八年级思想品德(上册)第一单元测复习题(一).doc

八年级（上册）思想品德第一单元复习题（一）、单选题（每小题2分，共42分）1、三顾茅庐讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。这个故事告诉我们（B）A、固执的人定会赢得他人的尊重 B、尊重他人，才能获得他人的尊重C、盛气凌人是丑陋人性的表现 D、乐观幽默的人能为朋友带来快乐2、西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，马江自刎。项羽的失败启示我们（B）A、人应该自尊，也应自卑 B、人应该自尊自信，但不可自傲自负C、人应该有一定的虚荣心 D、人应该有一定的自信心3、下列内容中，能体现出自尊自信的是（B ）A、取得成绩时，沾沾自喜，甚至忘乎所以 B、知荣辱，讲自爱C、当他人的评价不能满足自己的需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈D、追求表面的荣耀、光彩，以赢得他人的尊重的心理4、小强想买一双名牌球鞋，但父母收入都很低，没钱给他买。他就向同学借钱买了一双满足自己。小强这是（B）A、自卑心理 B、虚荣心理 C、争强好胜心理 D、冒险精神5、当我们的意见被老师采纳后，会感到自己很重要，这是（C）A、自立的表现 B、虚荣心强的表现 C、自尊心得到满足的表现 D、自信的表现6、“士可杀而不可导”说明的道理是（B）A、每个人都有坚强的意志 B、每个人都有自尊心 C、每个人都有健康的心理 D、每个人都有自信心7、莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们（C）A、有自信就必定能成功 B、自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态C、自信是成才与成功的基石 D、自信是青少年心理品质的基本特征之一8、“我们应该有恒心，尤其要有自信心。”居里夫人的这句话说明（D）A、只要有了自信心，任何事情都能办好 B、居里夫人靠自信心和恒心成功，其他人未必如此C、自信心决定人能否成才 D、自信心是成才与成功不可缺少的重要心理品质9、要培养正确的自尊和自信，必须找准个人自尊自信的支点。这个“支点”就是我们的（C）A、身体条件的好坏 B、生活条件的优劣 C、突出的长处和优势 D、人生目标是否正确 10、自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该（C）看到自己的进步与长处勇于实践，积累成功的经验掩饰自己的缺点与不足请家长来教训一下欺负自己的同学A、 B、 C、 D、 11、班上同学邀请我去网吧上网，下列想法正确的是（C）A、自己的行为没有给社会带来危害，可以去 B、自己的行为没有给同学造成不良影响，可以去 C、自己的行为违反了相关规定，会给社会造成不良影响，坚决不去D、为了照顾同学的脸面，最好去一次12、在困难年代里，一位负责看守仓库的老人抵制住了诸多诱惑，坚守自己的岗位，严格按规章制度办事，守住了自己的清白。对此，正确的看法是（B）A、这是最好的选择 B、应该加强道德修养，迎接诱惑的挑战C、老人也太不容易了，可以适当接受“好处费” D、坚持原则会活得很累，老人太傻13、下列说法错误的是（D）A、生活中总是充满了选择，成长的道路需要我们自主地做出选择B、生活中有些选择属于日常琐事，不会对我们的生活产生重大影响，丽有些选择对我们起着举足轻重的作用C、我们要健康成长，就需要学会自主选择D、父母的经验比我们的要丰富得多，因此所有的事情只要父母替我们选择就行了 14、下列哪些行为是正确的选择（C）参加植树造林活动 明知是赃物而购买主动承担力所能及的家务劳动 拾到遗失的物品拒不归还失主A、 B、 C、 D、15、一个有自尊的人会（C）在容貌衣着上修饰自己 在言行举止上约束自己 不容许别人歧视和侮辱自己A、 B、 C、 D、16、下列行为中，哪些是可耻的行为（C）帮助他人 欺辱弱小 破坏公物 走私贩毒植树造林 行贿受贿 乱扔垃圾 浪费粮食A、 B、 C、 D、17、下列行为属于缺乏自尊心表现的是（C）升国旗时，严肃认真，衣着整洁 跟同学打乒乓球，输了就乱发脾气，指责家人考试时偷看他人的试卷 在学生阅览室里，遵守制度，爱护书籍A、 B、 C、 D、18、周恩来总理身为国家领导人，深受人民爱戴，却处处尊重别人的劳动和人格。一次因他咳嗽，理发师不小心把他的脸划了一个小口子。他不仅没有责怪，还马上向理发师道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你到招呼！”并留下理发师一起吃饭，以解除理发师的不安心理。这个故事说明（D）人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之 自尊和尊重别人是获得尊重的前提自尊的人懂得尊重别人，也能赢得别人的尊重A、 B、 C、 D、19、创造“疯狂英语”的李阳在少年时期十分孤僻；很少与人交往或交流，甚至牙痛就医时，因医疗器械漏电被击痛也不说结果被烧伤。从这里可以看出，当时李阳存在着（D）的心理。A、自尊 B、自信 C、自立 D、自卑20、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑。