济南外国语学校学生行为规范.doc

.济南外国语学校学生行为规范（初中部）一、学习类（34条） 人的一生，是不断学会学习的一生。学习是学生的天职，努力，是达到理想的捷径。把黄昏当作黎明，时间就会源源而来；把成功当作起点，成绩就会不断涌现。（一） 课堂求知（10条）课堂是学会学习、获取知识的主要渠道，集中所有的智慧、所有的精力，把当堂的工作做的尽善尽美，这就是迎接明天的最好办法。 1、制定明确的学习目标。结合自己的实际情况，制定初中三年的奋斗目标和阶段性的学习计划。2、预备铃响后，学生应迅速进入教室就座，准备好本节课所需的课本、笔记本和学习用具等，静候老师上课。3、学生上课铃响后进教室，应先喊“报告”，经老师准许方可入座。4、学生上课时应精神饱满，坐姿端正，认真听讲，全神贯注，回答问题时身体站直，声音清晰，语言规范。5、课上应认真做笔记，积极参与讨论，高质量地完成课堂练习作业。6、学生上课期间不擅离课堂，因病或其他特殊情况要经任课教师准许方可离开教室。7、分层次上课的学生要固定座位，不随便换位，不动别人的物品。8、上实验课时，学生要有秩序地进入实验室；未经教师准许学生不随意动实验器材或药品；做实验要在教师指导下，严格按照正确程序操作，不擅自更改实验内容，实验过程中有疑难问题及时向老师请教，不随意实验。9、学生不私自带盘进入微机室，不上机玩游戏，更不可删改上课信息。下课离开教室前，主动填好上机记录，将耳机和方凳放回原处。10、班干部应协助任课教师做好学生听课情况记录，并及时将上课情况向班主任汇报。下列情形视为违反课堂纪律：无故迟到。随意讲话、做小动作、下位等。喝水、吃东西、打瞌睡或从事其他事情。看课外书籍或其它科目书籍。破坏纪律，影响教学秩序。（二） 自主学习（10条） 学习的道路要靠自己走，总是期盼别人的搀扶，则永远无勇气独自走到路的尽头。11、学会制定自修计划，在规定时间内完成自修内容。12、充分利用自习时间，提高自修效率，做到自主学习。13、按时进教室上自习，其他原因不能上自习，须向班主任提前请假。14、学生自习中不能擅离教室。15、学生应自觉遵守纪律，班干部要加强责任意识，共同营造良好的学习环境。16、值勤班干部负责填写学生自习课考勤表，课后向班主任汇报自习课情况。17、课代表应在自习课前将作业本分发给学生，以方便同学使用，不影响自习课纪律。18、班干部下通知或传达指令，除有要紧事之外，一律在下课前5分钟时进行。19、早自习时间主要为“读背时间”，要求学生在任课教师指导下按规定读背语文、外语等内容。20、寄宿学生晚自习结束后应有秩序的返回宿舍，不在校园内闲逛、高声喧闹。 下列情形，视为违反自修纪律：迟到、早退和旷课。在教室内随便讲话、喧闹、下位、影响他人学习。看与学习无关的书籍或听音乐等。未经老师或班干部允许擅自离开教室。未经管理老师允许擅自进入小教室或其它功能教室。（三） 巩固训练 （6条） 对时间要吝啬，莫放松分分秒秒；对知识要贪心，要争取点点滴滴。21、学生应按时、独立完成作业，并按老师要求及时上交，作业要统一、工整、干净。22、课代表每天送交作业时要把作业收交情况向任课教师汇报，学习委员要把班级作业收交情况及完成质量及时向班主任汇报。23、学生对作业中出现的问题要做到随时订正。24、未按时完成作业的的学生要当天补交。25、学生如忘带作业，须于次日晨上课前将作业连同家长说明一起上交班主任。26、学生会学习部每周二、四定期抽查各班作业收交情况及完成质量，并在宣传栏中公示检查结果。 下列情况视为违反作业管理规定：不能按时完成作业。