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文档简介

科技活动进社区活动方案一、活动主题科技活动进社区二、 活动目的(一)把青少年科技活动引进社区,使青少年与社区居民携手,共同把社区科技活动开展起来,提高社区居民的科学素质。三、活动内容(一)第一部分:青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式。(二)第二部分:开展“五个一”科技活动。(三)第三部分:科技辅导员对居民和学生进行科普知识讲座。(四)第四部分:小发明、小制作展示。(五)第五部分:小结四、活动形式:学生与社区居民互动五、准备工作(一)与朝阳庵小区联系,确定场地,设计会场的布置,会场布置。(二)所需用具:桌子、椅子、音响、话筒、VCD、功放、科普宣传材料。(三)与朝阳庵社区联系,确定小制作、小发明工作室。打印工作标志,与各中心校联系确定参加活动的人员。(四)组织科技小组成员到东菜园社区与居民进行科技小制作。(五)活动中心准备TTS套件及制作工具。(六)确定讲座活动室。(七)确定居民参加人员。(八)请科技辅导员在小区进行一次的科普知识讲座。(九)与居民联系,确定“五一”活动室。(十)所需用具:桌子、椅子。活动材料、废旧物品。(十一)请居委会主任参加。六、活动过程(一)第一部分“展览路少年宫科技活动进社区系列教育活动启动仪式”。1召开青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式。2请青少年科技活动进社区系列教育活动主持人宣布启动仪式开始。3请青少年活动中心主任、朝阳庵社区主任讲话。4请小区居民、学生代表讲话。5请学生宣读科普知识宣传单。6请学生将科普知识宣传单,发放给参加活动的居民。7青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式结束。(二)第二部分:“科普知识讲座”1 居民与学生准时到达朝阳庵小区科技活动室2 听取科技辅导员荣飞雪老师的科普知识讲座,主题是“科学就在我身边”。内容由荣飞雪老师制定。3 中心人员进行组织。(三)第三部分:“五个一”活动 1 居民与学生共同进行“五个一”活动。2 “五个一”包括 (1)学习一些实用性强的科普知识,由科技辅导员收集科普知识内容。 (2)进行一次创新发明的讨论。创新发明讨论,讨论主题:“创新要尊重科学,依靠科学”(3)发现一个社区院内和家庭中不便的小问题。经过居民们细心观察,居民们发现了一些小问题。(4)创作一件发明作品,利用废旧材料制作,或在原有材料上进行改进。(5)利用已有的材料制作一件小模型。小模型制作过程: 科技小组成员与居民共同进入小制作工作室 10名同学分成四组,2人一组的两组,一组制作辘轳井,一组制作打水磨坊,国旗升降旗。(四)第四部分:“小发明、小制作作品展示” 1 手机居民们制作的作品 2 将作品进行展示 3 居委会主任对作品进行讲解(五)第五部分:小结 青少年科技活动进社区,非常受居民的欢迎,居民们特别希望我们在社区,经常搞科技活动,居民们在科技创造中获得科技知识,享受科技活动的快乐。 青少年科技活动进社区系列教育活是长期的,今天只是第一次,我们准备每月在社区进行一次科技活动,把更多的居民吸引过来,人人学习科学,参与科学,热爱科学,把社区的科技活动开展的更加丰富多彩,并服务于社区

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