龙游县西门小学深入学习实践科学发展观活动学习.doc

龙游县西门小学深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划为认真做好我校学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，根据县教育局统一部署和西门小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见的要求，现制定如下工作计划：一、目标任务按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则，围绕“服务转型升级，提高育人质量”主题，突出“解放思想”这一阶段性要求，集中抓好全体党员特别是领导班子和领导干部的学习、培训、调研和讨论。坚持学以致用、用以促学，在学习中更新理念，在调研中明确方向，在讨论中解放思想，努力营造推进科学发展良好氛围，形成推动我校教育科学和谐发展的共识和思路，为抓好分析检查、整改落实阶段各项工作奠定坚实基础。二、计划安排学习调研阶段从 3 月初开始，到 4 月底基本结束，重点是抓好前期准备、学习培训、专题调研、解放思想大讨论、问计献策、开展“重点推进十项工作”等工作。具体安排如下：（一）前期准备（3 月 20 日前）3月13日，我校组织校支委会，黄晓华同志传达县教育局动员会精神，并组织研究我校开展深入学习实践活动的有关工作，3月16日，学校组织校务会，对我校深入学习实践活动的实施方案、领导小组及办公室成员名单与工作职责等进行专题讨论研究，并确定于3月17日组织召开本校动员会。3月16日下午，学校与检查指导小组取得工作联系，并提交实施方案、领导小组及办公室成员名单与工作职责等材料，征求领导意见。3 月17日，学校召开学习实践科学发展观活动动员大会，县教育局活动检查指导组汪水土、柯根有两位领导到会检查指导工作。会上，吕立校长作动员讲话，对我校开展深入学习实践活动进行动员部署。汪水土校长对我校深入开展学习实践科学发展观活动提出了具体要求。动员会后，校活动办公室及时向局学习实践活动办反馈了我校的动员会情况。（二）学习培训（3 月 20 日4 月 30 日）按照“强化学习转观念”的要求，充分利用各种资源，组织广大党员开展各种形式的学习培训，切实增强学习效果。1开展系统学习。要结合实际，采取集中学、个别学、结对帮扶学、上门指导学等形式，组织广大党员干部原原本本学习十七大精神、十七届三中全会精神、全国“两会”精神、十七届中央纪委第三次全会精神、科学发展观重要论述摘编、毛泽东邓小平江泽民论科学发展等，以及由县委学习实践活动办编印的涉及工业经济、新农村建设、社会维稳等领域的政策汇编。校组织全体党员集中学习不少于 2 次，党员主要领导干部要带头作学习报告。每位党员干部要对重点篇目进行精读，记好学习笔记。2开展宣讲辅导。组织参观“科学发展在龙游”成就展，充分感受全县在贯彻落实科学发展观中取得的新变化、新成效。积极组织和参加专题培训、巡回宣讲，聆听县“科学发展大讲坛”等专题辅导报告。组织参加由专家学者作的“教育科学和谐发展”专题讲座。学校主要负责人要紧密结合实际，亲自撰写讲稿，以上党课的形式带头宣讲。宣讲结束后，宣讲材料及时上报局学习实践活动办。3开展集中研讨。4 月底前，围绕“服务转型升级，提高育人质量”主题，参加县教育局举办的“教育科学和谐发展讲坛”，并结合自身实际，认真组织开展研讨。进一步强化理论武装，深化党政“一把手”对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，提高领导科学发展、服务科学发展、推动科学发展的能力水平。4开展典型宣传。3 月中旬开始，按照科学发展的要求，围绕统一思想、提升服务、破解难题、创新机制等四方面内容，在校内挖掘、总结、宣传一批学习贯彻落实科学发展观的先进典型，充分发挥典型的示范带动作用。（三）专题调研（3 月中旬4 月 15 日）按照“加强调研明思路”的要求，在配合做好全县“百千万”专题调研活动的同时，围绕“十项重点推进工作”及我校“八项工作重点”，确定调研课题，深入开展调研活动，调研时间不少于一周。1结合校情调研。校级干部要以身作则、作好表率，按照“一个课题、一名领导、一个调研组”的“三个一”捆绑调研形式，带头深入基层，走访调查，征求意见，查找问题，进一步理清推动我校教育科学发展的思路和对策。2撰写调研报告。参加调研的校级干部要在活动开始后即着手准备调研工作，3 月 20 日前确定调研课题并报局学习实践活动办。课题的选择要围绕当前全县教育及我校事业发展的中心工作，结合全年工作思路，充分体现针对性、实践性。4 月 15 日前撰写好 3000 字以上的专题调研报告，报局学习实践活动办。3抓好工作结合。调研活动中，要注重与开展我校“八项工作重点”相结合，与办实事惠民、做好事为民、多办事利民相结合。特别是对事关我校教育发展、社会反映热点的紧迫问题，即时掌握收集，条件具备的要立说立行、立改立纠，坚持从一开始就注重实效，着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，使群众及早看到学习实践活动带来的变化。