小学五年级语文第一单元测试卷.doc

小学五年级语文第一单元测试卷（苏教版国标本）（测试时间：100分钟） 得分： 一、 读拼音写汉字。（5分）hung rn d w j l bin c xing j bo ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、把词语补充完整，再选两三个词语写一段连贯通顺的话。（8分）专心（ ）（ ） （ ） 临其境 引人入（ ） 坚韧不（ ）（ ）精会神 （ ）（ ）敬敬 （ ）生难忘 如梦初（ ） 三、选词填空。（6分）即使-也 既然- -就 只要- -就不仅-还 虽然-但是 因为-所以爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸的手中，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。四、仿照例句，展开想象，把句子补充完整（4分）生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;生活里没有书籍，就好像 ；生活里没有书籍，就好像 。五、回忆课文或古诗，填空。（20分）1、去打开大自然绿色的课本一文为煤矿诗人 所作。此诗首尾均写道“ ， 。 ， 。”从诗的结构来看，这就形成了 。2、“意欲捕鸣蝉， 。”用上一个关联词写出这两句诗的意思： 。3、“风”为不少诗人的吟咏对象。你能写出一些有关风的诗句吗？ ， 。 ， 。 ， 。4、农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”或者“一曲高歌一樽酒， ”，“儿童急走追黄蝶， 。”“小娃撑小艇， 。”六、语言实践。（4分）班会课上，老师宣布你被评为本周班级“纪律之星”，同学们热情地鼓掌祝贺。这时，你会向大家说些什么话呢？ 七、阅读（23分）100%精品 80%的价格特价版少儿百科全书 让读书改变人生 让人生飘逸书香 （一）（6分，每空1分） 每套134元 左侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答： 1、这则广告介绍的书名是： 2、版社编写这套书的用意是： 3、“100% 精品”说明书 ；“80%价格”说明这套书 。以上两个意思用一个成语来概括就是 4、请你给海南的某一特产设计一则广告 。(二) 小学三年级的时间，我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念书，新学校是镇里的重点小学，教学条件要比乡村小学好得多，但老师讲课得内容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家，另一方面我还害怕同学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候，老师喜欢课堂提问。别的同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答。而我则往往连老师提问的是什么都没搞清楚，所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使，有几次我对不会的问题也是违心地举起了手，可最后还是露馅了。 那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我，“请王小明同学回答这个问题。”当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时，我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边的同学在嘻笑，“嘿，不会还装模作样骗人呢！”我的眼泪流了下来。 那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里，满肚子的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师亲切的笑容。 袁老师耐心地问清了我的实际情况后，微笑着与我达成协议：“这样吧，当你真的能回答提问的时候，你就和大家一样举起右手，如果你不会，你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。”从此，每次面对提问，我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手，才叫出我的名字，每每目光相触时，我俩都心照不宣的抱以相互一笑。那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一分感激。1、给短文加个合适的题目。（1分）2、在短文中找出“嘲笑”的两个近义词： 、 。（2分）3、从短文中找出三个成语： 。（3分）4、袁老师和“我”谈话前，“我”举手是因为： 。（2分）袁老师和“我”谈话后，“我”举起左手的意思是 ；举右手的意思是 。（2分）5、用“ ”画出最能体现全文所表达的感情的一句话。（2分）6、文中多次写出举手时的心里状态，找一找，把相关的词语填在括号里（3分）（ ）地举手 （ ）地举手 （ ）地举手7你还能提一个有价值的问题吗？（2分） 八、习作（30分）请同学们回忆一下，在我们的身边哪一位人、哪一本书、哪一句名言、哪一次活动 给留下深刻的印象，请你以忘不了那 写一篇文章，字数400字左右。 第一单元答案一、恍然大悟 激励 鞭策 相聚 饱览二、专心致志 身临其境 引人入胜 坚忍不拔聚精会神 恭恭敬敬 终生难忘 如梦初醒三、不仅还 只要就 即使也 虽然但是四、鱼儿没有水 鸟儿没有翅膀（答案多样）五、（略）六、1、耻笑 嘻笑2、装模作样 心照不宣 争先恐后 3、虚荣心的驱使 4、表示不会 表示会5、那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一分感激。6、高高地 违心地 习惯地 7、（略）七、1、少年百科全书2、让读书改变人生 让人生飘逸书香3、书的质量好 书的价钱便宜 物美价廉4、椰子水，白白嫩嫩，椰子糖，香香甜甜。琼中绿橙，誉满神州。苏教版小学语文第九册第一单元试卷 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音，写词语。 (8分)xingjn qinkn yng y zrn ( ) ( ) ( ) ( ) fn sho jiohunindao gngyn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词。 (6分)排（ ）解难 惊（）骇（） 见（）勇为 两（ ）清风 斩（）截（） 身（）其（） 三、用斜线划去括号里的错别字。(4.5分) 有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了。四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。(3分) 1、一股山风从中条山背后刮（）来。开始只飘（）细小的尘沙。眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪。 2、詹天佑不怕困难，毅然接受（ ）任务。 五、按要求写词语。(6分) 1、描写美丽景色的成语。 、 、 2、形容人的品质的成语。 、 、 3、含有“花”的成语。 、 、 六、按要求完成下面题目。(10.5分) 1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句） 2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句） 3、李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句） 4、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。（在原句上修改病句） 5、马老师布置我们预习 师恩难忘 这篇课文 写完作业后 我便读书 查字典 进行预习 （加标点符号） 七、填空。 (13分)1、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用四个成语形容你的心情： 、 、 ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个） (4分)2、石灰吟是明代诗人 写的，赞颂了石灰的精神。默写这首诗： ，。 ， 。 3、青山说：吧，饱览 ，满怀 ！绿水说：吧，奔向 ，显示 ！4、本单元所学课文中的哪个人留给你很深印象？为什么能留给你很深的印象？ (3分) 八、口语交际（学会请教别人）(4分)五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。（50字左右） 九、阅读短文，完成练习。(20分) (一)课文片断分析(8分)有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1、这片断选自 ，作者是 ，课文原题是 。(1.5分)2、照样子，写词语。 恭恭敬敬 (1.5分)3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)4、“十年树木，百年树人”的意思是： 。(2分)（二）追赶风筝的孩子(12分)在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。 1、填空。 （1）“追赶风筝的孩子”