南京市建邺区2011-2012学年初三语文期中考试试卷及参考答案.doc

南京市建邺区2011-2012学年初三语文期中考试试卷参考答案注意事项： 1本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。2答题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置，在其他位置答题一律无效。3请将姓名、学号填写在答题纸的密封线内。一（24分）1用课文原句填空。（10分）（1）无可奈何花落去， 。 （晏殊浣溪沙）（2）会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳）（3） ，铜雀春深锁二乔。 （杜牧赤壁）（4）白头吊古风霜里， 。 （陈与义登岳阳楼）（5） ，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行）（6）亲小人，远贤臣， 。 （诸葛亮出师表）（7）关关雎鸠，在河之洲， ， 。 （关雎）（8） ，然后有千里马。 （韩愈马说）（9）人生道路上，有明媚的春光，亦会有无情的风雨古诗中有许多警句能够在我们遭遇人生的风雨时，带给我们以精神的力量，让我们看到希望。请你写出这样的句子： ， 。4月22日是“世界地球日”，今年的宣传主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为培养爱护地球意识，树立科学发展理念，班级开展“世界地球日”主题活动，请你参加。（14分）2下面一段文字是主持人的开场白，阅读后按要求答题。（5分）大自然像个学者，学识博大精深，外表却又平易随和。孩子可以在他怀中x（ ）戏，小鸟可以在他耳畔歌唱如果人类不善待它，贪婪（ ）索取，大自然也不会沉默：太平洋掀起狂澜，吞sh（ ）人类的屋舍家园；日本岛火山喷发，毁坏人类的高楼大厦。此时，人类束手无策，只能在心里默默祈（ ）求，希望能平息大自然的震怒。人类为了自身发展，是加快攫取步伐？还是尊重自然规律？值得深思。（1）请给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）x（ ）戏 贪婪（ ） 吞sh（ ） 祈（ ）求（2）文中画线句子有一处标点使用错误，请找出并改正。（1分） 号换成 号【播报新闻】3在大自然的警示面前，人类不仅没有停止对地球的侵害，反而燃起战火。小明搜集了一则新闻，请阅读后按要求答题。（3分）（法新社报道）在法国、英国主导下，加上美国、意大利和加拿大,五国联军19日下午国际标准时间16点45分正式向利比亚发动军事攻击。其目的是贯彻联合国安理会刚刚通过的1973号决议，在利比亚设立禁飞区，并且强迫利比亚政府停火。这次军事行动的代号为“奥德赛黎明”。 法国战机19日在利比亚执行了四次空中打击。法国空军首先轰炸了围堵班加西的卡扎菲政府军的车队，炸毁了利比亚军方的数辆坦克和装甲车。之后，美英联军对利比亚境内的20多个目标发射了110多枚巡航导弹，还轰炸了位于的黎波里和米斯拉塔两地附近的空军基地。联军对利比亚的军事干预，已经造成近百人死亡，150多人受伤 。（1）给这则新闻拟一个标题（不超过15个字）。（2分） （2）文中画线句是一个病句，请改正。（1分） 【走进社区】同学们走进社区宣传，有的贴宣传画，有的发传单，有的做问卷调查，吸引了很多群众。4请你介绍其中一张宣传画（右图所示）的内容和含义。（3分）内容： 。（1分）含义： 。（2分）【学习文化】 放眼世界，关注发展，最重要的是提高全民素养。同学们纷纷拿出珍藏的名著，在社区组建一个图书角，组织大家阅读。5选出下列解说不正确的一项（ ）（3分）A童年中的阿廖沙在外祖父家里饱受欺凌，但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B法国著名作家罗曼罗兰的名人传，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C古典名著水浒，成功塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等性格鲜明的人物形象。D格列佛游记通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。二（43分）（一）阅读下面古诗文，完成611题。（16分）【古诗阅读】清溪行 李 白清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注】此诗是天宝十二载（753）秋后，李白游池州时所作。