联三幼儿园基本情况.doc

西安市学前教育机构考核评估自查表 幼儿园名称 （加盖公章） 所属区县 周至县 填表时间 2011.10.20 西安市教育局西安市学前教育机构考核评估初评表幼儿园名称： 所辖区县：考评时间：一级指标二级指标三级指标考评分值考评情况说明办园条件（150分）园舍及设备（105分）环境（15分）（分幼儿园特色亮点和问题建议两部分填写）园舍（40分）设备（50分）人员条件（45分）人员编制（20分）任职资质（25分）小 计幼儿园管理（300分）园务管理（75分）领导与管理（20分）管理机构（10分）规划与计划（20分）制度建设（15分）家长工作（10分）教育管理（100分）教育常规（15分）教育活动（45分）保教管理（20分）教育科研（20分）安全及卫生保健（110分）卫生制度（15分）卫生保健工作（30分）卫生保健达标率（15分）膳食营养（25分）安全工作（25分）后勤管理（15分）财务管理（8分）财产管理（7分）小 计幼儿身心发展（150分）健康（70分）体质与动作（42分）情绪情感（30分）行为习惯（108分）认知能力（40分）艺术（10分）小 计办园效益（100分）办园规模（50分）城市（25分）农村（25分）班额与班师比（50分）班额（25 ）班师比（25分）小 计总 分专家组签名园所地址联三小学院内园长姓名 张海侠联系电儿园规模 开设大，中，小三班在园儿童数110人幼儿园等级 自评等次三级自查分值总分（700分）办园条件（150分）幼儿园管理（300分）幼儿身心发展（150分）办园效益（100分） 630120 290140 8035年发展规划三年内创办“绿色幼儿园”特色和亮点一、创特色教育，深化主题，提升保教质量水平。二 、狠抓安全卫生工作，构建平安和谐幼儿园三、注重沟通交流，开放办园空间，深化教育培训，提高教师素质，促进幼儿园的发展规模，打造自己的办园特色，创新启蒙教育，努力做到让家长孩子社会满意的“绿色幼儿园”。存在问题及整改措施和进度面积太小，进一步扩大。四屯镇联三幼儿园工作自查报告周至县教育局负责同志：我们联三幼儿园在各级领导的亲切关怀和指导下，我园的面貌已呈现出蒸蒸日上，欣欣向荣的良好景象。一、环境：（一）我园位于四屯镇联三小学内，园舍建筑安全、美观、整体布局合理、通透，按功能分区管理方便。（二）日照充足；周围环境无危险，无空气、水源、澡音等污染。（三）户外活动场地，人均使用面积不低于4平方米，有大中小型滑梯、蹦床、转盘等适合各年龄段的孩子玩耍。有种植园等；绿化面积生均不小于1平方米。（四）每班有宽敞、明亮、洁净的幼儿活动、生活室，生均面积不少于3平方米（含集体活动区自主活动区、午睡区）舆洗室设置合理、通风、洁净。（五）有园长室、财务室、资料室、会议室（兼接待室）、保健室、厨房使用面积60平方米以上）传达室等。（六）每班有符合卫生要求的幼儿桌椅，敞开式玩具、电子琴、电视机、VCD等，有饮水设施和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设备。（七）幼儿玩具各类丰富，能满足幼儿游戏活动需要，教玩具使用效率高。（八）配有各类教育理论、教学参考书，种类多，每年有新增幼儿图书不少于3册。二、工作人员我国现有四个教学班100多名幼儿，8个教职工，4个教师，大专学历二人高中学历2人，厨房工人2名，保安2人。（一）教师队伍年龄结构合理，能适应教育教学工作的需要，专职教师具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格都符合学前教育大专毕业以上的学历。（二）食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训，门卫人员40岁以下，高中文化以上的男保安人员，保育员有中专以上的文化程度，并受过保育专业知识培训，持证上岗。（三）所有教职工的工资、福利做到按月足额发放，非公办教师福利待遇逐年提高，按劳动法规定签定合同、师资对伍相待稳定。三、园务管理（一）依法办园：有五年的办园历史，办园主体明确，园舍产权明晰，坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务。（二）幼儿园规范适中，有大中小三个班，每个班不超过30人，50人。（三）领导班子结构合理，人员精干，团结协作。（四）园务档案资料齐全，档案管理规范化。（五）严格执行财务制度，经济收入合法，开支使用合理，帐目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设施，改善办园条件。四、卫生保健（一）建立幼儿健康检查制度，建立幼儿健康档案，对幼儿身体健康发展状况定期进行体格评价，视力检查和儿童常见行为问题的筛查。（二）建立定期的卫生消毒制度，积极做好疾病防治，病儿隔离工作，无传染病蔓延，配合卫生部门做好计划免疫工作。（三）建立体弱儿童管理制度，重视体弱、肥胖儿的矫治和管理。