31等)(2)找规律：三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形(3) 简单的英语(whats your name?)考试内容：(1)牛的汗在哪里(2)老师讲一个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来(3)将大公鸡的尾巴涂上颜色(4)(是看图片问答)猴子的衬衫是什么颜色的-紫色(5)写自己名字二、七宝外国语小学面试真题考题一：跳操孩子得一小红旗，据说11个小朋友一起跳就她得了。贴脸上，她嫌难看转贴手背上了。考题二：英语跟读多个单词，有长有短，知道的就举手，然后轻轻的在老师耳边说出来，一个老师对3个孩子她说她每次都是第一个举手回答。(不明真假，有点意外)考题三：数学4道10以内的加减法，知道的就将答案数字移出来。她说很简单，没有做错和没来得及做的(估计做错了，自己也不知道)考题四：思维题找出第一次出现过，但是第二次没有出现的水果。第一次苹果香蕉菠萝，第二次菠萝香蕉桃子知道的小朋友举手，然后悄声告诉老师。她说这次是2个孩子对1个老师。她说她答出来了，另一孩子没答出来。考题五：思维题数字记忆，老师说一串数字，然后问第五个数字是几。她自己说她答对了考题六：思维题“春天来了，蝴蝶在花丛里采蜜”认为这句话是对的请举手。孩子说她举手了，并且老师最后也告诉他们这句话是正确的。据说很多没有举手的。考题七：语文大屏幕依此放熊猫的9个形容词，无声的，就看字，然后将9个形容词按顺序摆出来。1.一组数字，找出其中规律，并填写完整：1.2.3.4.6（）122.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？3.108?4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？6.数数几个三角形；数数几个正方形；7.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？8.读儿歌三轮车：三轮车跑的快，里面坐个老太太，要一块给十块，你说奇怪不奇怪！9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。A.拼6B.拼10C.拼1310.自己读谜面，然后猜A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷11.数学填数2(11)=13;13-(5)=8;35=()46=();86=();138=()12.比67大的数说3个，比67小的数说3个13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？14.填数:其一、8()105126()7；其二、1231351471（）（）15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什么？16.一张纸撕一次变成三张17.一张纸撕一次撕出四个口18.六根牙签摆出5个正方形19.四根牙签摆出3个三角形20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？21.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？22.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。然后听老师指令，做出相应的动作。23.根据要求串珠子，黑白黑黑白白后面接着串。24.小明能推动汽车，为什么25.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征26.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人27.评价一下自己在幼儿园里的情况28.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍)春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘29.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子30.公共汽车上，第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人，问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票31.打节奏，(嗒嗒嗒嗒)问：少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打32.我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？33.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？34.请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。35.评价一下自己在幼儿园里的情况36.春夏秋冬的区别和特征37.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？38.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。39.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？40.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？41.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？42.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？43.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：我跑得不是最快的，但比白兔快。请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。44.自我介绍指导语：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？（2）你家住在哪里？你家有几口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？45.一个数一个节拍，按次以适当的速度报一组数字，让孩子重复，先检测一组，通过组，再检测下面一组没通过再检测组，直到七组测完为止（）检测（）检测46.为啥北极熊不吃企鹅？47.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角?48.常识题：鸡和鸭有什么不同?49.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？50.小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？1、鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？3、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？4、老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？5、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？6、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？7、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？8、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。A、拼6 B、拼10 C、拼139、数学填数2+( )=13；13-( )=8；3+5=( )4+6=( )；8+6=( )；13-8=( )10、比67大的数说3个，比67小的数说3个。11、一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？12、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？