专题八浮力五年中考荟萃.doc

专题八 浮力A组2014年中考题组一、选择题1(2014福建福州，12，2分)将重6 N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4 N的水，物体受到的浮力是()A10 NB6 NC4 N D2 N解析由阿基米德原理知，物体受到的浮力等于它排开的液体的重力，即为4 N.答案C2(2014山东泰安，16，2分)有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12 N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5 N把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是 ()A5 N B7 NC14 N D12 N解析把物体浸入水中一半时受到的浮力为12 N5 N7 N故若全部浸没在水中，受到的浮力为14 N，此时浮力将大于重力，物体将上浮，当静止时受到的浮力与重力平衡，均为12 N.答案D3(2014四川泸州，6，2分)某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间的大小关系的判断，正确的是()AF1F2，G1G2 BF1F2，G1G2CF1F2，G1G2 DF1G1，F2G2解析潜水艇是利用改变自身重力来实现上浮和下沉的，只要它不露出水面，它的浮力就不变由物体的浮沉条件知，上浮时重力小于浮力，下沉时重力大于浮力答案A4(2014江苏苏州，11，2分)放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则()A甲容器中液体的密度较大B乙容器底部受到液体的压强较大C甲容器中物块排开液体的重力较大D乙容器中物块受到液体的浮力较大解析两个物体的质量相同，甲悬浮，乙漂浮，由二力平衡知，两个物体受到的浮力都等于重力，而甲排开的液体体积大，故甲液体的密度小，根据液体压强计算公式知，甲对容器底的压强小答案B5(2014山西，9，3分)如图，A、B体积相同B、C质量相等，将他们放入水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底则下列说法正确的是 ()AA所受的浮力一定大于B所受的浮力BA下表面所受的压力一定大于B下表面所 受的压力CC所受的浮力一定小于B所受的浮力DC所受的浮力一定小于A所受的浮力解析A与B相比，体积相同，A排开的水较少，故浮力较小；B与C相比，B悬浮，浮力等于重力，C下沉，浮力小于重力，而二者质量相等，重力也就相等，故C所受的浮力一定小于B所受的浮力正确答案应选C.答案C二、非选择题6(2014江苏扬州，21，3分)非非和袖袖利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计非非的密度计的质量为10 g，放入液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力为_N，排开的液体重力为_N袖袖的密度计放入液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法_(g取10 N/kg)解析甲图密度计漂浮，浮力等于重力，F浮Gmg0.01kg10 N/kg0.1 N图乙密度计下沉了，为了使它浮起来，可减小重力(如减小底端细铁丝的长度)或增大体积(如换用较粗的吸管)答案0.10.1减小底端细铁丝的长度7(2014安徽，10，4分)一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示已知它的底面积为S.上表面所处深度为h1，下表面所处的深度为h2，则长方体下表面受到液体的压力表达式为_、浮力表达式为_(液体的密度和g为已知量)解析下表面受到的压力F下p下S gh2S，上表面受到的压力为F上p上Sgh1S，物体受到的浮力F浮F下F上 gh2Sgh1S g(h2h1)S.答案gh2Sg(h2h1)S8(2014浙江杭州，9，2分)小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力_(选填“大”“小”或“不变”)，水槽中的水面将会_(选填“上升”“下降”或“不变”)解析碗浮在水面上时，浮力等于重力，下沉后浮力小于重力，故下沉时浮力变小，因此排开水的体积也变小，水面将下降答案小下降9(2014江苏南京，18，3分)如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为FA，水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是FA_FB，pA_pB，已知乒乓球的质量为2.7 g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为_cm3.解析(1)乒乓球在A位置时，V排AV球，在B位置时是漂浮，V排BV球，V排AV排B，由阿基米德原理知，FAFB.(2)由于乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，排开水的体积减小，水面下降，故杯底受到的压强变小(3)乒乓球漂浮在水面上，F浮G球m球g，由F浮水gV排知：V排2.7 cm3.