初二语文期中试卷.docx

八年级语文期中试卷总分：150分 时间：120分钟 出题人：王远岫 审题人：苏官金一、语言积累与运用（30分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A执拗（o） 酷肖（xio） 深恶痛疾（w）B旸谷（yng） 稽首（j） 文绉绉（zhu）C匿名（n） 眼翳（y） 颔首低眉（hn）D繁衍（yn） 睥睨（p） 期期艾艾（y）2、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）A在湍急的河流中，船工小心翼翼撑着竹筏，以防被巨浪打翻。B雨后初晴的湖面，晶莹澄澈，油光可鉴。C近来他整天闷闷不乐，郁郁寡欢的，不知有什么事。 D他引经据典的一番论述，把对方驳得哑口无言。3、下列句子没有语病的一项是（3分）A.在实现中国梦的征途中，使全中国人民不畏任何艰难险阻。B为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。 D.汉语的文化意蕴正在我们的日常生活中日渐逐步消退。4、下列选项中，前后意思不对应的一项是（3分） A愚公移山世上无难事，只怕有心人B醉翁之意不在酒言在此而意在彼C. 塞翁失马祸兮福所倚，福兮祸所伏D. 囊萤映雪临时抱佛脚5、下列文学知识表述正确的一项的是（3分） A藤野先生中“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”一句表现了作者对这一事实的无奈与悲愤。 B雪一文作者借南方雪的美艳滋润衬托出朔方的雪蓬勃纷飞的特点。C海燕中的大海和雷电颂中的长江都象征着浩浩荡荡的人民群众的革命力量。D与朱元思书表现了作者避世退隐的高洁志趣以及对追名逐利之徒的蔑视。6、综合性学习（7分）（1）读对联，要注意揣摩其中的寓意。下面是某人根据自己的兴趣爱好写的两副对联，请写出此人具有哪些兴趣爱好。对联一： 品韵方晓丝竹雅 执毫始觉草篆情 对联二： 和二弦撷趣生旦净 调七彩寄情梅竹松此人的兴趣爱好有： 、 、 、 。 （2）下列文句所描写的景色，依一年先后时序，排列出顺序。梅英疏淡，冰凘溶泄，东风暗换年华。菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。玉楼明月长相忆，柳丝袅娜春无力。黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。 7、默写（8分）（1） ，身世浮沉雨打萍。（2）行到水穷处， 。 （3）策之不以其道， ， 。（4） ，忘峰息心；经纶事物者， 。 （5）黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱， 。” （6） ，中间小谢又清发。 二、古诗文阅读（21分）（一）阅读下面这首诗，完成89题。（5分） 水调歌头 苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。8.这首词中表达出深沉哲理的句子是 。（2分） 9.对这首词理解分析不正确的一项是（3分） A.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，词人对世事无常亲人离别流露出一种悲观情绪。（二）阅读下面的两段选文，完成（16分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （选自送东阳马生序） 【乙】宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。” （选自明史）【注】帝：指明太祖朱元璋。朕：皇帝自称。臧否：善恶。10宋濂是明初著名的文学家。【甲】文写宋濂 的故事。【乙】文写宋濂 的故事。（3分）11解释文中加点词语的意思（2分）（1）援疑质理 援： （2）帝问其故 故： 12下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）A每假借于藏书之家 施八尺屏障于厅事之东北角 B当余之从师也 益慕圣贤之道C不敢出一言以复 濂具以实对 D或遇其叱咄 或王命急宜13、用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）俟其欣悦，则又请焉。 （2）诚然，卿不朕欺。 14、谈谈你读了【甲】文或【乙】文后的启示。（4分） 。三、现代文阅读（39分）（一）阅读下面的文章，完成1519题。（ 18分）热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园15第段文字中作者描绘了哪几幅春图？（4分） 16. 从内容上看，第段文字与第段中哪句话相照应？（3分） 17根据文中第段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，用自己的话再写一例。（3分） 示例：春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光。 仿写：春天是 ， 。18本文在描写春天时运用了多种修辞，试找出并赏析。（4分）例句： 赏析： 19本文抒发了作者怎样的思想感情？（4分） （二）阅读下面的文章，完成2226题。(21分)有所不为，才能有所为。人生有很多可放弃的东西，但万万不可轻言放弃的是：努力。 你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性？鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼，有人曾经用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧，开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可每次都撞在玻璃板上，游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了！鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达到目的的努力。其实，作为万物之灵的人，有时也会犯鲮鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧？自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是，许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为，我们的骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大。理由实在很多很多。然而，有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有大的改变，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么今天变成了现实？是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。在由失败通往胜利的路上，有时候障碍的确存在，甚至很多；但有时候障碍已经消失，或已在不知不觉中被我们克服，可我们还误认为障碍仍然存在，不可逾越。可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力；失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃。在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。20请为本文拟一个合适的标题（不超过8个字）。（3分） 21阅读文章段，回答问题。（8分）（1）文章举了哪两个例子来证明观点？（4分） （2）两个事例是否可以删去一个？为什么？（4分） 22对文章第段画线句的含义理解不正确的一项是（3分）A障碍是客观存在的，能不能逾越障碍，首先要看自己是不是去努力逾越。B我们心里认为有障碍，障碍就存在；只要我们心里认为没有障碍，障碍自然就没有了。C有些障碍其实并不存在，但是我们因为害怕而放弃了，成功的希望就没有了。D人们常常会被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干扰而停下了前进的脚步。23下列诗句中，最适合作为本文依据的一项是（3分）A落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）C人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）D千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡浪涛沙）24.文章第段说“几乎每个胜利者，都曾经是个失败者”。我们读过的名著中不少人物的经历都能印证这个观点。请为这个观点补充介绍一个名著中人物的事例（不少于20字）。（4分） 四、写作（60分）25. 一个人在成长过程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的