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2015年六年级品德下册第三单元测试题 小学品德六年级下册第三单元课外作业学校： 班级： 姓名： 一、耐心填一填。1、灾害是人类生存和社会发展的大敌，与（ ）已成为当今世界日趋紧迫和严峻的重大课题。2、遭遇自然灾害危险，在没有无线电通讯设备的时候，我们可以 及时发出求救信号。如： 。3、灾难是一面镜子，照出了人类的 。灾难时一把尺子，量出了生命的 和 。4、“不救人 ，我会感到惭愧”这句话是（ ）说的。5、自然灾害主要发生在地球（ ）圈、（ ）圈、（ ）圈、（ ）圈四大圈层内，依次派生（ ）灾害、（ ）灾害、（ ）灾害、和（ ）灾害四大类。 6、灾害的爆发通常都有（ ）阶段。 7、2008年5月28日，温家宝在四川绵阳市北川中学写下（ ）四个大字。8、（ ）是指各级气象台向社会公众发布的预警信息。9、气象灾害的预警信号按照灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发布的态势分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个等级。10、在历史长河中，自然灾害严峻地考验着人类的 和社会的 。 11、2004年12月26日， 地震海啸夺去了近20万人的宝贵生命。12、遇到灾害发生，应（ ）、（ ），一切以生命为重。13、灾害的成因主要包括 和 两个因素。14、中国少年在灾害中表现出来的（ ），（ ），让我们感到了他们身上闪耀的责任感。15、就自然界本身的变化而言，各种自然灾害的频频发生可以视为（ ）。二、选择题。1、当地震发生时，如果来不及撤离，下列避险措施中不正确的方法是（ ）A、在坚固的家具下； B、站在房屋中间； C、在课桌下；2、当洪水来临时，下列错误的做法是（ ）。A、 抓住水中的漂浮物； B、爬上带电的电线杆 C、向高处转移；3、气象灾害预警信号按照灾害可能造成的危害程度可分为（ ）四个等级。A、 绿红蓝紫； B、橙黑褐黄 C、蓝黄橙红；4、2008年6月，（ ）被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予“抗震救灾英雄少年”的荣誉称号。A、林浩 B、陈浩 C、谭千秋 5、泥石流发生时，应该（ ）。A、顺泥石流沟跑 B、向沟岸两侧山坡跑 C、向泥石流来的方向跑6、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话是出自梁启超的（ ）A、中国少年 B、少年英雄 C、少年中国说 D、小小少年7、当发生大火是，下列做法错误的是（ ）。A、 打“119”报警；B、用水把被子淋湿，披在身上跑出来 C、躲起来；三、判断题。（对的画“”，错的画“”）1、强台风期间，顺风行走时可以跑。（ ）2、泥石流发生时，应该沿着泥石流沟走。（ ）3、洪水到来时，要就近向高地转移。（ ）4、地震、洪水、生病、摔伤、台风、温疫等都是自然灾害。（ ）5、地震是大气运动造成的。（ ）四、连线题。唐山大地震 2008年 我国南方雪灾 2004年印度泮海啸 1976年蓝 严重型 地震 海洋灾害黄 一般 龙卷风 生态环境灾害橙 特别严重 海啸 气象灾害红 较重 鼠害 地质灾害五、名词解释。气象灾害预警信号六、辨析题。1、有人说：“自然灾害都是天灾，与人类的活动没有关系。”这种说法对吗？为什么？ 七、简答题。1、遭遇自然灾害危险时，我们应该怎么做？ 2、地震发生时，如果来不及撤离，我们要保持镇静，采取果断措施，避开大的危险物，如何寻找生存的空间? 3、说一说什么是“生命三角”，并寻找家中的“生命三角”。 4、你知道