不按要求补交作业。抄袭作业。（四）检测反馈 （8条）时时检测，学如逆水行舟，不进则退；不断反馈，查缺补漏，温故而知新。27、学生应在规定时间有秩序的进入考场，以平静的心态迎接考试。28、只能带必要文具进入考场，用蓝色和黑色钢笔答卷（画图时可使用铅笔）。29、遵守考试时间，及有关信号要求。30、不在试卷上做任何标记。31、演算要用草稿纸，不能在桌上乱写乱画。32、考试过程中遇到问题要先举手，征得监考老师同意后方可询问。33、考试中要随时整理好试卷并翻放，避免考试违纪现象发生。34、考生交卷后，要立即离开考场，不在考场附近逗留、喧哗。 下列情形，视为违反考试纪律：携带文字资料、小抄、通讯工具等进入考场。偷看他人试卷或答题卡，交头接耳、传递纸条等。对监考老师不礼貌或威胁监考老师。二、修身类（30条）自然科学教人求真、求新，人文科学教人求善、求美。勤于修身，是中华民族的传统美德；完美品格，是人类高尚灵魂的结晶。（一）校园礼仪（11条）把美的形象与美的行为结合起来吧，只有这样，美才会放射真正的光辉。35、尊敬老师。 学生在校见到老师要主动问好。 上下课，起立向老师行注目礼(上课要说：“老师好！”，下课说：“老师再见！”）； 尊重老师的劳动，努力学习，上课认真听讲，课下认真完成作业。 进老师办公室，先轻敲门或喊“报告”，经允许方可进入；不随意翻动老师的办公物品。 与老师谈话时，要面对老师，保持良好的坐姿或站姿，认真听老师讲话，有问必答，态度诚恳。 虚心接受老师的批评，不顶撞老师。尊重老师的人格和习惯，对老师的相貌和衣着不品头论足。 学校领导、老师或来校参观的客人进入教室，全体同学起立齐声问好，对方还礼后坐下。36、团结同学，不给同学起外号，不欺负弱小同学，不开恶意的玩笑。 37、冷静、理智的处理同学间发生的矛盾，必要时向老师和班干部同学反映；认识问题时多反省自己，勇于作自我批评；对同学的无意冒犯应持宽容的态度。38、谈吐文雅、落落大方，使用礼貌用语，不说脏话。39、校园内要讲普通话。40、在校要举止文明、遵守秩序。 要严格区分教学区和活动区，不在教学区域内大声喧哗、追逐打闹、搞体育活动和其它带有危险性的活动；各类健康有益的锻炼活动应在校园或操场进行。 学生在楼梯及走廊内一律靠右行走，师生间应相互礼让，学生请老师先行，高年级学生让低年级学生先行。 不在校内骑车或蹓车，不推车穿越中厅。 不将零食带入学校，不在校园内吃水果、加餐。41、爱护学校的公共设施和花草树木： 不在黑板、墙壁、课桌、椅凳上乱写乱画，不随意踩踏桌椅，不爬窗户。 不践踏草坪，不攀折花木。 爱护单双杠、篮球架、乒乓球台等体育设施。42、主动维护学校卫生环境，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，不乱倒垃圾污物。43、按学校要求统一着装，不化妆，不戴饰物，不穿高跟鞋，发型要符合学校对文明学生的要求，展现良好的学生气质和精神风貌。44、学生要服从老师及学生干部的正确管理。45、不抽烟、不喝酒，不打架，不与校外不良人员交往，不进网吧、游戏厅、歌舞厅等不适宜青少年学生的场所，文明上网，开展有益的校外活动。 下列情况视为校园礼仪违规或违纪： 有不尊重他人的言行。 在教学楼内不遵守秩序。 破坏公共卫生和公共财物。 仪表不符合学校要求。 带零食入校或把食物带出餐厅。 抽烟、喝酒、打架、进中学生不该进入的场所。（二）家庭礼仪（6条）亲情，是温馨的字眼，它像一首歌，一泓清泉，悄悄流入每个人的心田。