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文档简介
建宁县溪口中心小学2014年春季综治安全总结安全工作是学校工作的头等大事,“安全第一”的思想深入人心。我校领导高度重视安全工作,抓得很、抓得稳、抓得细,做到不留死角,不存隐患,防患未然,安全工作的有效开展,有力地保障了正常的教育教学秩序,大力促进了我校各项工作的持续不断的健康发展。现将上半年来的工作总结如下: 一、加强领导,突出稳定1.领导重视,形成合力。为进一步做好综合治理教育工作,切实加强对综合治理工作的领导,学校把综治工作列入重要议事日程,学校成立以校长为组长的学校综治工作领导小组,学校领导具体抓,中层领导分工负责组织实施。学校十分重视安全稳定工作,并从人力、财力、制度上进行落实,确保综治稳定工作的实施。2.充分调动各方面力量,努力增强安全教育合力。随着教育改革的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生与社会联系也越来越频繁。学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,走进社区,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。 二、建立制度,明确责任 1.不断完善学校安全稳定工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全稳定工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、行政值班、防火防灾、体育器材检查,维护稳定等规章制度。在校外开展的社会实践活动,坚持安全预案制度,坚持就近、徒步原则。未经上级批准,没有团体乘车外出。建立安全工作督查和通报制度,对重要情况和信息及时上报,力求准确、全面。2.签订责任书。学校与班主任签订安全目标责任书,明确各自的职责。并将责任完成情况与学期未教师绩效考核挂钩,将安全教育工作作为对班主任年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。三、扎实工作、务求实效 1.定期检查,及时整改,并认真填写安全检查记录。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行检查,发现隐患,及时整改,对教学楼、功能室等集体活动场所的楼道、楼梯、照明、安全标识等设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼道、楼梯通畅,消除安全隐患。对已损坏的楼梯、台阶、照明设施、安全标识及时修复;全面检查各功能室安全标识是否完善、安全设施是否配套、安全通道是否畅通,不符合要求的要全面整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室、实验室、图书阅览室、运动场、多媒体教室、体育器材和实验物品保管室)等定期检查,杜绝隐患。2、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。为培育优良学风、班风、形成文明和谐的校园氛围,学校要求各班举行了“建和谐校园,做文明学生”主题教育活动,对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育,倡导文明交往,从文明礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起,促进学生养成良好的行为习惯。(1)每周学校例会上,安全议题必不可少。学校领导在每次会上都进行了安全主题宣传和教育,学习和传达上级有关会议和文件精神,提出明确而具体的要求。(2)结合安全教育日、安全教育周,学校制定安全教育日(周)活动方案,积极开展主题为“普及安全知识,确保生命安全”教育活动。 (3)每周一的“国旗下讲话”以安全教育为主题,全校师生集体学习安全知识,发动学生围绕安全撰写广播稿,再由小广播员进行广播,经常利用班会、队会等集中对学生进行安全教育。 (4)根据季节性安全,学校组织学生围绕“交通安全教育”、“关爱生命,谨防溺水”、“谨防食物中毒”为主题的手抄报、绘画、知识竞赛、安全征文等比赛,学校组织评比,并通过悬挂横幅、班级板报、LED显示屏、张贴标语等宣传工具,开展丰富多彩的安全教育。(5)3月7日,我校组织学生到法制教育基地参加“关爱生命,安全出行”主题讲座。基地展出内容包括:酒后驾车、违章驾驶、不遵守交通规则、无证驾驶等。同学们在一幅幅触目惊心的交通悲剧和安全警示中了解到了更多的交通安全知识,提高了安全意识。(6)班主任负责本班学生的安全教育和保卫工作,坚持每周一次安全教育班队会,平时经常留意学生的行为习惯,发现并排解学生间的矛盾纠纷,消除安全隐患。通过家长会,就安全问题与家长进行交流研讨,着力营造家校共同重视学生安全、促进学生健康成长的良好氛围。(7)举行防震紧急疏散演练。3月29日,我们第一次举行以“地震、火灾”为主的安全疏散演练,老师们先为同学们讲解疏散演练的注意事项,然后进行紧急疏散演练,6月6日我们再次举行了紧急疏散演练。随着急促的铃声,同学们马上抱住头蹲到桌子底下,紧接着第二次急促的铃声响起,同学们都能按以前安排路线以最快的速度跑到操场空旷的地方。今后我校将
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