向：接近，将近。6从修辞角度对“人行明镜中，鸟度屏风里”作一点赏析。（2分） 7下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）A. “清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给人以“清心”的感受。B. “借问新安江，见底何如此？”作者由眼前的清溪想到新安江，发出了对新安江由衷的赞叹。C. “空悲远游子”中“游子”的意思是久居他乡的人，这里是诗人自指。D. 最后两句的意思是入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。【古文阅读】太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。（节选自言行龟鉴）【注】 太祖：指宋太祖赵匡胤。普：指赵普，宰相。唐季：唐朝末年。镇节：藩镇节度使。汝曹：你们。赉(li):赏赐。8解释下列加点词的意思。（4分）（1）太祖既得天下（ ） （2）帝王凡易十姓 （ ） （3）皆再拜 （ ） （4）上许之 （ ） 9下列句中加点的“以”和“诸功臣皆以善终”的“以”，意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A以丛草为林 （童趣）B以衾拥覆 （送东阳马生序）C皆以美于徐公 （邹忌讽齐王纳谏）D不以物喜 （岳阳楼记）10用现代汉语翻译下列句子 。（4分）语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。” 明日皆称疾，请解兵权。 11下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A宋太祖询问国家长治久安之计，赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。B宋太祖与故人饮酒，念及朋友之情，劝大家及时行乐，不要再为国家操劳了。C“君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎”，这是宋太祖劝解兵权的委婉之词。D石守信、王审琦等人交出兵权回家养老，太祖赏赐了丰厚的财物。（二）阅读下面文章，完成1216题。（13分）南京古民居杨柳村 “杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”“昔我往矣，杨柳依依”，杨柳带给人不尽的遐思，营造出优美的意境。古城南京郊外有一个美丽的村庄，就以杨柳为名，她就是江宁古民居杨柳村。杨柳村古建筑群位于南京市城南约40公里的江宁区湖熟镇。她背倚马场山，南临杨柳湖，被人们誉为“世外小桃源”。该民居颇具规模，现在完好保存的有17个宅院、366间房，面积达11160平方米，堪与南京市内号称“九十九间半”的甘熙故居相媲美。杨柳村历史悠久。相传明帝六世孙朱武公，生有三子，夫妇归天时将两间房子交给长子朱孔阳继承，孔阳即将房子分给弟弟，自己外出谋生，来到江宁杨柳村。某日傍晚时分，朱孔阳在水塘边洗碗，不慎将碗滑落水底，再也捞不上来。朱孔阳认为此乃天意：杨柳，“杨留”，杨柳村要留我朱孔阳。于是借宿一佘姓老翁家，帮助老人日出而耕，日落而息。佘老翁见孔阳勤劳、忠厚，遂将女儿许配给他。从此一家人男耕女织，辛勤劳动，日子逐渐红火起来，开始置田造屋。到了清代，朱家后裔成了书香门第，出过翰林、进士、举人、大学士，名声显赫，家业渐旺。自明万历年间建房，至清嘉庆年间止，历时200余年，逐渐建起了具有完整体系的民居，一直保留到今。杨柳村设计别具匠心，外观古朴典雅。整个建筑群呈“一”字形排列，东西长、南北窄，由36个单门独户的宅院组成。高墙深院有很多进出门，少则三五进，多则七进。每个宅院均有门厅、轿厅、客厅、住房、书房等。杨柳村庭院雕梁画栋，房屋青砖灰瓦白墙，朴素淡雅，是典型的江南民居。杨柳村古民居结构合理，布局巧妙。房屋平面上呈横向多路、纵向多进的格局，轻巧秀丽中略带朴拙，形制典雅却功能齐全，处处可见设计者的匠心。房屋之间，皆有封火山墙，即“青砖小瓦马头墙”，加上前后相通的“夹道”，可以较好地解决砖木结构的防火问题；建筑物的外墙底部均有一米高的料石砌筑，防水作用显著；室内木柱全为石础承托，防止木柱朽烂；宅院厅堂多为格扇、屏门，既不影响通风，又利于采光，还可避免外人视线直观内厅；整个建筑东西横长，漏窗透风，可以减少暑热。