46、学生在日常生活中要孝敬体贴父母，经常与父母交流，主动承担力所能及的家务劳动；外出时向父母讲明自己的去向和回来的时间，回家时先向父母问好；用餐时先请父母就座，主动为父母盛饭；生日喜庆向父母表示祝贺。47、听从父母的教诲，父母批评教育时，要坐立端正，恭敬聆听，虚心接受，努力按照家长的要求去做；即使父母的批评过于严厉或者自己感到委屈，也不能顶撞、吵闹，应平心静气地向父母解释。48、不向家长提超出家庭承受力的过分要求，生活上父母没有满足自己的要求时不吵闹纠缠。49、邀请朋友、同学来家做客，应不影响父母、长辈的工作和休息。50、邻里之间和睦相处、互相照应。不在居室内拍球、跳绳、发出大的声响；使用音响设备时要掌握适宜的音量；不往楼下倾倒污物或乱扔杂物；晾晒衣物或浇花时，避免将水滴洒到楼下；代邻居收转物品要及时，不能随意翻动；借用物品及时送还并道谢，如有损坏主动赔偿。51、维护共同的生活环境，不占用公共楼道空间，爱护公共设施。 下列情形视为违反家庭礼仪规范： 不尊敬父母，顶撞父母。 不关照邻里，造成不良社影响。（三）公共场所礼仪（6条） 良好的公德意识既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。 52、学生要衣冠整齐，举止文明，谈吐文雅，谦和礼让。53、遵守交通规则，步行时，要在人行道上靠右侧行走；横穿马路时要遵守交通信号，并走人行横道，不攀越护栏；骑自行车时要集中精力，不逆行，不闯红灯，不疾速骑车，不多人并行，不骑车带人；乘公交车时不拥挤抢行，不强占座位，主动给需要帮助的人让座。54、维护公共卫生，不边走边吃东西，不随手丢弃垃圾。55、爱护公共设施，不攀折花木，不乱涂乱画。56、路遇熟人主动打招呼，不站在路中间或人多的地方谈话。57、遵守公共场所的各项规章制度，不在公共场所喧哗打闹，路遇违反社会公德的行为不围观起哄。 下列情形视为违反公共场所礼仪规范： 衣着过于随意。违反公共道德，造成不良社会影响。（四）学生在校统一着装规定（共7条）青春校园，莘莘学子，一静一动，是世间最完美的组合。校服，是你身份的象征，是你风貌的体现。58、我校校服分春秋装、夏装两套。春秋装（白衬衣、蓝套装）在每年3-5月、10-11月份统一穿着；夏装（白T恤、女生短裙、男生灰长裤）在每年6-7月、9月份统一穿着。59、学生在校须按规定穿着校服，上体育课时学生统一穿运动服。60、双休日如有学校统一组织的大型集体活动，学生须按要求穿校服。61、校服穿着要规范、整齐，衬衣应扎在腰里，钮扣系好，除校徽、团徽外，把在校服外佩带其它装饰物。62、校服穿着要干净、整洁，每周清洗校服，如有掉扣、开缝等现象，要及时修补。63、学生校服如有丢失或损坏，及时报告班主任并与厂家联系补做。64、教育处、学生会每周对各班学生穿校服情况进行检查，检查结果计入班级常规成绩。 下列情况属于违反着装规定： 不穿校服入校。 不及时清洗、修补校服。三、纪律类（76条） 良好的纪律是成功的保障，纪律之美在于整齐划一，它是阅兵式上整齐的方阵，是一言一行和谐的统一。遵守纪律是每个人生存的需要，遵守纪律从我做起。 （一）升旗纪律（5条） 随着国歌声起，国旗飘扬，我们在胸中展读祖国百年的苦难与奋斗。在这面红旗上，有谭嗣同临刑时的诗句，李大钊绞架前的陈词，刘胡兰铡刀下的口号，董存瑞爆炸声中的呐喊：“为了新中国，前进”！这是庄严的召唤，我们每个中华儿女都要以最尊敬的心情来对待。65、按时参加每周一升旗仪式，不迟到，特殊原因不能参加要提前请假。