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文档简介

青龙山学区中心校 20122013学年度第二学期 六年级语文第一次测试题命题人:周军锋 审题人: 亲爱的同学们,两个月已经过去了,你想检验和展示一下自己这段时间语文的收获吗?请认真仔细地做好下面每一道题,祝你成功!一、 积累与运用(一)读拼音写词语 (8分) nu y k wi m gu sun bn ( ) ( ) ( ) ( )f cu l zi zhng rng i s ( ) ( ) ( ) ( )(二) 给下列加点的字选择正确的读音(正确读音上画“”)(6分)魁疚(ji ji) 吞噬(mi sh) 抚摸(f f) 抽屉(t xi) 附和(h h) 敦厚(dn chn) (三)辨字组词(6分) 哀( ) 盂( ) 弈( ) 衰( ) 盅( ) 奕( ) 腊( ) 栗( ) 藉( ) 蜡( ) 粟( ) 籍( )(四)选词填空(3分)纷乱 杂乱 混乱1、趁着( ),小通讯员溜进人群中,躲过了敌人的追击。2、一会儿,外面传来一阵( )的喊叫。3、院子里( )地堆着木料、砖瓦。 改善 改正 改变4、新学期以来,他的学习态度( )了很多。5、如果我们犯了错误,就要及时( )。6、这几年,人民群众的生活有了很大的( )。(五)补充词语(6分)邯郸( )( ) 座无( )( ) 能( )善( )养( )处( ) 蜂拥( )( ) 惊( )动( ) (六) 写出下列句子所使用的修辞方法。(8分)1、为是其智弗若与?曰:非然也。( )2、场子里静的没有一丝声息,连针掉在地上的声音都能听得见。( )3、那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收收。( )4、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝望的双眼前过去。( )(七)填空(根据上句填下句,或根据下句填上句)(4分)1、 ,观千剑而后识器。2、种树者必培其根, 。3、 ,总把新桃换旧符。4、千门万户瞳瞳日, 。(八)按要求写句子(10分)1、正月和腊月,正是最闲的农村。(改病句) 。2、世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?(改为陈述句) 。3、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易和你离开北京的。”(改为间接引语) 。 4、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(改为比喻句) 。 5、我们家房子很小。(改为夸张句) (九) 判断正误(正确的画“”,错误的画“ ”)(4分)1、为人民服务这篇课文是毛泽东在张思德同志的追悼会上做的演讲( )2、学奕一文告诉我们这样一个道理:学习必须持之以恒,不能半途而费。( )3、各具特色的民居是一篇记叙文,主要记述了客家民居和傣家竹楼的建筑特色。( )4、桃花心木这篇散文,寓意深刻,作者借树苗的生长,来比喻人的成长。( )二、阅读理解 (30分) 志 向李大钊很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍cng jng( )从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败清政府的种子。他渐渐长大以后,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上留下了不可磨灭的lo yn( ),一种救国救民的志向,一天天地在他的心田里萌发。他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“他听了太平天国的故事,有什么gn xing( )啊?李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!”后来,李大钊在天津法政学校读书时,他的爱国思想进一步(增长 增强)。当时的一般学生 有各种各样的思想 也有各种各样的志向 有的想做个名士 游天玩水 乐和一生 有的想着花天酒地 醉生梦死 有的糊里糊涂混日子李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用他的思想帮助和q f( )了一些同学。当时在那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺椁,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我一点好处。这就是我平生最大的志向!”1、在文中拼音后面的括号内填上相应的汉字。(3分)2、画去文中括号里用得不恰当的词语。(3分)3、联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)萌发: (2)一尘不染: 4、“李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般。”这句话是对李大钊 和 的描写,从中可以看出他 的思想感情。(3分)5、在第三自然段中没有标点的地方加上标点符号。(2分)6、李大钊的志向是什

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