（四）解放思想大讨论（3 月中旬4 月 30 日）按照“营造氛围凝共识”的要求，结合龙游教育事业及本校教育改革改革与发展的典型经验，组织全体党员特别是学校中层以上干部广泛深入开展“服务转型升级，提高育人质量”解放思想大讨论，进一步推动思想解放，创新发展理念，提升发展能力，破解发展难题，树立科学发展的世界观、人生观、价值观。1要围绕“服务转型升级，提高育人质量”主题，积极开展“科学发展大家谈”活动，着力剖析当前影响和制约我县、我校教育科学发展的主要问题，进一步增强推进教育科学发展的信心和决心。24月上旬，围绕重点推进的学校工作重点制定一份调查问卷，开展“问卷调查”活动。通过调查，进一步认清形势，查清问题，理清思路，探索和思考我校教育科学发展的实践路径。（五）问计献策（3 月中旬4 月 30 日）按照“群策群力谋发展”的要求，运用各种平台，就影响和制约龙游教育及我校教育教学科学发展的疑难问题、群众反映强烈的突出问题广泛征求意见，并对如何践行科学发展观，切实解决实际问题，扎实推进工作重点，实现又好又快发展积极建言献策。4月25日前，学校组织开展向教师、学生、家长座谈会，听取对本学校的发展建议。4 月 18 日前，学校要向局学习实践活动办上报 2 篇以上的党员干部体会文章，参加全局“服务转型升级，提高育人质量”征文活动。三、具体要求1要强化责任落实。学习调研阶段是学习实践科学发展观活动的起始阶段，是搞好整个活动的前提和基础。要坚持“一把手”负总责，精心组织，全力以赴，切实抓好学习调研阶段的工作。主要领导要以身作则、率先垂范，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头宣讲。2要坚持边学边查边改。要结合实际，精心制订学习调研阶段工作方案，周密组织实施，妥善处理工学矛盾，认真抓好阶段各项工作的落实。要坚持边学边查边改，立说立纠立行，从一开始就要注重实效，着力解决问题，力争及早让群众看到学习实践活动带来的新气象、新变化。3要强化舆论宣传。要指定专人负责材料编撰、宣传信息报道工作，及时向局学习实践活动办上报活动动态。在做好内宣工作的同时，要加强与各类新闻媒体的协调联系，积极主动地做好外宣工作。各新闻媒体要充分发挥导向作用，把握节奏，讲求效果，同步宣传报道学习调研阶段的工作情况，尤其是要注重挖掘、宣传活动中的特色、亮点，积极营造良好的活动氛围。4要及时进行总结。活动期间，要及时对工作情况进行经常性地回顾、总结、提炼。学习调研阶段结束后，要对学习调研阶段的开展情况、工作成效、存在问题及原因、下一步打算等进行小结，并于 5 月 5 日前报局学习实践活动办公室。附件 1：龙游县西门小学学习调研阶段工作任务分解表附件 2：龙游县西门小学深入学习实践科学发展观活动重点学习篇目龙游县西门小学2009.3.22附件 1：龙游县西门小学学习调研阶段工作任务分解表项目时间活动内容参加对象前期准备3月12日参加县教育局学习实践科学发展观动员会学校负责人3月15日前研究成立西门小学学习实践科学发展观领导小组、办公室组成人员，制定工作职责，并上报教育局。校支委及校务会3月16日向县教育局检查指导组汇报工作，并取得指导。学校负责人3月17日组织召开学习实践科学发展观动员会全体党员3月23日制订学习调研阶段工作计划安排，并上报教育局。校学习实践活动办学习培训3月20日发放学习资料校学习实践活动办3月23日第一次专题学习：传达党的十七届三中全会精神、全国“两会精神”全体党员3月24日上报学校调研课题项目校学习实践活动办3月25日4月30 日第二次专题学习：邀请王兆斌副局长作学习专题报告全体党员3月26日第三次专题学习：学习科学发展观重要论述摘编等，分析研究学校发展中面临的重点难点问题全体党员3月30日吕立校长作科学发展观与理想学校创建辅导报告全体党员3月26日参加县“教育科学和谐发展讲坛”活动校负责人专题调研3月20日4月15日组织开展“直面矛盾，研究问题”调研活动，3月24日前确定调研课题并报教育局，4月15日前撰写好专题调研报告并报教育局校学习实践活动办解放思想大讨论4月1日30日开展解放思想大讨论活动全体党员问计献策4月11日17日深入科室年级组开展“问计于民”，广泛征求建议、意见，不断推进学校和谐发展全体党员4月20日4月24日组织开展向教师、学生、家长座谈会，听取对学校发展的建议全体党员4月25日前校领导班子民主恳谈全体党员4月20日前开展科学发展金点子征集并上报教育局全体党员4月18日前结合自身学习情况撰写心得体会，择优2篇报教育局全体党员阶段小结4月30日前撰写学习调研阶段小结校学习实践活动办附件 2：龙游县西门小学深入学习实践科学发展观活动重点学习篇目1党的十七大报告、十七届三中全会精神；2全国“两会”精神；3纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会精神，十七届中央纪委第三次全会精神；4毛泽东邓小平江泽民论科学发展；5科学发展观重要论述摘编；6深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编；7胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话；8习近平在第一批深入学习实践科学发展观活动总结暨第二批深入学习实践科学发展观活动动员会议上的重要讲话；9省委书记赵洪祝在第一批深入学习实践科学发展观