66、学生进入操场后，要立正站好，安静等候仪式开始，保持升旗仪式的肃穆。67、升旗过程中全体肃立，队列整齐；唱国歌时声音要洪亮有力，整齐一致；学生演 讲或校领导讲话后要报以热烈的掌声；退场时各班要有秩序带回。68、平时升旗时间全体学生在教室内肃立。69、无论何时何地听到国歌要面向国旗立正站好。 下列情形视为违反升旗纪律： 无故不参加升旗。 在升旗仪式上交头接耳或喧哗。 听到国歌不肃立。 (二)校会、集会纪律（5条） 加强纪律性，革命无不胜。严格的纪律，铸就坚韧的品质，塑造优秀的集体，展现高雅的修养，显示良好的风貌。愿我们的校会成为展示外语学校优良校风的亮丽风景线。70、按时参加学校集会，有事提前请假。71、各班学生要听从学校统一指挥，迅速整队，有秩序将队伍带入和带出会场。72、开会时，学生不带书本、杂志、报纸等进入会场。73、校会、集会期间，保持会场安静，认真听讲。74、大会开始、结束及会议过程中，适当时候要报以热烈的掌声。 下列情形视为违反集会纪律： 无故不参加学校集会。扰乱会场秩序，做其它与会议无关的事情，如看书、写作业、听随身听、玩电子词 典等。（三）午休纪律（4条） 如果说学习是高强度的劳动，午休就是身体的加油站。良好的午休纪律有利于提高学习效率，有利于提升学习质量，有利于保证身体的健康。75、学生要严格遵守午休作息时间，午休开始后所有学生一律回宿舍（或规定在教室）休息，不再在校园内随意走动、打电话、逗留、进行体育活动或私自进入小教室等。76、学生在宿舍里要安静休息，不能高声讲话，影响他人。77、在教室里午休的学生不得随意出入教室，有事先举手示意，经班主任或值班班干部允许后方可出门。78、午休时间学生在班内安静的学习或休息，不能影响他人。 下列情形视为违反午休纪律： 不遵守作息时间，午休时进行体育活动或在校园内闲逛。不遵守宿舍纪律，说笑、打闹，影响他人休息。在教师内随便下位、讲话，影响班内秩序。（四）课间纪律（5条） 课间十分钟，使我们紧张的大脑放松一下，有利于提高下一节课的听课效率。充分利用好课间10分钟，使我们学习生活张弛有序，使生活紧张充实。79、下课铃响后，学生走出教室适当放松和休息。80、在教学楼内靠右行走，相互礼让，不拥挤，不喧闹。81、要到操场上进行体育活动。82、要保持好室内和环境区的卫生。83、无特殊情况不串班，不能超越安全线行走，不趴栏杆。 下列情形视为违反课间纪律： 在教学楼内跑步、打闹、推搡、喧哗和进行体育活动。 向楼下抛掷物品。 破坏校园卫生。 随意串班。(五)课外活动纪律（5条）青春的风貌不仅展现于课堂之上，更体现在运动中。运动是一切生命的源泉，也是生命价值的升华，但运动不是随心所欲，希望同学们时时处处守纪律，一举一动见品格。84、按时参加学校安排的各种课外活动。如因病因事请假须经班主任批准，并告知体育老师和体育委员方可回教室休息或去处理事情。85、各班开始活动前和活动结束后要集合整队，体育委员做简短要求和总结。86、学生要按照学校规定的时间、场地、内容进行体育活动。87、学生活动时要注意安全，运动量较大的活动之前要做好准备活动；不在足球场以外的其他区域踢足球，保障师生的安全。88、爱护体育器材，严格遵守借、还制度，如有丢失按学校规定处理。 下列情形视为违反课外活动纪律： 无故不参加课外活动。 私自离开班级自行活动。 不按时归还体育器材。 人为造成体育器材损坏。(六)静校纪律（5条）高高兴兴进校门，平平安安回家去。学校是你求知的乐土，家庭是你幸福的港湾。尽快静校，安全到家，是学校和家长的共同心愿。