大联初中八年级上册语文期末试卷.doc

大联初中八年级上册语文期末试卷满分120分（不含书写分4分），考试时间100分钟班级 姓名 得分 亲爱的同学们：八年级的语文学习又过了一半啦，在寒假即将来临之际，让我们一起来驻足回首，品美文，创佳作，发挥特长，展示自我，享受语文带给我们的无尽乐趣。那么，让我们一起在语文思维的王国里畅游吧！相信，成功的欢乐一定属于你！一、语言积累和运用（23分）1、为加点的字注音或按拼音写出汉字。（3分）（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌( )发，各种花次第开放。（2）他们讲究亭台xunxi（ ）的布局，讲究假山池沼的配合。 （3）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，pnshn（ ）的走到铁道边。2、诗句填空。（8分）你能读懂古人的心语吗？陈与义因国仇家恨而早生华发，“ ， ”； 杜甫用雄心量出了泰山的高度，“ ， ”；刘禹锡将满腔豪情写入秋季的天空，“ ， ”；陆游把杀敌报国之情化为一梦，“ ， ”。3、下面这段话中有三处毛病，请在错误的地方画上横线，然后再改正错误。（6分） 龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮倒了，狂风过后，人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救。经医生诊治后，有将近十余人因伤势较重，仍需留在医院继续治疗。（1） （2） （3） 4、用“花朵 微笑 天空”三个词语，将它扩展为一段语言流畅的话，80字左右。（3分） 5、一句话概括下面文字的主要内容。（不超过20个字）（3分）中国教育报北京3月23日讯：记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。 由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极针对来成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大来成年人提供更多更好的文化服务。 二、现代文阅读：（28分）（一）（11分）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 1、这段文字的大意： 。（2分） 2、为什么要在大拱的两肩上再建两个小拱呢？ 。（2分）3、指出这些句子所运用的说明方法：（3分） 全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 （ ） 桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。（ ） 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 （ ） 4、准确地说明对象，必须用语准确，体会下面句子中加点词语的作用。（4分）在当时可算是世界上最长的石拱桥。 两端宽9.6米，中部略窄，宽米。 （二）（18分）行走的父爱邹扶澜因为工作忙，我已经很长时间没有回母亲家了。那天，我开车去一个村庄采访，结束时已近黄昏，晚上又有朋友约着吃饭。走到一条僻静的沙石路，远远的，我看见一个矮小的身影在前面慢慢走着，近了，看清是一位老人，佝偻着腰，拄一根拐杖，走起来十分吃力。我落下车玻璃，说，大爷，你去哪儿，要不要我捎你一程？老人耳朵有些背，明白了我的心意后，满是皱纹的脸上显得很感激。我下车，扶他在后座上坐下。 车启动，我才知道我犯了一个错误，老人要去的村子跟我并不顺路，简直就是南辕北辙。可我已经不能把他放下了，只好掉头加速前进，边走边和他拉着家常。他说，他是去看女儿的，从昨天早晨一直走到现在，也不知怎么回事，这路走起来就这么长，昨晚，他就在一间破屋底下蹲了一夜。我有些惊讶，心想这雷锋还真当着了，要是寒冬腊月，还不得把人冻死？我回头看了他一眼，大着声说，大爷，您是迷路了，这样走下去，再走十天也到不了你女儿村的。老人眯缝着眼，微微地笑着，不住地说着感谢话。我说，你女儿家没有电话吗，怎么不叫她来接你呢？你这么大年纪的，真走丢了可怎么办哪。这一问不要紧，老人干裂的嘴唇蠕动两下，眼窝里就噙满了泪。他说女儿病了，家里的人都瞒着他。他一共有六儿一女，女儿孝顺，每半月必定回来看他跟老伴一次，这次两个月没回来了，他生了疑，就偷着听孩子们说话，知道女儿查出得了那种不好的病。他说的治不好的病我知道，就是癌症。他怕女儿突然死去，见不到女儿最后一面，所以就瞒着家人跑出来了，谁知却迷了路。我不由得一阵感叹，说，大爷，你这么一声不响地走了，家里人不知道该怎么着急呢，你知道家里的电话吗，我先跟他们说一声。他摇了摇头。一个小时后，到了老人说的那个村庄，很顺利，我找到了他的女儿家。她的女儿五十多岁，看上去气色还好。老人一下车，扔掉拐杖就向女儿跑过去，一把抱住她，老泪纵横。女儿一边抚着他的肩膀，一边张着疑惑的眼神问我怎么回事，你怎么把他送到这里的？我家里出了什么事吗？