邹平县2015-2016学年度第一学期期末考试八年级化学试题.docx

2015-2016学年度第一学期期末考试八年级化学试题温馨提示： 1.本试卷分第卷和第卷两部分，共8页.满分100分，考试用时60分钟.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回. 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上. 3.第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上.4.第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.1、 选择题。每小题只有一个答案，每小题2分，共40分。1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列不属于化学变化的是A.稻草造纸 B.使用火药 C.冶炼金属 D.蚕丝织布2.下列常见仪器的操作方法不正确的是A.用酒精灯外焰直接加热蒸发皿 B.打开试剂瓶取用试剂后应及时盖好瓶塞C.给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶3. 托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 将20g砝码放在左盘将20g砝码放在右盘 将游码拨至0.5g处 在右盘添加食盐至天平平衡 在左盘添加食盐至天平平衡 A B C D4. 下列不属于化学研究对象的是A.水的分解 B.水的浮力 C.水的分子结构 D.水的元素组成八年级化学试题第1页（共8页）5.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染下列做法中符合绿色化学理念的是A实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理，消除其污染D化工生产中使原料尽可能地转化为产品6. 下列现象不能用分子原子的观点解释的是A.金块和铅块紧压在一起 B.酒香不怕巷子深C.海绵吸水 D.衣橱里樟脑球会逐渐变小7.判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的根本依据是A. 变化中火星四射 B. 有发光现象C. 有大量热放出 D. 有黑色固体生成8. 下列商品属于纯净物的是A. 双黄连口服液 B.加碘盐 C.杜康酒 D.冰水混合物9. 核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示以下表述中正确的是A 图2、图3都属于锶元素 B图3所表示粒子的化学符号是SrC锶原子的中子数为38 D锶原子的相对原子质量是87.62g10. 下列有关水分子的叙述中，不正确的是A 水分子是保持水化学性质的最小粒子B受热时水分子的体积会逐渐变大C电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的D构成水分子的氢氧原子在化学反应中不会改变11. 人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘”是指 八年级化学试题第2页（共8页）A. 元素 B.分子 C.原子 D.离子12. 从分子的角度分析，下列解释错误的是A 墙内开花墙外香-分子在不断地运动B吹胀气球-分子间的间隔变大C电解水生成H2和O2-分子分成原子，原子重新组成分子D液氧和氧气都能助燃-同种物质的分子化学性质相同13.下列关于“决定”的说法不正确的是A决定元素周期表中原子序数的是-核电荷数B决定元素化学性质的是-原子的最外层电子数C决定元素相对原子质量的是-质子数和中子数D决定元素和原子种类的是-电子数14. 下列关于分子、原子的说法不正确的是A. 分子、原子都在不停地运动B.同种物质的分子化学性质相似C.原子弹都是由质子、中子和电子构成的D.分子都是由原子构成的，分子和原子都能直接构成物质15. 下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是A. 面粉 B.泥土 C.花生油 D.食盐16. 下列除油污方法不是利用乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢17.小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的的是A温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液B温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体C给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出D给溶液降温，直至有硝酸钾晶休析出18. 下列关于溶液的说法，正确的是A. 溶液都是无色透明的 B.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶液中C.均匀稳定的液体都是溶液 D.饱和溶液一定是浓溶液八年级化学试题第3页（共8页）19.向图中装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵20. 右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)煮沸后，液态水变成水蒸气在这一过程中，发生的变化是题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题：每空1分，共34分。21. 用化学符号表示下列意义。（1） 两个水分子 （2）3个镁离子 （3）一个金原子 （4） 构成H2分子的原子结构示意图 （5）液氧 （6） 地壳中含量最多的元素 22. 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是 ，表示混合物的是 ，表示单质的是 . 八年级化学试题第41页（共8页）23.手机中使用的锂电池是新型的高能电池锂是自然界密度最小的金属元素，银白色，很柔软，可溶于液氨它的原子结构示意图为，是一种活动性比铁强的金属（1）写出锂离子的符号_ _；锂的氧化物的化学式_ _；（2）金属锂的物质性质有 24.初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺 序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生试写出下列几种情况的“先”与“后”（1）用托盘天平称量固体药品时应先 后称量。（2）实验室制取气体时应先 _后制取。（3）点燃可燃性气体应先 后点燃。（4）加热试管时应先 后加热。 25.下列现象体现了分子或原子的哪些基本性质。（1）打开酒瓶可以闻到酒味 .（2）可将大量的氧气压入钢瓶中 .（3）一滴水中大约含有1.67l021个水分子 .（4）有的物质能与氧气反应，有的不能 . （5）水银非银 . （6）食品变质 . 26.请依据核电荷数为1-18的元素原子结构示意图，回答下列问题。（1） 上图中硫元素的核电荷数Z= ；氯元素的最外层电子数Y= （填数值）；则与氯元素化学性质相似的元素是 .（2） 地壳中含量最多的金属元素的核电荷数是 ，该原子失去电子后，形成的离子的符号是 ，它的核外电子排布与 元素的核外电子排布相同，若该元素原子的相对原子质量是27，则该原子的核内中子数是 .八年级化学试题第5页（共8页）（3） 上面的排列具有一定规律性：如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加，你还能找到哪些规律，请试着写出一个： .（4） 在第二周期中，各元素原子结构的共同点是： .（5） 第二、三周期中，各元素原子最外层电子数的变化规律是： .（6） 钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为 ，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于_（选A. B. C）处。 3、 实验探究题。（18分）27.实验.（1） 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 .（2） 请指出图中的两点错误. . .（3） 某同学在实验室里过滤一种含固体物质的浑浊液，发现滤纸仍然浑浊，其原因可能是 ， .28.水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。 八年级化学试题第6页（共8页）（1）下列“水”属于纯净物的是 (填序号).A蒸馏水 B河水 C自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，往水中加入氢氧化钠的目的是_ ，a中收集到的气体 ，b中收集到的气体用 检验，看到的现象是 ，a和b玻璃管中产生的气体体积比是 ，该实验说明水是由 组成的（3）云南水资源丰富，但分别不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 .（4）请举一例生活中节约用水的具体措施 _29.实验.（1） 已知：水的密度为10g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠25g，需要量取水 mL。（2） 配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 （填字母序号） （3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填序号）。氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液