七年级语文月考试题.doc

七年级语文月考试题（时间：120分钟 总分：120分）亲爱的同学:你好！光阴似箭，转眼间月考又来临了。现在请你随我一起登上期末考试前的“成功快车”，希望你在月考中去体验成功的快乐、收获的喜悦！来吧，自信的你！一、积累与运用（25分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A绽开(zhn) 分歧(q) 脸颊(xi) 形影不离(yng)B应和(h) 闷热(mn) 寒颤(zhn) 繁花嫩叶(nn)C贮蓄(ch) 刹那(ch) 感慨(ki) 鸦雀无声(y)D模样(m) 侍弄(sh) 绰号(chu) 花团锦簇(c)2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）A 分歧 铺垫 拆散 各得其所 B 桑树 渔塘 祷告 自做主张C 瘫痪 捶打 憔悴 翻来腹去 D 严历 挨凑 仗义 山清水秀3、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）A公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。B您一直是我们这里的领导，您有什么看法请说，我们洗耳恭听。C经过大家一番苦心孤诣的劝说，他终于答应参加这次活动了。D这道题我一直弄不明白，直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。D. 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。5、根据提示填空。（10分）（1） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（2）水何澹澹，_ _ 。（曹操观沧海）（3） ，思而不学则殆。（论语）（4）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是： _ _ ， _ _ 。（5）次北固山下一诗中“ ， ”两句既写景又蕴含自然理趣。（6）母亲啊！你是荷叶，我是红莲， ，除了你， ？（7）请写出与口信或家书有关的连续的两句诗。 6、仿照示例，以“理想”为话题续写，使之成为语意连贯的一组排比句。（2分）理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢；理想是一粒种子，需要你去播种、耕耘；_，_。7、名著阅读：（5分）小小的花也想抬起头来 感谢春光的爱 然而那深厚的恩慈 反使他终于沉默 母亲啊你是那春光吗？（1）、这首诗的作者是现代女作家_，其作品以宣扬_著称，她的诗集是在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。（3分）（2）、这首诗和唐代孟郊的游子吟中的两句诗表达的思想很接近，你能默写出那句诗吗？（2分）_二、综合性学习（6分） 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向世界。 （摘自“新浪网”） 8、在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。（2分） 9、读了“材料二”，你有什么感想? (2分) 10、如果要向某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯唐诗三百首西游记等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分) 示例：水浒传从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。 三、阅读。（一）阅读下面的文字，完成11-14小题。（10分）不容忽视的“镉大米”人们总是在食品安全中学习化学知识，两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道，在“ 谈食色变”的今天，更让公众群情激愤。“镉”究竟为何物？镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”。根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前，国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我国的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。比如说，如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人来说，镉的其他来源就更不能忽视。长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区，统计了近两万名成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。目前，中国还没有详细的病例统计。根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响；对人类是否有同样影响，还没有可靠依据。镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续。中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与处理。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖。此外，根据研究，钙和维生素D缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。所以，保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D，可能有助于增强对镉的抵抗力。 （摘自新浪网有删改） 11.本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？ （3分） 12.根据文章的介绍，请给“镉大米”下定义。 (2分） 13.文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗？为什么？ （3分）根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。 14.下列推论符合文章意思的一项是 （ ） （2分）A按照我国对大米的镉含量标准，只要长期食用镉含量低于控制标准线以下的大米，就不会造成镉中毒。B长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍，还会对人的生殖和发育系统有危害。C对中国消费者来说，预防 “镉大米”危害的可行途径有：要增加食谱的多样化，减少对大米的依赖；保证食谱中有充足的钙和维生素D。D. 中国人主食大米，只要停止食用高镉大米，肾衰症、骨软化和骨质疏松症都会消失。（二）阅读下面的文字，完成1520题（13分）每朵花本应芬芳一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！我希望能永远嗅到花的芳香！ 15.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4分） 16.选文中的“我”是怎样的一个人？（2分） 17.请在选文中找出一处侧面描写的语句，写在下面的横线上。（1分） 18.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？。（2分） 19.如何理解选文段中两处加点词语“颜色”的意思？（2分） 20.读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它简要写下来。（2分） （三）阅读下面的文言文，完成2125题。（13分）甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 乙昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! 注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤y句末语气词。 21.给下列加点字注音:(2分) 尊君在不? 诺,期返而食。 22.解释下列句中加点的字词:(4分) 陈太丘与友期行 相委而去 故人来,方与之食 恐其自食其言也 23.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:（ ）(1分) A.期日/中 B.对/子骂父 C.下车/引之 D.故人至/暮不来 24.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 昔吴起出,遇故人而止之食。 25.读了甲段和乙段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(2分) （四）阅读下面的诗歌，完成试题。（3分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上