我把事情的原委简单解释一下，说，你爸为了来看你，走了两天，昨晚还在一间破屋底下蹲了一夜呢。女人听了，顾不上谢我，抱住老人的肩膀，失声痛哭，说，爸爸，我没事，真的没事，你来家，我给你看病历，医生说只要动个小手术，就没事了，真的爸爸，我没有骗你老人不信，推开女儿，左看看，右看看，哽咽着说不出话。边上围过来几个人，也上前劝慰老人，帮着女儿解释。我悄悄发动起汽车，走了。走出很远了，我的眼前还在闪现着刚才的影像。我的眼睛不觉湿润了。我拿出手机，跟朋友辞掉了约会，拨通了父母家的电话。1、文章的题目是“行走的父爱”如果改成“父爱”可以吗？为什么？（2分） 2、短文写了一件什么事，请你用简洁的语言概括一下吧。（3分） 3、你觉得老人的女儿得了癌症吗？说说你的理由。（3分） 4、文中有很多细节描写很感人，如：“这一问不要紧，老人干裂的嘴唇蠕动两下，眼窝里就噙满了泪。”和“老人一下车，扔掉拐杖就向女儿跑过去，一把抱住她，老泪纵横。”请你选择一处，联系全文谈谈你读了之后体会到了什么。（3分） 5、“我拿出手机，跟朋友辞掉了约会，拨通了父母家的电话。”请你想象一下“我”要给父母说些什么话？（3分） 5、在你的日常生活中，父母在你的身上一定也倾注了很多很多的爱吧，你又为终日为家为你操劳的父母做了些什么呢？你最想对父母说的一句话是什么？（4分） 三、古诗文阅读（29分）（一）黄鹤楼 （8分）崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。1、除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？(2分) 2、诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：(2分) 3、请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。(4分) （二）文言词句解释。（12分）1、实是欲界之仙都。（ ） 2、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（ ）3、有良田美池桑竹之属。（ ）4、盖简桃核修狭者为之。（ ） 5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 6、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 7、故人不独亲其亲，不独子其子。 8、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 （三）鹦鹉灭火 （9分）有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。 后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾(沾湿)羽，飞而洒之。 天神言：“汝虽好意，然何足道也?” 对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也!” 天神嘉其义，即为之灭火。 1、解释下列加点的词。（4分） （1）、有鹦鹉飞集他山（ ） （2）、山中禽兽皆相爱 ( ) （3）、然何足道也 （ ） （4）、然吾尝侨居是山（ ） 2翻译：天神嘉其义，即为之灭火。 （2分）译文：_。 3请结合自身实际谈谈你对“义”的理解。(3分) _四、作文（40分）我美丽，因为我 (请补全题目再写作，不少于600字) 大联初中八年级上册语文期末试卷答案一、 语言积累与运用1、mng 轩榭 蹒跚2、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲 会当凌绝顶，一览众山小 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来3、把“路过”改成“过路” 把“遇难者”改成“伤者” 去掉“将近”或“余”4、略5、公共文化设施将对未成年人免费开放二、现代文阅读（一）1、赵州桥的结构特点。2、节约了石料，减轻了桥身的重量；在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击；同时拱上加拱，桥身也更美观。3、列数字、打比方、引用4、表示时间范围，起限制作用，体现说明文语言的准确性。 表示程度，说明中部和两端相比宽度并不是相差很大，体现说明文语言的准确性。（二）1、答：不可以。行走的父爱，表现父亲为看望生病的女儿路途的艰辛，更加突出了父亲对女儿爱之深爱之切；同时也体现出父亲对女儿爱是一直伴随着女儿从小到大到的成长历程。如果换成了“父爱”则不能体现上述两个方面的意思。2、一个老人不辞劳苦去看女儿。3、有理皆可4、略。（示例：第一处细节描写：听人问起他此行的目的父亲很激动，泪水止不住在生人面前涌出说明老人对一直很孝顺父母的女儿很挺爱，女儿就是他的命根子，很担心。真是可怜天下父母心啊，我们做儿女的要孝敬老人。第二处细节描写：从“扔”“跑”“抱”三个动作，显