89、学生须按照学校作息时间的规定，在静校时间内准时放学离校。90、值日生尽快清理教室卫生，离校前关窗、关灯、关电扇、锁门。91、静校时，各班学生迅速组织站队，有秩序离校。92、学生出校门后迅速疏散，不在学校附近的摊点买零食，以免影响交通。93、如学校有临时性的活动或安排，学生不能在静校时间内放学，要提前打电话向家长说明，以免家长担心。94、学生离校后，不在路上耽误时间，按时回家。如确实有事，要提前向家长说明情况，经允许后方可去做。95、放学路上要注意交通安全，不拥挤、不抢行，不打闹，遵守交通规则。96、家距学校比较远的同学尽可能结伴回家。97、学生乘坐校车离返校要凭乘车卡，并在规定地点上车。98、寄宿制学校符合走读规定的学生由家长向教育处提交书面走读申请，办理走读证，严格按学校规定的时间走读，按时离返校。99、外地生离校要按规定办理登记手续。 下列情行视为违反静校和放学纪律: 不站队离校。 放学后不经老师和家长同意滞留在校内。 在学校附近买零食。 让家长把车停在学校门口，阻碍交通。 (七)就餐纪律（条） 就餐是身体的需要，秩序是精神的需求，按时就餐可以延长生命的时间，遵守秩序可以提高生命的质量，让物质与精神和谐的统一在我们每一个人身上。100、严格按照作息时间到餐厅指定座位就餐，不提前进入餐厅，不跑步进餐厅。 101、保持餐厅秩序，打饭时要自觉排队，就餐时保持安静。102、爱护餐厅公物和餐具，不将食物带出餐厅。103、爱惜粮食，不出现任何形式的倒饭现象。104、用餐后要将个人面前的桌面擦干净，凳子摆放归位，餐具清洗干净。105、餐厅值日生要在餐后十分钟内将本班卫生区域彻底打扫干净。106、按学校规定时间交餐费。107、学生如一周以上不在餐厅就餐，需提前一周持教育处批准的申请到餐厅办理手续。108、初一分校学生中午在教室内就餐，如不在学校就餐，要按规定办理出门证。 下列情形视为违反就餐纪律： 跑步进餐厅，在餐厅内大声喧哗、打闹、打饭时插队。 不做餐厅值日。 浪费粮食。 不按时交餐费。(八)学生携带和使用刀具管理（共5条） 平安是我们追求的橄榄枝，校园是文明的净土，班级是温馨的家，愿暴力和危险远离我们的生活。109、非教学需要且未经教师允许，学生不携带任何刀具、剪子等锋利器具到校。110、正常学习活动中，购买专用转笔刀削铅笔，尽量不使用小刀及刀片。111、上劳技课或进行教室装饰所用的刀具，要交予班主任或任课教师统一管理，使用刀具时注意安全。112、不允许学生持刀剪开玩笑、打闹。113、如发现同学私自带刀具，学生有义务立即报告老师。 下列情形视为违反学校刀具管理规定： 擅自将刀具、剪子等危险物品带入学校。 知情不报，甚至替他人隐藏刀具。(九)学生值班护校规定（共5条） 强烈的责任感是一个人成熟的表现，爱校护校，认真履行职责，是每个学子对母校应尽的责任。114、寒暑假、“五一节”、“国庆节”双休日英捷学苑上课期间，学生均有义务到校值班护校。115、参加护校的同学应按时到校，如有事提前向班主任请假。116、听从带班教师安排，管理好校园秩序和班级公务。117、值班学生干部负责填写工作记录，做好工作交接。118、遇有重要情况，要及时向学校值班领导和教师报告。 下列情形视为违反学校值班护校管理规定： 无故不参加护校。 护校期间不认真履行职责。(十)宿舍纪律（14条）没有意志，理想不过是瞬间消逝的彩虹。宿舍是我们休憩的地方，也是展现我们生活质量的第一块七彩板，高效、有序、高雅、谦和、关爱应该成为宿舍进行曲的主旋律。