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文档简介

开心里个来 年 级：苏教版三年级下册 教学内容：1、唱：开心里个来 2、听：说唱音乐 3、拓展：叫卖调教学目标： 1、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲开心里个来，表现自己对生活的热爱。 2、听不同风格的作品，感受都市生活的发展变化，赞美越来越美好的生活。 3、参与采集与分享，尝试在音乐活动中表现和交流自己对城市变化的关注和对新生活的热爱。教学重点、难点：1、学会歌曲并能用欢快自然的声音演唱歌曲。用打击乐器为歌曲伴奏，烘托歌曲欢快气氛。2、歌曲的数板部分教学过程：一、谈话铺垫，激趣导入。1、交流最近发生的开心事。2、表演开心的表情。 3、按节奏说话，介绍数板。（出示数板定义）二 、体验情感，歌曲教学。（1）感受新歌：（师出示歌谱，并播放歌曲录音）初听 ：说说歌曲内容以及情绪如何。师总结歌曲内容和情绪。（2）数板教学：（出示数板节奏谱 ，师双向筒伴奏）第一段数板：师示范朗读两段数板歌词。 师带领学生一句句学第一段数板部分。 指出并解决第一段数板的难点住处：十六分音符 （买本好处要跑二里外）师生一起有节奏朗读第一段数板部分。第二段数板： 师带领学生一句句学第二段数板部分。师生一起有节奏朗读第二段数板部分。师生一起有节奏朗读两段数板。（3）旋律教学 : 了解歌曲的演唱顺序。 师生范唱歌曲，师唱旋律，生唱数板。 师一句句教唱旋律部分。 完整演唱旋律部分。（4）师生共同完整演唱歌曲，师大声唱，生小生唱。（5）歌曲处理：（在最后一句休止符的地方加一个“嘿”字，增加开心、高兴的效果。）（6）按照处理后的再次完整演唱一遍，注意歌曲情绪。三、课外拓展，大胆表现。 1、谈话导入，引导学生创编数板歌词。2、放录音伴奏，生尝试演唱教师创作的数
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