（四）建立营养管理制度，为幼儿提供合理的膳食，根据时令及幼儿特点制订量食谱，定期进行营养分析。（五）食堂建立食品检查验收，制度严格执行食品卫生法，厨房用具要生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，搞好幼儿饮食卫生，不吃隔夜饮饭菜，无食物中毒事故发生。（六）园长和所有教职员工按规定定期进行体格检查，持健康证上岗。五、教育工作（一）贯彻执行幼儿教育方针，政策和幼儿园工作规程，根据幼儿园教育指导纲要试行。安排教学活动内容，不开设超越幼儿园教育阶段的学科课程，使用经省级以上教材审定部门审定的材料。（二）各类教育教学活动有计划，有方案，并能体现遵循幼儿身心发展的规律和幼儿教育原则面向全体，注重个体差异，有利于促进每个幼儿身心健康和谐发展。（三）以游戏为基本活动，幼儿学习兴趣深厚，游戏材料丰富，保证幼儿有足够的自主游戏空间和时间，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。（四）建立科学的幼儿一日生活作息制度，合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有2个小时以上的户外活动时间，其中1小时体育活动时间，幼儿午睡，进餐，舆洗等生活环节的管理科学合理，活生生培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力。（五）坚持积极鼓励，启发诱导，尊重热爱幼儿，增强幼儿的自尊，自信，促进幼儿个性健康发展，无虐待，体罚等现象，细心观察幼儿的情绪和行为，及时发现并纠正幼儿的行为偏差。培养幼儿关心、友好的态度和行为。（六）重视家长工作，及时和家长沟通，定期开家长会。（七）深入开展学习教育活动，定期培训上课，参观教育基地，认真做好教育教学工作。六、面临的困难和存在的问题（一）由于标准较低，所以经费严重不足，制约幼儿园的发展。（二）活动场地上，办园条件等待改善，我园目前在园人数近100多名，远远不能容纳周围适龄幼儿。（三）教育创新步伐不快，形式不够灵活多样，教育形式不够灵活多样。七、整改方向和措施（一）为了贯彻落实教育部新颁发的幼儿园辅导纲要（试行）完善幼儿教育管理机制，规定幼儿教育管理遵照周至县幼儿园办园水平综合评估工作规程评估方案我园多次召开了全体教职工会议，认真传达上级领导的有关精神和幼教专家提出的宝贵意见和建议。针对幼儿园工作中存在的突出问题，制定整改措施。1、提高认识，加强领导，成立整改工作领导小组。组长：张海侠 副组张：陈新刚 成员：各班教师2、分工明确，责任到人，实行层级管理3、加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。4、资料的管理针对以上存在的问题我们将从以下几个方面进行整改到位。1、迅速组织人员到其它幼儿园进行参观学习；2、组织后勤人员对园舍、食堂活动设施进行全面排查，及时采取措施予以解决。3、组织人员对卫生保健，教育教学，教科研等活动进行分时段类别的讨论和汇总。4、组织档案管理员对各类资料进行收集管理，按照档案管理条例对我园档案资料进行分类整理。八、成绩和经验（一）抓好队伍，凝聚人心，优化教职工队伍。针对幼儿园实际，采取切实有效的措施，加强对全体教职工的政治思想教育和业务培训，是提高这支队伍整体素质的养分所在。首先，我们把老师的政治思想和职业首先教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手，将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。其次，我们将教师的业务培训和学历层次提高工作作为幼儿园师资队伍的基础抓牢抓实。（二）建章立制，依法治校，管理机制确立。依法办学，从严治校，管理规范，注重激励是我们工作的基本原则，经过几年的努力，这方面的工作机制已基本确立。1、建章立制，建立一套科学，有效的规章制度是“依法治国”的前提。2、园务公开，后勤工作。后勤工作是幼儿园发展的基础保障。（三）转变理论，注重实践加强教育教学教研工作，教育教学工作是幼儿园的重头戏，做好教育教学工作是幼儿得以全面发展，终身发展的基础，近几年来我们以转变教师的教学观念为前提，以科学的管理为抓手，以教学研究为载体，以幼儿的全面发展为方向，以保教质量的全面提高为目的，开拓创新，积极进取，不断开创教育教学工作的新局面。九、发展目标和任务（一）宗旨：一切为了孩子园风：团结，向上，求实，奉献。认真学习幼儿园试行纲要及各项幼教法规，进一步加强园内部体制改革，积极开展文明窗口“工作和优质示范岗”工作，树立服务意识，管理强调“以人为本”不断改进管理方法，手段，思想，体制等，进一步发挥青年骨干力量的作用。加强开展对学前教育纲要的理论学习和实践探索，树立“以幼儿为发展”的基本思想。探索教育，为不同兴趣爱好，不同能力倾向的孩子提供发展机会，创设良好的育人环境和工作环境，提高工作行为的智能性，增强教育行为的有效性，进一步提高幼儿