119、严格执行作息时间，不随意提前或推后休息、洗衣、洗漱时间，服从并支持宿舍管理老师的管理。120、学生必须在午、晚休铃前回到宿舍，不在宿舍楼外及楼梯上逗留。晚休时，在宿管老师查房工作结束前，不离开宿舍及本人床位。121、不把闲杂人员带入宿舍，不串宿舍。122、要严格执行学校宿舍卫生标准，不在室内不能乱丢污物、乱写、乱画、乱贴（学校统一开展的室内装饰除外）。123、不在宿舍区打闹、喧哗和进行体育活动。回宿舍洗漱声音要轻，避免高声谈笑、发出较大声响，从而影响其他同学休息。124、不在宿舍内看一切与学习无关的书籍（如漫画等）。125、不将扑克、游戏机等娱乐物品带入学校宿舍。126、熄灯后不能借助蜡烛、手电等照明工具看书、写作业、写信，不得打电话，发信息、听音乐等。127、严禁违章使用宿舍内公共电器，不私设电源，不使用电热毯、充电器等电器，宿舍内做到人走灯灭风扇关，杜绝一切事故隐患。128、严禁学生将火种和危险器具带入宿舍，不使用易燃、易爆物品。129、不私自调换宿舍和床位。130、不把贵重物品放在橱外，橱门必须上锁，厨子钥匙随身携带。131、舍长进行常规管理工作的同时要负责好本宿舍的安全管理，一旦发现问题及时向管理老师汇报。132、严禁走读生进入宿舍区。 下列情形视为违反宿舍纪律： 不按规定时间出入宿舍。 带违禁物品进入宿舍。 不遵守作息时间。 私自换宿舍，串宿舍。 午晚休铃后洗漱、洗衣服。 未经允许乱拿或乱动他人物品。 不服从老师和班干部的管理。(十一)请销假管理（8条） 关爱学生是学校的天职，它体现在时时刻刻掌握每个学生的情况，事事处处保证每个同学的安全，严格请销假正是这一关爱的保证。133、按时到校上课或参加学校统一安排的集体活动。134、学生因病不能到校，须由家长持医院证明或家长亲自写的假条向班主任请假，来不及办理请假手续的，家长须及时与班主任电话联系并尽快补交书面假条。学生返校后要向班主任销假。135、学生在校期间不得随意离开学校，如因病需外出治疗，须由校医开具证明并电话通知家长说明情况，经班主任、级部主任和教育处领导签字（晚间由值班领导签字），学生方可由家长接回。学生返校后需将病例等医疗证明交教育处查阅。136、学生一般情况下不请事假，入情况特殊确需请假，家长需向班主任递交书面假条，班主任按学生请假逐级审批的程序予以办理。学生返校后要向班主任销假。137、学生不到规定时间不能回宿舍，因病需持校医室和班主任签字的假条，并向宿管老师说明情况后可回宿舍休息；因事需持班主任出具的证明方可回宿舍，事情处理完后立即离开宿舍。138、各班班长专门负责本班同学全天考勤。班长要将每天每节课学生的出勤情况作详细记录，学生出勤日报表上交时间为每天上、下午第一节课前。139、早、晚自习、自习课、课外活动、班会及其他学生必须参加的集体活动均作为正课考勤。140、学生迟到或早退累计三次，作旷课一节处理；凡有旷课行为者，不能评三好学生或优秀学生干部；一学期累计旷课达三天(二十一课时)者，学校将按校规对其做出纪律处分。 下列情形视为违反学校考勤管理规定： 不请假随便不到校。 擅自离校。 无故缺课或不参加学校安排的各类集体活动。四、卫生类（共40条） 学校是我们的家园。一个整洁、舒适的校园环境可以促进你的身体健康；学校更是我们的精神港湾，没有人会面对家园龌龊视而不见。维护校园环境是一种崇高的使命和荣誉。拒绝它，意味着你人生的耻辱。（一）注重个人仪表，养成良好的个人卫生习惯（5条）现代人首先是文明人。文明的内涵自然不止于讲究个人仪表，然而得体的着装与优雅的谈吐却的确是内在修养的外化，良好的卫生习惯更是现代人必备的素质。