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文档简介
第三节 自然地理环境的差异性、课程标准运用地图分析地理环境的地域分异规律。、教学重点、难点、目标、方法和课时安排教学重点1地理环境的地域分异规律。教学目标1能够举例说明自然地理环境的差异性的表现。2能够结合世界自然带的分布情况,归纳、分析、比较地理环境的地域分异规律,并能分析形成的原因。3能举例说明认识自然地理环境差异性和掌握自然地理环境的地域分异规律的实践意义。教学方法自主学习法、比较分析法、图表导读法课时安排1课时、教学过程【导入新课】上一节课我们分析自然地理环境整体性的表现,并以土壤的形成为例,分析说明自然地理环境各要素间的相互作用。从总体上看,全球地理环境是一个统一的整体,但是这个整体的不同地区,却经常表现出极为显著的地域差异,可以说地球上不可能存在任何两个自然状况完全相同的区域。这节课我们一起分析自然地理环境的差异性。【板书】一、自然地理环境的差异性的表现【引导】层自然地理环境的差异性无处不在。不同的空间尺度存在着不同程度的差异。【活动】完成课本P78活动题。1根据“合成卫星影像所显示的地球表层差异性”图,说出在地球陆地表层有哪些主要的自然地理景观类型。2图3-8中箭头所指示的各是哪一种典型自然地带?3想一想,在各自然带内部是否还存在着差异,举例说明。参考答案:1从图中可以看出,地球陆地表层主要有森林自然带景观、草原自然带景观、荒漠自然带景观等。森林自然带可以分为热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带等;草原自然带可以分为热带草原带、温带草原带;荒漠自然带可以分为热带荒漠带、温带荒漠带。2热带雨林带、热带草原带、亚寒带针叶林带。3各自然带内部存在着差异。如教材图3-8中热带草原带内,河谷地带和地势较高的高原上就存在着明显的差异,河谷地带水源充足,草类茂盛,是多种动物良好的栖息地。【阅读自学】阅读教材P79“阅读”亲历中国自然地理环境的差异性【引导】自然地理环境存在差异,但这种差异是有规律的,有着什么样的规律呢?【板书】二、地域分异的基本规律【引导讲解】地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定相似性的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异,这就是地域分异。地域分异表现出一定的有序性和普遍性,就是地域分异规律。【读图引导】读P85图3-17“世界陆地自然带分布”中非洲的自然带分布。非洲从赤道向两侧自然带更替变化,这种规律叫纬度地带分异规律。【自主学习】阅读P79“纬度地带分异规律”内容。归纳纬度地带分异规律的表现和成因。【强调】表现:自然地理要素和环境整体特征大体上沿纬线延伸、随纬度变化,呈纬向带状分布的差异。成因:太阳辐射能带来的热量在地球表面从低纬度向高纬度逐渐减少,即以热量为基础。【活动】思考完成课本P79活动题,巩固对纬度地带分异规律的理解。1从海南岛到漠河的景观变化,反映的是哪一种地域分异的基本规律?为什么?2影响上述自然带分布的基本因素是什么?参考答案:1从海南岛到漠河的景观变化,反映的是纬度地带性分异规律,因为各地景观大体上沿纬线沿伸、随纬度变化。2影响纬度地带性分异的基本因素是太阳辐射能带来的热量在地球表面从低纬度向高纬度逐渐减少。【读图引导】读P85图3-17“世界陆地自然带分布”中亚洲中纬度地区从东向西的自然带分布变化。亚洲中纬度地区从沿海向内陆的自然带更替变化,这种规律叫干湿度地带分异规律。【自主学习】阅读P80“干湿度地带分异规律”内容。归纳干湿度地带分异规律的表现和成因。【强调】干湿度地带分异规律的表现:自然地理要素和环境整体特征从沿海向内陆有规律地更替。又称“经度地带分异”。成因:在同一纬度带内,降水量从沿海到内陆逐步降低,即以水分条件为主。【活动】思考完成课本P80活动题,加深对水平地带分异规律的理解。1填表比较纬度地带分异规律与干湿度地带分异规律。地域分异规律自然带更替方向形成地域分异的主要因素举例纬度地带分异规律干湿度地带分异规律2在非洲从赤道出发,沿东经20经线依次向南、向北前进。想一想,自然景观将发生什么变化?为什么?3从欧洲西海岸出发,沿北纬40纬线向东前进。想一想,自然景观将发生什么变化?为什么?参考答案:1地域分异规律自然带更替方向形成地域分异的主要因素举例纬度地带分异规律纬度变化方向太阳辐射能带来的热量从低纬度向高纬度逐渐减少非洲沿20E线自南向北自然带变化干湿度地带分异规律纬度变化方向从沿海向内陆变化方向同一纬度带内,降水量从沿海到内陆逐渐降低亚欧大陆中纬度地带从沿海到内陆的变化2自然景观由热带雨林热带草原热带荒漠亚热带常绿硬叶林依次更替。形成原因是太阳辐射能带来的热量从低纬度向高纬度逐渐减少。3自然景观由森林草原荒漠草原森林依次更替。形成原因是从亚欧大陆东西沿海到内陆降水量逐步降低。【读图引导】读图3-10“珠穆朗玛峰地区的垂直自然带”,随海拔高度变化,自然带从山麓到山顶自然带出现有规律的变化。【自主学习】阅读P80-81“垂直分异规律”内容。归纳垂直分异规律的表现和成因。【强调】表现:在一定高度的山区,从山麓到山顶自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象。成因:在一定高度的山区,随着高度上升,温度降低,降水增加,即水热状况在垂直方向上的变化。【活动】思考完成课本P81活动题,加深对垂直分异规律的理解。1观察图3-9,描述山体的垂直分异规律。2读图3-10,思考下列问题:(1)为什么珠穆朗玛峰南坡出现的自然带谱比北坡复杂?(2)比较珠穆朗玛峰南坡和北坡降水量的差异,并解释产生这种差异的原因。(3)山地雪线的海拔高度与气温和降水有密切关系。想一想,珠穆朗玛峰南坡雪线比北坡低的原因。参考答案:1在一定高度的山区,从山麓到山顶随着水热状况在垂直方向上的变化,引起自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象,这就是垂直分异。2(1)因为珠穆朗玛峰南坡纬度低,海拔低,相对高度大,所以自然带谱比北坡复杂。(2)珠穆朗玛峰南坡降水量比北坡多,因为南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡。(3)珠穆朗玛峰南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡,降水量大,因而积雪量大,雪线较北坡低。【自主学习】阅读P82“地方性分异规律”内容。归纳地方性分异规律的表现和成因。【强调】规律:自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生有规律的变化,常常表现出有序性和重复性。成因:地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响【板书】三、主要陆地自然带【引导讲解】陆地自然带在整个地球表层起着至关重要的作用。绿色植物是陆地自然带中的生产者,而植物群落的组成成分和结构,决定着消费者(动物)和分解者(微生物)的种类与构成。因此,根据植物群落的特征可以分出不同的陆地自然带。【自主学习】阅读相关内容,填表比较三类自然带。【归纳板书】1、主要陆地自然带比较分 布植 被主要类型森林自然带湿润和半湿润地区(年降水量大于450)森林热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带和寒带冻原带等草原自然带半湿润、半干旱的内陆地区(年降水量250450)以草本植物为主热带草原自然带、温带草原自然带荒漠自然带干旱地区(年降水量小于250)旱生植物热带荒漠自然带、温带荒漠自然带【读图归纳】读图3-17“世界陆地自然带分布”,了解世界主要自然带的分
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