答案2.710(2014山东菏泽，19，7分)韩国“岁月号”经过改造后，船体为6 825 t级，长145 m，宽22 m，最大载客量920人，满载排水量6 825 t，是目前韩国国内同类客轮中最大的一艘，“岁月号”客轮沉船事件引起世界广泛的关注(1)沉船原因有人猜测，沉船原因是轮船底部被船员视为生命水的“平衡水”被人为减少，如图所示，导致船在失去平衡时丧失了自我恢复平衡的能力关于平衡水的作用，下面说法正确的是()A增大浮力 B降低船体的重心C减少惯性 D增大惯性“岁月号”打捞(2)韩国最大打捞船的打捞能力只有3 200吨级，目前四艘打捞船已经进入工作区域小明也想到一种打捞方法：将一些气囊捆在沉船上，然后充气，利用众多气囊的浮力将沉船拉出海面请通过计算结果对小明的打捞方法进行可行性分析(气囊自身重量情况忽略不计)参照数据：“岁月号”自身质量加之所载货物和海水总质量超过万吨(按10 000吨计算和考虑)一个普通农村中学教室的体积约400 m3，若气囊的体积相当于一个普通中学教室的体积，则需要气囊多少个？海水密度按103 kg/m3计算和考虑，g10 N/kg解析(1)平衡水减少，升高了船的重心，使船容易倾倒而下沉(2)岁月号”的质量m10 000 t1107 kg设浮体(气囊)的体积为V，浮体(气囊)要将沉船拉出水面，至少应满足F浮G水Vgmg，浮体的最小体积：V1104 m3；可行性分析：结论：打捞方案是可行的，浮体(气囊)的体积大于104m3.可行性分析，若气囊的体积相当于一个普通农村中学教室的体积，则可计算大约需要气囊：n25个答案(1)B(2)打捞方案是可行的，浮体(气囊)的体积大于104 m3.可行性分析，若气囊的体积相当于一个普通农村中学教室的体积，则需要气囊25个B组20132010年中考题组一、选择题1(2012山东淄博，6)下列情境中，受到的浮力不变的物体是()A正在码头卸货的轮船B慢慢压入水中的空矿泉水瓶C海面下正在下潜的海底探测器D逐渐浮出水面的潜水艇解析轮船工作时受的浮力是F浮G船，因为A中轮船在卸货，船的重力减小，浮力随之减小；慢慢压入水中的空矿泉水瓶排开水的体积逐渐变大，由阿基米德原理可知矿泉水瓶受的浮力逐渐变大；海底探测器在海面下下潜时，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知其所受浮力不变；潜水艇逐渐浮出水面时，排开水的体积逐渐变小，由阿基米德原理可知潜水艇所受浮力逐渐变小答案C2(2013福建南安，12，2分)我国的航母正按计划进行各项训练如图所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片当飞机飞离航母后 ()A航母将浮起一些，所受浮力减小B航母将沉下一些，所受浮力增大C航母将沉下一些，所受浮力减小D航母始终漂浮，所受浮力不变解析航母原来漂浮在水面上，浮力等于重力；飞机飞离航母后，航母总重减小，但仍然漂浮，所以浮力减小；水的密度不变，由公式F浮水gV排知，航母排开水的体积减小，因此要上浮一些答案A3(2011湖北荆门，7)把重为8 N，边长为0.1 m的正方体物块投入水中，当物块静止时，下列说法正确的是(g取10 N/kg)()A物块在水中处于悬浮状态B物块所受的浮力为10 NC物块下表面所受水的压强为800 PaD物块下表面所受水的压强为1 000 Pa解析已知物体边长，可求物体体积，已知物体重力，可求物体质量，根据密度公式可求物体密度，再与水的密度进行比较，即可知道物体在水中的状态，从而求出物体所受浮力；再根据物体受到的浮力求出物体排开的水的体积，进一步求出浸入的深度，根据公式pgh求出下表面受到的压强通过计算得知，只有选项C正确答案C4(2010辽宁大连，12)(多选)弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块，如图甲所示水平桌面上的容器中盛有适量的水，将物块浸没在水中，如图乙所示，则物块浸没在水中后()A弹簧测力计的示数变小B水对容器底的压强变大C桌面受到的压力不变D桌面受到的压强变大解析物块浸到水中后受到竖直向上的浮力的作用，使弹簧测力计的示数变小，水面上升，水对容器底的压强增大，由于力的相互作用，使容器受到一个向下的反作用力，增大了桌面受的压力和压强答案ABD5(2013福建泉州，19，2分)把密度为0.6103 kg/m3、重为12 N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是()A漂浮，F浮12 N B漂浮，F浮12 NC沉底，F浮12 N D沉底，F浮12 N解析因木块密度小于水的密度，由物体的浮沉条件可知：物体漂浮，此时F浮G12 N.答案B6(2012四川成都，13)关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是()A潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的B潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的C潜水艇下沉越深，所受浮力越大D潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变解析潜水艇浸没在水中，其体积不变(排开水的体积不变)，所受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，从而实现上浮和下沉由此判断A选项正确，B选项错误；潜水艇在下沉过程中，排开液体体积不变，由阿基米德原理可知浮力不变，浮出水面后排开液体的体积变小，浮力变小，由此判断C、D选项错误答案A7(2012福建福州，14)透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体，静止时如图所示，它们的密度如表所示其中固体C和液体2分别是()A塑料、水 