做文明人，既是尊重他人，也是尊重自己。141、学生要保持服装的干净整洁。142、头发干净整齐，女生留短发，前不遮眼，两侧需露耳，特殊原因需留长发，要将头发扎起来；男生理平头。143、经常洗手，保持手的卫生，不留长指甲，不染指甲，不佩戴饰物。144、经常洗澡，勤换内衣。145、不随地吐痰，保持良好的个人卫生和生活习惯。 下列情形视为违反学生仪表规范： 留长鬓角、染发，留怪异发型。 穿奇装异服，佩戴饰物。（二）人人履行清扫义务，共同维护校园卫生（35条） 地球是人类文明唯一的母体。母校是你成为参天大树的根源所在。珍惜它，要像热爱自己的生命。积极参与校园环保，美丽的校园将会成为你的至爱。 146、每个学生对学校卫生都有打扫和保持义务，同时各班要明确责任分工，保证卫生工作责任到人。147、每天早、中、晚进行三次卫生清扫，上、下午课间操时间值日生要进行两次整理。148、学生要随时保持室内和环境卫生，不随意丢弃垃圾；做到桌面整洁，桌洞内不存放杂物，保持座位周围的清洁。149、学生参加卫生扫除时，要注意劳动安全，大扫除时班主任不在场或未经班主任允许，学生不得登高，不得将身体探出窗外，擦日光灯及电风扇需提前断电，不用湿布擦开关、电源等带电装置。 下列情形视为违反劳动卫生管理规定： 不认真履行值日职责。 在劳动中打闹、开玩笑。教室卫生标准（13条）150、地面干净清洁，无垃圾、无纸屑、无污迹积水。个人负责桌凳下面的地面卫生，随时清理。151、墙壁无鞋印等污迹，墙裙干净，墙角无蛛网。墙壁上的电源开关、钟表、布告栏、壁报板、国旗框和其它装饰物无积尘和污迹，壁报等张贴物不得有掉角、散落或积尘现象。152、桌椅排列整齐，横排纵列均要成一线，第一排课桌离讲台约一米。153、讲桌干净，无粉尘，无杂物，粉笔盒放在桌子右上角。如需座次表，放在桌子左上角。154、门窗干净，无尘土污迹，无张贴物（如搞活动需要装饰，活动结束当日要马上清理干净），纱窗每周刷洗一次，保持完好无损。窗台、窗帘无积尘。155、黑板及时擦拭，无粉笔印记。黑板槽每天上、下午第一节课前清理干净，黑板擦放在黑板槽中。156、灯具、电扇每周擦拭一次，整洁无积尘。157、投影仪、电视等电教仪器每天擦拭，投影仪、投影幕上无粉笔末。158、暖气片擦拭干净，暖气片上及里面的空隙不放不塞任何杂物，有空调的班级保持空调干净无灰尘。159、物品摆放要求：窗台上除盆花等装饰物品外，不得摆放任何杂物，学生的水杯可统一放在后窗台上。 已配备衣架的班级，须将衣物统一挂好；其他班级须将衣物叠放整齐，统一放在物品橱上。值日生用的公用抹布放在物品橱右侧最下面一个小格内，叠放整齐。学生个人课桌凳擦拭干净，课桌上只能有当堂上课所需物品。桌洞内物品摆放整齐，不存留纸团、果皮等杂物，不放与学习无关的其它物品，个人用的抹布放在桌洞一角。160、卫生工具配备及摆放要求： 每班一个垃圾筐，一个簸箕，四把笤帚，三个拖把，一个水桶（拖把柄上方和水桶底做好标记），公用抹布若干，个人自备抹布一块。每周14个垃圾袋，周五下午3：10到总务处（或生活管理科）领取。值周班级卫生工具由学校提供，统一放在指定地点。 垃圾筐必须罩好塑料袋，笤帚、簸箕整齐摆放在后门门后，垃圾筐在门内侧，垃圾及时清理。 拖把放在水桶内，上层一把，下层两把，拖把柄朝向一个方向，一起在指定位置整齐排好。所有卫生工具用完后要保持清洁。161、换班上课时，各课代表协调好，共同维持好所在班级的卫生。