13、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？14、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？15、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？16、你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？17、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？18、两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？19、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=（ ）20、“1、4、（ ）、10、（ ）、16”，请在问号处填上符合规律的数字。幼升小面试模拟试题来源：网络2011-04-22 15:47:34标签：幼升小面试模拟试题幼教精华资讯 免费订阅第一部分 面试小朋友，你好！1今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？ 得分：评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。2我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？得分：评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。礼仪举止：3分 得分：语言表达：4分 得分：现场发挥：3分 得分：3如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？ 得分：评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。第二部分 语文1请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后） 得分：（可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。2请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 得分：（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。逻辑思维：5分 得分：创造想象：5分 得分：语言表达：10分 得分：第三部分 数学1有多少个樱桃？有多少个花生？ 得分：（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。答对樱桃20个：3分得分： 两个两个地数：2分 得分：答对花生30个：3分得分： 五个五个地数：2分 得分：2你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？ 得分：评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5分。答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特别注意不能把自己数两次。3请在空格中（*处）画上正确的图形。 得分：评份标准：主要考察逻辑思维能力，同时考察观察能力，每题4分，总分8分。* * * * * * * *4请你看看这两幅图，各由几个小方块组成。 得分：评份标准：考察空间想象能力，每题4分，总分8分。（家长可以画一下，每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形）第四部分 英语1请你跟着老师读单词。 得分：评份标准：每个词1分，发音清楚、准确即可得分，总分6分。Head nose cat banana bee black2请你跟着老师读句子。 得分：评份标准：每个句子2分，发音清楚连贯即可得分，总分6分。This is a book. Shanghai is a nice city. See you next time.第五部分 自理能力这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。 得分：评份标准：考察小朋友的自理能力，是否能够把衣服整齐折叠好，总分5分。第六部分 个人特长小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。 得分：幼升小考试的内容基本包括：语文、数学、英文，再加上体育。当然很多试题并不单单是考察孩子的知识，更多的是看孩子的动手能力、语言表达能力、应变能力、肢体的协调能力等。锁定考察目标，各个击破，就能更高质的完成幼升小的角色转换。1、语文方面：听说读写四个方面，其中听说读最重要，写倒是可以慢慢来。具体有：自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。注意：有的学校会考拼音，会读、会拼。识字量不需太多，不要影响孩子的理解。唐诗和儿歌要多准备几首。2、数学方面：数学主要考的就是思维训练，基本都是20以内的加减法，不同学校出题的方式可能不一样，比如书里是一个字母代表一个数字，合起来几个字母的数字之和是多少？而面试的时候考的是，一种颜色代表一个数字，几种颜色拼起来的和是多少？还有是几何类的，数几个方块，几个三角形。数学切忌填鸭式的做题，孩子其实很反感这种方式的，孩子要是不喜欢了，那就肯定学不进去的。3、英语方面：有的学校要求孩子用英语自我介绍，一般就是简单的认读，或者用英文表达图画的意思。很简单，但是这也需要孩子平时慢慢积累。4、运动方面：拍球、翻跟斗、跳绳、做操，考的是平衡能力和协调性。5、其他：有一些学校喜欢考七巧板，也有一些学校喜欢考涂色，类似1代表一种颜色，2代表另一种颜色，根据空白处的数字涂相应的颜色。总之，幼升小孩子之间的知识水平和能力差距不大，关键是孩子的心理素质要好，有礼貌、自信、诚实，不怕生，会自我表达。回答问题干脆利落，大胆秀自己！在面试时，老师和孩子之间会有一段对话，老师们喜欢问幼儿园的情况以及对小学的理解等，这时印象好会有加分。如果孩子属于内向型的，家长也不必太担心，其实天生的性格不用非逼着他去改。如果在表现力方面有所欠缺，那就重点突出孩子的长处，只要让孩子把自己擅长的事情做到最好，也会给老师留下深刻的印象。一、基础运算1、准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100。2、口算10以内的加减法。3、给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力。4、灵活举例,理解应用题。5、认识人民币,会玩买卖游戏。二、空间想象1、用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。2、几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。三、逻辑思维1、对不同东西进行归类。2、按照一定规律补充数字或补画图形。3、给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序。四、发散思维1、对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?(1)是双数(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小42、等量代换:例如1个苹果等于3个核桃,一个西瓜等于4个苹果,那么一个西瓜相当于几个核桃。3、观察能力考察:给出几张图形,找出它们的不同点。4、兴趣题:如,鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;又如:1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。我们挑选了一些典型的幼升小数学面试题,送给小朋友们。下面的试题由金英老师为大家解答。1、10个同学排队做操,明明的右边有6个人,他的左边有几个?名师解析:这是一道排队问题。家长在辅导孩子做这类题的时候,可以通过一些玩具进行摆放,首先让孩子有“排”的概念,然后再引导性的问孩子,“明明”一侧有几个人,另一侧有几个人?也可以继续深入提出的问题:为什么一共是10个人