数学人教版七年级下册10.1统计调查（第２课时抽样调查）.docx

. 统计调查第课时抽样调查插花一学区中心学校李明教学目标、了解总体、个体、样本、样本容量、抽样调查以及简单随机抽样的概念。性得在什么情况下采用全面调查或抽样调查。、通过抽样调查，初步感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想。教学重难点重点：通过抽样调查进一步认识数据收集、整理、描述、分析的具体方法。难点：合理运用适当的抽样调查方法来解决实际问题。教学过程一、情境引入某校有名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？（）如果用全面调查可以吗？请写出全面调查的实施步骤。（）发现全面调查有什么缺点？（）你有什么更简便的能了解全校学生对电视节目的喜爱情况的调查方法呢？学生：思考，合作讨论。得出共识。二、自学思考：自学课本页，思考并完成下列问题：、什么是总体？、什么是个体？、什么是样本？、什么是样本容量？、抽取样本时，要注意什么？、什么是简单随机抽样调查？学生：先自学课本，然后回答。三、合作探究、指出下列事件的总结、个体、样本及样本容量。（）、为了了解七年级名学生的身高情况，从中抽取名学生进行测量。（）、为了了解某校名学生的第三次月考数学成绩的情况，从中抽取了名学生的数学成绩进行分析。（）、为了了解本校名学生的每天自学时间的情况，从中抽取了名学生的自学时间进行分析。、下面是某同学抽取样本容量为的调查数据统计表，请补充完整。节目类型划记人数占全班百分比新闻体育动画娱乐戏曲合计从表格你可以获得哪些信息？、某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况。如果抽取一个容量为1000的样本进行调查，你会怎样抽取？、某甲鱼养殖专业户共养甲鱼只，为了与客户签订购销合同，对自己所养甲鱼的总重量进行估计，随意捕捞了只，称得重量分别为.，.，.，.（单位：千克）。（）根据样本估计甲鱼的总重量约是多少千克？（）若甲鱼的市场价为每千克元，则该专业户卖出全部甲鱼的收入约为多少元？四、达标检测、下列调查中：调查本班同学的视力；调查一批节能灯管的使用寿命；为保证卫星的成功发射，对其零部件进行检查；对乘坐某班次客车的乘客进行安检。其中适合采用抽样调查的是（）、为了了解学校大门口处每天在学校放学时段的车流量，以帮助学生安全离校，有下面几个样本来统计大门出口处在学校放学时段的车流量，样本选取合适的是（）、抽取两天作为一个样本。、以全年每一天为样本、选取每周星期为样本、春、夏、秋、冬每个季节各选两周作为样本、今年某市有万名考生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析。在这个问题中，下列说法：这万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生是个体；名考生是总体的一个样本；样本容量是，其中正确的有（）、个、个、个、个、中学生带手机上学的现象越来越受到社会的关心，为此某记者随机调查了某市城区若名中学生家长对这种现象的态度（态度分为：无所谓；基本赞成；赞成；反对。）并将调查结果绘制成折线统计图（如图）和扇形统计图（如图，图不完整）。请根据图中提供的信息，解答下列问题：（）此次抽样调查中，共调查了多少名中学生家长？（）将图补充完整；（）根据抽样调查结果，请你估计该市区名中学生家长中有多少名家长持反对态度。学生：思考回答。教师作出评价。五、总结提升这节课你有哪些收获？还有哪些疑惑？谈谈你的感受。、样本：从总体中抽出部分个体进行调查，然后根据调查数据推断总体的情况叫抽样调查。、所要考察对象的全体叫总体；组成总体的每一个对象叫个体；被抽取的部分个体就构成总体的一个样本；一个样本中包含的个体的数目叫样本容量。、总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，这种抽样方法叫简单随机抽样。、抽样调查的优点：抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度。六、布置作业教材页第、题板书设计.统计调查第课时抽样调查、样本：从总体中抽出部分个体进行调查，然后根据调查数据推断总体的情况叫抽样调查。、所要考察对象的全体叫总体；组成总体的每一个对象叫个体；被抽取的部分个体就构成总体的一个样本；一个样本中包含的个体的数目叫样本容量