南方地区的自然地理环境-中图版八年级地理上.doc

教学目标知识与技能1. 能够在中国地图上找到南方地区的大致范围，并学会描述南方地区的自然地理位置。2. 能够在地形图上识别南方地区的主要地形类型，并运用自己的语言描述南方地区的地形特征。3. 读气温降水图，描述南方地区气候特征。过程与方法：1. 通过读图，说出我国南方地区的地理位置特征（经纬位置、海陆位置），说出南方地区的大致范围。 2. 通过读南方地区地形图说出南方地区主要地形类型，总结南方地区地形特征。3. 通过读气温变化曲线与降水变化柱状图，分析南方地区的气候特征。情感态度价值观1. 通过小组讨论，学生的团队合作能力以及思考问题能力得到增强。2. 通过读图，学生意识到地图对地理学习的重要性。教学重点学会通过读图与运用资料，分析南方地区自然地理位置，地形特征与气候特征。教学难点无课时安排1课时（45min）教学用具PPT、黑板教学方法地理口讲方法、引导方法、直观图片展示方法、分析综合法、小组合作学习和课堂讨论教学法、启发式教学方法教学过程及内容1、 新课引入引入：优美的诗词和画面引出富庶而又美丽的江南。“东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，多情浪子柳永这首才情并茂的望海潮，把江南充斥着巨大财富的美景描绘得令人神往不已。同学们知道，这些诗词是形容哪里的呢？答案：江南地区过渡：江南，本意是指长江以南的地区。但是有很多人一听到江南就认为是南方地区，那么江南地区是否等同于南方地区呢？我们这节课就来学习南方地区。二、南方地区自然地理位置出示图片：南方地区的地理位置图。读图：请同学在图中找出南方地区，并找出秦岭-淮河一线。总结：秦岭淮河以南。秦岭淮河的地理意义：1，一线以北1月均温在0以下，一线以南1月均温在0以上；2，水地和旱地的分界线。提问读图描述南方地区经纬范围、海陆位置？出示课件经纬位置：纬度范围18N-33N ，经度范围98E-123E海陆位置：南方地区靠北是秦淮线，南临南海，西边以青藏高原边缘为界，东临黄海、东海、台湾岛以东太平洋海域，包括南海诸岛屿。提问：读图找出南方地区包含省级行政区？总结包含省级行政区。三、南方地区地形特征读图首先我们来看一下南方地区的主要地形类型同学们看图9-8。将书本翻到第13页，观察图9-8，在图中找出长江中下游平原、江南丘陵、云贵高原、四川盆地、南岭、武夷山，标出它们的大致位置。提问南方地区都有哪些地形类型？（五种主要地形类型，如果学生不会读的话，进行引导启发）。出示课件地形类型：平原、高原、丘陵、山地、盆地地形区：平原：长江中下游平原、珠江三角洲平原 高原：云贵高原 山地：武夷山、南岭、秦岭 盆地：四川盆地（扩展：四大盆地，读图） 丘陵：江南丘陵、两广丘陵、浙闽丘陵。（东南丘陵）地形特征：以平原丘陵为主。地势西高东西，西南地区为云贵高原。云贵高原以北，秦岭以南是四川盆地。东部有长江中下游平原，东南地区多丘陵低山，为东南丘陵，最南端为珠江三角洲平原。四、南方地区的气候特征读图：书本第14页，看图9-9并分析（指导学生读图）1， 读图名（反映五地温度与降水变化）2， 读图例（横标：月份总表：气温和降水量）3， 详细分析：温度：武汉上海成都三个城市的最低温都在0-10之间，大多数月份的温度都高于10夏季温度达到30，降水也集中在夏季，说明雨热同期。4， 广州海口温度相比上面三个城市更高，降水也明显增多，雨期持续时间更长。提问：1，分别读出武汉、上海、成都三个城市的最低温与最高温，年降水量？ 2，广州、海口的最低温最高温与年降水量？查看学生读图情况，并指出错误，指导读图。总结：气温降水随季节变化：典型的季风气候。气候小结：季风气候，全年温暖湿润，夏季炎热多雨，冬季温暖少雨。降水集中于夏季，雨季由南向北变短。出示课件气候类型：南方地区气候以亚热带、热带季风气候为主。气候特征：全年温暖湿润，夏季炎热多雨，冬季温暖少雨。降水集中于夏季，雨季由南向北变短。五、练习题 学生回答：江南地区强调：秦岭淮河以南是与我国北方地区的主要分界线。学生读图回答，强调哪些是完全包含，哪些是部分地区。组织学生小组讨论，并指导读图。学生做题板书设计三、课堂总结（5min） 1， 地形特征：以平原丘陵为主。地势西高东西，西南地区为云贵高原。云贵高原以北，秦岭以南是四川盆地。东部有长江中下