寒假作文《如今才明白》佳作.docx

老师剖析寒假作文如今才明白审题：如今才明白这一文题，每个词语都给出了相应的提示信息。在写作时每个信息都要用一定的文字加以表达。“如今”时间上的限制，过去经历现在仍然经历的事情。隐含与曾经的对比。“才”有一种恍悟之感“明白”有一种理解，应该有程度上的变化。两个写作点不可缺少：1.“外在触动理解”通过和他人、某物的接触让自己对某一情感或者某一道理的生化理解或者幡然醒悟。如了解了某人某个举动或某句话。2.“时空的对比”，文题中关键词“如今”，就必须要求写作时与“曾经的”认识对比，来表现自己的变化。举例：A“我”之前对于读书的理解停留在考试得满分，但是后来在阅读中享受到读书的快乐，才明白读书佳境是心灵的愉悦和满满的收获。B睹物思人，看到某个对自己很重要的并有意义的东西，联想到围绕这个东西发生的一系列事件，让我恍然大悟，此后立足现在，进而表达感激或者思念等情感。佳作示例（说明：各有优缺点，请择善而从，对照修改修改）如今才明白 初三17班 汤婧妍那年夏天的我们，在凤凰古城。远山白雾蒙蒙，古城的气质清新优雅，走进狭长幽深的古巷，脚步声叩响在湿漉漉的石板上。青砖红瓦的古楼，飞檐翘角的马头墙，清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来，轻轻地穿山绕城，为这座古城增添了更多的活力。 走在沱江边，远远望见前方有很多穿着苗族服饰的人，忍不住向前一探究竟，原来是在放莲花灯。 轻纱制成的莲瓣盛开，上面写着密密麻麻的我看不懂的字，花瓣正中心放着一支蜡烛，明亮的火焰在风中摇曳，人们虔诚地对着莲花灯许愿，我不由得一笑，这样一群大人竟做着小孩子过家家一般的事。 天色已暗，那一盏盏莲灯，漂浮在黑暗色的江面上，五颜六色的灯光，在天地之间，出奇的美丽，当时的我只倾叹于它的美丽而已。 过了好多年，我偶然间在网上看到，苗族的莲灯是为了祈求家人平台安康而特意制造的，它承载着苗家儿女对生活的向往与愿望。 不由得一怔，原来，那我以为是过家家一样的行为，其实是苗家儿女为家人真挚许愿，祈求平台安康的行为。 而并不是天天都有那样的许愿，也不是人人都能看到那样的许愿，直到如今，我才明白莲灯承载着苗家儿女对家人的祈愿，我才明白不是什么事情都是它看上去那样的，我才明白要珍惜生命中一切的相遇。 我如今才明白，那一盏莲灯里有的，不只是祈愿，有苗家儿女淳朴的为人风格。如今才明白 初三17班 陆盈婷在那个麦浪浪滚滚的季节，我再次回了那个久违的故乡，家门口的黄花依旧如记忆中的那般，怎么也开不败。乡下的空气氤氲着刚收割下来的麦子的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。路过一块田地，忽然看见爷爷还在田地中忙碌着什么，心中暗想，爷爷干嘛这么卖力，不是才收过麦子，怎么又开始忙了？思绪飘啊飘，跟着白云飘回了几年前。那时的我，小小的，跟着爷爷满天世界地跑，扬起红红的小脸问：“爷爷，我们为什么要给他们松土？”爷爷笑了，笑得一脸神秘，终是没有回答。至今，我还不明白。我在为自己的无知找足了借口，这次，我一定要弄清楚！时隔多年，我再次问出这个问题，爷爷将我带到地里，扔给我一把铁锹依旧神秘兮兮的说：“想要知道，就跟我来。”跟着爷爷，用锹一点点将板结的土壤松开，弯腰，用力，抬起。午后的太阳火辣辣的，汗珠从身上的每一个毛孔渗出，在阳光下，反射出耀眼的光，晶莹晶莹。前面的爷爷，他的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋，他弓着背，做着早已烂熟于心的动作。夕阳西下，爷爷终于停下来了，我一到家便瘫坐在椅子上，整个人像是从泥浆中捞上来的。爷爷那黝黑的脸上深深的皱纹颤抖着，白发凌乱的贴在额前，但他的脸上，却挂着满足的笑。我不解。过了几天，有苗苗长出了，爷爷再次将我带到农田上，傍晚的风凉凉的，吹散了一天的燥热，他笑得胡子一颤一颤地：“你瞧，咱家的苗苗和旁边的有什么区别？”