B塑料、菜油C橡皮、水 D橡皮、蜂蜜实验物品密度(g/cm3)壹元硬币7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0.1蜂蜜2.0水1.0菜油0.8解析1、2、3三种液体的密度大小是逐渐增大，所以1是菜油，2是水，3是蜂蜜；A漂浮在菜油表面，故A是泡沫；B在1中下沉，在2中漂浮，故B是塑料；C在2中下沉，在3中漂浮，故C是橡皮；D在3中下沉，故D是一元硬币答案C8(2012山东泰安，16)小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示针对此现象，下列说法正确的是()A三只小船受到的浮力相等B三只小船底面受到的压力相等C小船所装物体越重，受到的浮力越大D小船所装物体越轻，受到的浮力越大解析三只小船始终漂浮，浮力始终等于各自重力，放入物体越重，自身重力越大，所受浮力也就越大，故A、D错误，C正确船上放的物体重力不同，压力也就不同，B错误答案C9(2013江苏扬州，1，2分)现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块的：体积，在水中受到的浮力，质量，在水中受到的压强能完成的是()A BC D解析要测量小石块体积，可在量杯中倒入适量水，记下体积V0，然后放入小石块，记下水和石块总体积V1，则小石块体积为VV1V0；要测量小石块所受浮力，可在量杯中倒入适量水，记下体积V0，然后放入小石块，记下水和石块总体积V1，则小石块排开水的体积为V排V1V0，所以小石块所受浮力F浮水g(V1V0)；要测量小石块质量，可在量杯中倒入适量水，将小酒杯放在水面上，记下液面刻度值V0，然后将小石块放在小酒杯中，使小酒杯仍然漂浮，记下液面刻度值V1，则小石块排开水体积V排V1V0；小石块质量mm排水(V1V0)；要测量小石块受到水的压强，需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体的体积，不知深度，所以无法测量答案C二、非选择题10(2011广东湛江，17)一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_，它受到的浮力_，它排开水的体积_(选填“变大”“变小”或“不变”)解析轮船从海里驶入河里时，轮船质量不变，它受重力也不变轮船是漂浮状态，所受重力和浮力是一对平衡力，所以它受到的浮力也不变根据阿基米德原理F浮液gV排，浮力大小不变，河水密度比海水密度小，所以在河里时排开水的体积比在海里时排开水的体积大答案不变不变变大11(2011山东烟台，14)俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉漂浮的西瓜受到的浮力_李子受到的浮力，西瓜的密度_李子的密度(均选填“大于”“小于”或“等于”)解析西瓜漂浮在水面上，所以，西瓜受到的浮力：F浮G瓜，西瓜的密度：瓜水；因李子在水中下沉，所以，李子受到的浮力：F浮G李子，李子的密度：李子水，因G瓜G李子，所以，F浮F浮；李子瓜答案大于小于12(2010江苏苏州，16)体积为100 cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为_ N，浮力的方向是_(g取10 N/kg)解析铁球所受浮力F浮水gV排1.0103 kg/m310 N/kg104 m31 N，方向竖直向上答案1竖直向上13(2011浙江湖州，22)元宵佳节，湖城许多人燃放孔明灯(如图)祈福(1)孔明灯上升时，灯罩内的气体密度_(选填“大于”“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度(2)孔明灯内火焰温度高达300 以上，燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地，易使可燃物温度达到_而引发火灾，因此我市现已禁止燃放孔明灯解析孔明灯上升可以与热气球上升相类比，孔明灯、热气球里面气体密度小于外面的空气密度可燃物燃烧时具备两个条件：温度达到着火点，与氧气接触答案(1)小于(2)着火点14(2013安徽，9，2分)2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭在香港与游客见面，如图所示为大黄鸭漂浮在海上的情景它的质量约为600 kg，海水的密度取1.0103 kg/m3，它浸在水中的体积约为_m3.解析大黄鸭的重力Gmg600 kg9.8 N/kg5 880 N，因大黄鸭浮在海面上，所以，大黄鸭受到的浮力F浮G5 880 N，又因F浮海水gV排，所以，浸在水中的体积V排0.6 m3.答案0.615(2013浙江丽水，10，6分)如图86所示，在“浮力的研究”实验中(1)取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是_(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水