162、小教室、实验室卫生标准同教室卫生标准，除正常上课外，未经教育教务处批准不能随意使用。环境卫生标准（7条）163、教学楼走廊地面、墙壁、窗台、门框、画框、消防栓、扶栏及平台无尘土污迹。164、洗漱间、开水器、水池内外干净无污迹，垃圾及时清理。165、操场、花池、后院无纸屑及杂物。166、乒乓球台、升旗台台面干净无杂物。167、校门外两侧路面无果皮纸屑。168、放卫生工具的场所地面干净，物品摆放条理整齐。169、厕所地面清洁，隔扇无灰尘，无污迹，水池内外干净清洁，镜面干净，垃圾篓内垃圾及时清理。宿舍卫生标准（9条）170、学生每天坚持早、中、晚整理个人卫生及室内卫生，每周全面清理一次宿舍卫生。171、地面无垃圾、纸屑、果皮等杂物，无口香糖等污迹。172、门窗、厨子、灯具、墙壁无尘土污迹。173、学生在宿舍内不得乱拉线挂衣物、不随意张贴物品。174、被褥干净整齐，床单平整、枕巾平展，被子成方，床上不得摆放衣物和非学校统一发的床上用品。175、床下无箱子、盒子，鞋和脸盆摆放整齐。176、毛巾叠齐，统一挂在卫生间的毛巾架上。177、每天早上必须将垃圾篓清空，夏季垃圾一天两清。卫生工具摆放整齐。178、当天值日生应及时清理内务及室内卫生，值日不合格，立即回宿舍整顿。餐厅卫生标准（2条）179、餐厅值日生坚持每天早、中、晚三次打扫餐厅卫生，每次在餐后十分钟内完成。180、值日生要将餐桌、凳子、地面、水池、剩饭桶等全面清理干净，做到无油渍、无污物、无不整洁现象。五、物品管理类（10条） 爱护公共财物，妥善管理个人物品，既是学校对每个学生的要求，也是学生培养公德意识、增强自理能力的重要途径。181、每学期开学前，各班教学设施、设备等（包括讲台、黑板、门窗、课桌椅、灯具、开关、插座、风扇、投影仪、投影幕布、电视机）经验收交付各班使用，如有问题公物管理员在开学后一周内向总务处提出，学校给予尽快维修。182、平时班级内如有设备损坏，由班主任写出公务损坏说明，说明是人为损坏还是自然耗损。如属自然耗损且经验证属实，将免费维修或更换；如属人为损坏须按规定交赔偿费（损坏物价+维修费），并视情况对学生进行教育。183、学生应爱惜使用学校配发的笤帚、拖把、簸箕等卫生工具，如有丢失或使用不当造成的损坏，则视情况由责任班级或学生照价赔偿。赔偿方式：到总务处先交款，后领取工具；如因卫生工具的质量或正常耗损所引起的损坏，可由班主任证明后，到总务处换取新的卫生工具。184、学生应爱护校园内的公共设施（包括阅报栏、宣传板、体育器材、电源开关、墙上的装饰画、果皮箱等），不踩踏草坪，不攀折花木，如意外损坏公物，应及时主动向教育处或有关部门说明情况。185、教育处、总务处和级部对各班设备使用情况定期进行检查，并将结果汇总，年终班级公物使用情况作为优秀班集体的评选条件之一。186、走读学生每天所带零用钱不超过10元，寄宿学生每周所带零用钱不超过20元。所带零用钱应随身携带，多带零用钱应主动向班主任说明原因，并由班主任代管。187、不携带手机、MP3、CD机等与学习无关的贵重物品进入学校。188、学生所带电话卡、乘车卡等物品应妥善保管，不应随处乱放；寄宿学生应将贵重物品放在宿舍物品橱内，橱子应及时锁门，钥匙随身携带。189、若班级活动需要携带相机等物品，主动交班主任代管。190、学生上交学杂费、餐费等大宗钱款时，应注意路途安全，并按学校要求准时上交。负责收钱的班委把钱收齐后立即交送食堂会计；没有收齐或会计不在时，应在上交时间内交予班主任保管，自己不能存放。 下列情形视为违反物品管理规定： 违反学校物品管理规定，造成