我仔细对比了一下，说：“我们家的苗苗好像壮些。”心里一阵疑惑，随即又联想到几天前的辛勤劳作，似乎明白了什么。“因为我们松了土，使土壤间的空隙加大，空气就容易进去从而促进了根吸收养分，所以我们的苗苗才长得好。”爷爷的眉宇间带着满满的自豪，“只有付出，才会有收获，我们热爱土地，大自然也会给予我们相应的回报。”听了爷爷的一番话，我豁然开朗。原来自然和人一样，都需要爱护，如果你热爱它，爱护它，那自然也会爱护你，珍惜你，回报你，这就是自然的馈赠啊！回想当初的自己，真是无知，但是如今，我终于明白了其中的道理。苗苗在晚风中轻舞，祖孙俩在地里唱起久违的歌谣，这就是人与自然的和谐之感啊如今才明白 初三 8班 朱欣宇天冷，欲加衣取暖，无意从衣柜中翻出一件似曾相识的毛衣，鹅白的毛衣已经泛黄，做工却甚是精细，凝视良久，却记忆模糊。于是我抖开毛衣，去问妈妈毛衣的来历。妈妈正忙着家务，先急匆匆地扫了一眼，既而直直地盯住我手上的毛衣，眉宇间霎时写满了温柔，手里的事也停了下来：“这毛衣可是当年我为你织的，你穿着，可爱极了。”说罢，她用手抚平被压了已久的褶皱袖口，眼中的温柔更浓了，似乎当年的我就在眼前！我搜寻着记忆，小时候好像的确穿过这件毛衣。记得第一次穿上它时，还被硌人的毛线痒得哈哈大笑，高高的领口紧紧卡着脖子，暖和得很。可是后来呢？后来我开始嫌它俗气，没有其他孩子毛衣上的彩色搭配，也没有好玩的各种图案和字幅于是这件毛衣便渐渐冷落，一直静静地躺在衣柜的角落，想到这，漾起一丝愧疚。果然，妈妈长长叹息一声：可惜后来你不肯穿了，嫌它土气，但这毛衣穿在你身上真得挺好看的。 此刻，她原先幸福的眼神中多了一丝哀伤。是啊，真可惜啊！那时的我为什么会心生爱美之心呢？那样我是否就能多穿几朝几夕，去感受妈妈手织的温暖。 如今才明白，童年终究是幼稚不谙事理的，而妈妈的爱一直蕴藏在那件手工毛衣中。 脑海中倏地浮现出这样的画面：漫漫黑夜，我正在床上熟睡，妈妈却仍坐在床边，细细地挑着针，走着线。一盏微弱的灯光，映出了她脸上的疲倦，却遮不住她眼神中的爱意，与嘴角的笑意。原来，爱都是无声的。 我想：既然儿时的我因无知而使许多爱擦身而过，那只有现在学着去珍惜，去感受那细微处的温暖。我小心翼翼地叠好那件小巧玲珑的毛衣，说道：妈妈，我已经长大了，不会再像以前那么任性了。妈妈的脸上重新绽开微笑，继续忙起家务。我将毛衣轻轻地放进衣柜，再回眸瞥向阳台，是妈妈忙碌的身影，我可以清晰地看见她额头上沁出的汗珠在阳光的折射下散发出五彩的光辉。她整个人沐浴在阳光中，如一幅素静美好的画。我的心情从来没有如此强烈过，只有一个念头迟迟萦绕在脑海：我要珍惜现在的每一分时光，每一分爱。窗外，传来几声鸟鸣，婉转清脆，或许，它们也是在歌颂美好的生活吧。如今才明白 初三8班 缪喆 小的时候，别人家的孩子总是在门外嘻嘻哈哈。我却总是被爷爷逼着去写毛笔字。当我抬头一脸艳羡的朝窗外望去，爷爷的戒尺总会当头一棍，严声厉色： “要专心、要专心、你这个样子怎么能够写好？” “爷爷，我就不明白了，我一现代人，学这有什么用？” “ 你这混小子，还犟嘴，跟你说多少回了，对你有好处，爷爷会害你吗?” 戒尺又要挥下，我只得硬着头皮，生硬地将毛笔在纸上蠕动。一天一天，每次的空余时间只能耗在写毛笔字上 ，而我不知道的是，我自己也在一点一点的变化。当我正准备揭开墨盒，爷爷却摁住了我，问我，学了这么多年毛笔，你明白爷爷的用意了吗？我摇摇头，爷爷转过身，长袖一挥，你试试。我疑惑地执笔，三指捏笔，两指随意，少了当初的那种不安和急躁，更多了一种从容，淡定。深吸一口气，随心意而动，手腕不断转动，一横、一竖、一提，手收劲，笔尖轻点，笔锋回转，再一捺，行云流水，畅通无阻，每一个笔划都苍劲有力，宛如蛟龙，仙风道骨般。整个过程，我时刻注意自己的状态。我感觉，心中波平浪静，没有一丝起伏，眼神只紧盯住笔尖，曾今那种总想瞟一眼窗外的感觉都没有了。我转头，爷爷乐呵呵的盯着我，拍了拍我，问：感悟到什么了吗？我仍是摇摇头，虽然有点感觉出这种变