对此，我们应有的正确的认识是（C）A、诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑 B、诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C、面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D、面对诱惑，很难有人能把持住自己21、有些学生三五成群地花费大量的时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型说话都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是（C）明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样要认识到明星的优点和缺点，择善而从要提高鉴别能力，克服营目从众心理明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习A、 B、 C、 D、二、多选题（每小题3分，共18分）22、一家外资企业的老板，竟然要公司员工给他下跪。其中一位中国员工誓不下跪，为此这些员工丢掉了饭碗。我认为这位员工（CD）23、通过学习，你认为下列行为中属于有损人格、不自尊的有（AC）A、小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊l” B、护着盲人过马路，周国人投来赞许的目光C、自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来D、作业写得不认真，主动向老师认错24、有一首歌这样唱的：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切，烙上中国印就算身在他乡也改变不了我的中圆心。”歌词体现了（ABCD）A、强烈的民族自尊心和民族自豪感 B、中华民族的民族尊严是时代相传的光荣传统C、强烈的爱国之情 D、国家和民族的自尊25、自信是我们自立于世界民族之林的精神支柱我认为提高是非辨别能力应该这样做（ACD）A、多看有益的书刊和影视 B、别人穿名牌，我也穿名牌C、从老师和家长的教育中汲取有益的养分我们周围有许多不良诱惑，诸如网络游戏的诱惑D、多交益友，不交损友26、金钱的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒的诱惑和邪教的诱惑等。面对不良的诱惑，我们应该（AC）A、自觉抵制，避免违法犯罪的发生 B、如果能自我克制，去尝试一下也未必不可 C、要敢于向不良诱惑说“不” D、成年人可以做的事，未成年人也可以做27、社会是复杂的，善恶美丑无所不包，面对各方面的社会信息，我们应该（ABCD）A、做的太傻，不值得 B、运用良知的标尺加以判断C、拒绝卑下，洁身自爱 D、剔除无益的糟粕三、简答题（共6分）欣赏漫画目中无人，回答问题：A、不必太认真，跪一下没有什么大不了的 B、他通过自身的行为，维护了尊严C、吸收有益的营养 D、拒绝有害的毒素（1）、漫画中的女主人公能得到别人的尊重吗？为什么？（3分）答：不能得到别人的尊重。原因是：她的行为是不道德，不文明的行为，也是一种不自尊和不尊重他人的行为。一个既不懂得尊重自己又不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。（2）、为了赢得他人的尊重，我们应该怎样做？（3分） 答：为了赢得他人的尊重，我们首先必须自己尊重自己，同时也要尊重别人。四、辨析题（共8分）自信有助于事业成功，而自卑的人往往失败。答：这个观点是正确的。“自信有助于事业的成功”，因为成功不能缺少自信，自信是成功的基石。自卑的人，往往过于注意自己的短处和缺陷，或者他人的评价，容易悲观失望，自暴自弃,从而远离成功。五、分析说明题（共12分）流行文化有极大的渗透力，对青少年尤其具有吸引力，不可避免地会进入中学校园。各种各样的赶时髦、追星潮流影响学生价值观的形成，影响他们身心健康和学习生活。对社会流行不能简单地统！统否定，应该学会独立思考，自主判断，有所取舍，避免狂热，保持适度。为此，八年级（3）班举行了一次主题班会，进行了一些问题的讨论，下面，请你分析：（1）当今社会上还有哪些流行现象或流行事物？答：流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星、流行看哈利波特、流行染发、流行减肥、流行街舞等等。（2）你认为中学生追星都有哪些原因？答：流行的魅力、对时尚的追求、学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，商业运作的背景、从众心理的推动等。（3）作为一名青少年学生，你认为首日追星对我们的学习和生活产生了哪些影响？答：首先，由子青少年追星的盲吕性，我们往往花大量的人力、物力、时间和金钱去追星，这就严重影响了青少年的正常学习和生活。其次，盲目追星阻碍了中学生的正常发展，是我们个性得不到发展，甚至迷失自我的本性。再次，盲目追星导致中学生走上犯罪道路，甚至断送生命， 成为一个严重的社会问题。最后，盲目追星妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观，中学生追星可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。（4）作为中学生，我们应该怎样正确对待 “社会流行”？答：不要盲目崇拜、效仿：提高自己的分辨能力，自觉摆脱小鸡影响；学习“明星”的有点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励自己学习。六、实践探究题近几年来“口袋书”在我国中小学悄然流行开来，由于其内容新颖、体积小且价格便宜等，深受欢迎成为文化市场中的新宠，但随着时间的推移，它的内容却变味了。某中学的一位老师发现，学生在自习课读书很专注，后来才发现他们在课本后面掩藏的竟然是一些内