小班公开课正方形变变变.doc_第1页
小班公开课正方形变变变.doc_第2页
小班公开课正方形变变变.doc_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正方形变变变活动目的：1、 让幼儿初步认识正方形。2、 让幼儿感知正方形。3、让幼儿说出哪些物品是正方形。准备：1、正方形卡片，圆形卡片，三角形卡片2、每人人手一张方形卡片，三角形，圆形。过程：1、学习认识正方形（1） 教师：播放舒缓的音乐，让幼儿的心平静下来，请小朋友们把眼睛闭起来，我们来想想天空，天空里有什么啊白云，星星，还有月亮，咦天空的下面有一座小房子，三角形的房顶，正方形的身体，正方形的窗户，正方形飞起来了，快呀飞到天上了，离星星越来越近了，它要找星星做好朋友。正方形问：“星星你愿意和我做朋友吗？”星星回答：“我愿意。”正方形高兴的去和星星见面了（2） 出示魔法盒，今天呀，老师给小朋友带来了一个神秘的魔法盒，小朋友想知道魔法盒里有什么吗？呀，这个魔法盒里面还有什么啊，它还在动了。请幼儿摸摸魔法盒里的东西。教师一一的把它们请出来（准备：两张颜色不同的正方形卡片，圆形卡片，三角形卡片）以一个故事来导入，正方形找朋友。小结：它们都是方方的我们就叫它正方形。（幼儿和老师一起说）（2）幼儿感知正方形。 1、教师请幼儿玩玩摸摸正方形的卡片。（每位幼儿发一张正方形的卡片，提前放在孩子的后面）教师：今天老师给每个小朋友都准备了一份礼物，小朋友你们知道这礼物在哪里吗？我们来找一找吧。 2、 让幼儿一起摸一摸正方形是什么样子的。 3、教师出示大小正方形按从大道小的顺序排列（每位幼儿发三张大小不同的正方形的卡片，提前放在孩子的后面） 教师：今天老师还带来了大小不同的正方形，有正方形爸爸，正方形妈妈，正方形宝宝，老师也给小朋友准备了，咦你们看，你们的后面。幼儿和老师一起操作按从大到小的顺序排列。（排好的孩子进行表扬）现在我们把他们送回家吧，放回原处。 2、小朋友除了老师刚刚出示的这些正方形以外，还有那些物品是正方形的啊，找找教师里的，生活里的。（比如，生活里的，正方形抱枕，正方形手帕，正方形饼干，正方形书等等 3、结束：幼儿操作，准备：圆形、三角形，正方形，大小颜色不同的正方形和教师一起操作。教师：小朋友你们知道正方形还可以制作成什么样好玩的物品吗？（幼儿讨论）幼儿和老师一起操作，教师来回巡视进行总结及表扬。刚开始啊三角形、圆形都不愿意和正方形做好朋友，现在它们知道和正方形做好朋友是那么的好，那么的开心，都跑过来和它成为了好朋友，小朋友你们愿不愿意和它们成为好朋
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论