五年级语文下册第六单元基础测试题.docx

五年级语文下册第六单元基础测试题一、 看拼音写词语。xing peng jing cha rong hua luo zi pi bo zhan lang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiao zhi liu xu tie wan fang yu yao yao yu zhui( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuo yun jian cheng bi san kang qi ben teng bu xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi que beng ta di ba hun po shang heng lei lei( ) ( ) ( ) ( ) ( )chong feng lin xun si che ao zhan zheng zheng tie han( ) ( ) ( ) ( ) ( )gou huo si jiao wei yi pang bo ji han jiao po ( ) ( ) ( ) ( ) ( )min shan ran mei zhi ji diao hu li shan ( ) ( ) ( ) 二、 按课文内容填空。1、 默写七律 长征 作者： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。2、漫漫征程，再也见不到 。它融进了 ，融进了 ：“ ， 。 ， 。 。3、 汹涌的激流中，战士们的 ,飞向 ，飞向 ，飞向 。在安造垸，他们救出了 ；在簰洲湾，他们给 哪里有 ，哪里就有 ；哪里有 ，哪里就有 。滔滔洪水中的群众，看到了 ，看到了 ，就像看到了 。4、 横断山， 。 。亲人送水 ， 。 横断山， 。 ， 。战士双脚走天下， 。乌江天险重飞渡， 。 ，我军乘胜赶路程。 ， 。5、 清平乐 六盘水作者 ， 。 ， 。 ， 。 ， ？6、 风声雨声涛声， ； ， 。3、 按要求写成语。1、 形容时间短而快： 、 、 、 2、 形容情况紧急： 、 、 、 3、 形容声势浩大： 、 、 、 4、 描写人物能说会道的： 、 、 、 5、 描写人物动作的： 、 、 、 6、 带有反义词的： 、 、 、 7、 侃侃而谈（aabc） 、 、 、 8、 无遮无挡（abac) 、 、 、 9、 大江保卫战中的战士，让你想到了哪些成语？ 、 、 、 “六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。用几个成语形容一情。 、 、 、 六、口语交际（4分）你一定喜欢看电影、电视剧。你看过的影视剧中那一部给你留下的印象最深刻用几句话评说一下句中的人物，说说剧情故事。_ （二）一罐水100 多年前，法国军队侵占了西班牙，一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝。她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥（yn yn yn）而上，争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰（lin yn n）脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。人们都赞颂这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建造了一座高高的纪念碑。直到现在，纪念碑前还常常有人去敬献花圈哩。1 、用“”划去文中括号里不恰当的读音。（1分）2 、回答问题。（9分）（1）维龙那么口渴，为什么开始没有喝而是让西班牙母女俩喝？（2分） （2）当维龙倒了一杯水要那位西班牙妇女喝掉时，那位妇女是怎么做的？用“”把有关句子画出来。那位妇女为什么把杯里的水全部喝光了？（3分） （3）当维龙要小女孩喝掉那半杯水时，孩子母亲是这么做的，怎么说的？用“”把有关句子画出来。母亲的这句话是什么意思？你从中体会到什么？（4分） 3 、你想对这位西班牙妇女说些什么？（4分） 七、习作。（30分） 每个人都有自己喜欢的人，自己崇拜的人，这个人可能是革命前辈、英雄模范，也可能是老师、同学、父母，也可能是你从书籍、电视上看到的人，写一篇作文，介绍这个人，要通过人物的语言、动作、神态来表现