杨柳村的结构显示出建筑的“高招”，与甘熙故居有异曲同工之妙。 杨柳村古民居还有着丰厚的文化内涵。外墙料石上有云水、花卉、法器等图案，自然简洁，有镇水避邪之意。门楼上的砖雕，具有内敛和书卷之气，不似徽派建筑高大张扬。雕刻的动物图案充分体现了我国特有的吉祥文化。比如，雕刻的象头代表吉祥如意，凤凰象征丹凤朝阳，兴旺发达。门楼上有笔锭，意寓必定高升。房檐的瓦当大气，弧线很有力度。 回眸仰望，但见门楼上镌刻的“家训”格言，仍历历在目。像“出耕入读”、“厚德报福”、“和气致祥”、“行仁履义”等，至今仍能被人们接受，因为它们体现了耕读为本、勤劳致富的中华民族传统美德。杨柳村古建筑群虽然不用彩绘，但装饰简洁，素雅明净，仿佛一位农家少女不施粉黛，却透露出清新自然之美。 杨柳村地处乡野僻壤，然四周山青水秀，古民居前的杨柳湖倩影宛在，湖畔垂柳依依，景色宜人，少有外界干扰，古风犹存。她是南京地区历史最久、规模最大的古民居，更是一份珍贵的历史文化遗产。 （根据相关资料改编）12第节引用古诗的作用是什么？（2分） 13第节和第节可否调换顺序？请简述理由。（3分） 14第节画线句子有什么用意？（3分） 15第节中画线句子在语言表达方面有什么特点？请简要分析。（3分） 16下列对文章的理解和分析正确的一项是（ ）（2分）A第节“杨柳村古建筑群位于南京市城南约40公里的江宁区湖熟镇”中的“约”表推测，说明并不知道杨柳村位于南京郊外有多远。B从第段可知，杨柳村设计者的“高招”体现在房屋布局还充分考虑了防火、防水、通风、采光及减少暑热等功能。C杨柳村门楼上镌刻的“家训”格言，至今不能被人们接受。D第节“更是一份珍贵的历史文化遗产”中的“更”说明了杨柳村的建筑价值远远超过了历史文化价值。（三）阅读下面文章，完成17一21题。（15分）父亲之间弟弟迷恋音乐，不仅迷恋流行歌曲，也迷恋中国古典乐器。他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤升入高中以后，弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合，在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲，唱得投入而动情，虽然只有我一个观众。弟弟要考艺术院校，父亲认为那是不务正业，严厉禁止。弟弟在那年高考中落榜了。弟弟准备去当文艺兵，父亲又是反对。他心灰意冷，对音乐的追求就此止步，常常迷茫地望向远方。对于父亲的横加干涉，弟弟是心怀怨怼的。他整日整日地不回家，在外面游荡，抽烟，喝酒，甚至赌博。父亲对于弟弟的不成器是彻底失望的，竟日摆着一副恨铁不成钢的表情，看也不看弟一眼。父子之间犹如宿敌，冷战，僵持，中间横亘着大片大片的山，不可逾越。那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默，是什么时候开始消融，最后随风化为流水的，我不得而知。我那时已在江南。弟有时写信，有时打电话，内容里渐渐多了关于父亲的信息。初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后，终于体会到了现实巷闾烟火的不易。他才知道，父亲对于他的要求，并非仅仅是为了自己的脸面，那要求，也是生活本身对他的要求。相应的，在经历过一些波折后，父亲对弟弟也渐渐有了释然。父亲终于明白，子女的人生是无法由他来设计的。柔软悄悄而来，来自两个血脉相连的男人，如静海深流。在四处求人碰壁后，父亲拿出积蓄，为弟弟买了出租车。弟弟把自己安顿在皖北那个小城，结婚，生子，开始了平淡的人生。一年的秋日，我自江南回家探亲。家人聚在一张饭桌上，吃着饭菜，说着闲话。屋外，秋阳融融，院中的桂花散发着脉脉的清香。一切都在不言中，生活似乎在和解与体恤中，平静地向前流去。如果，生活仅仅如此按部就班地向前流去，父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面。波澜总在不经意间降临人间。弟弟的孩子，我的侄儿，在出生一年后，被诊断为为孤独症患者。不能接受现实的是父亲，他在一夜间，叶落萧萧，只剩下虬枝无言地指向天空。弟弟第一次发现了父亲的软弱，那貌似强大的外表下，也有不堪一击的所在。他一边安慰父亲，鼓励妻子，一边筹款，四处求医。弟弟每天开始不停地讲话，虽然讲得口干舌燥，但侄儿没有一点反应。弟弟说，我不会放弃，然后挺了挺脊背，走出大门。父亲也第一次知道了弟弟是执着的，像蒲草，看似柔弱，实质有坚韧自持的力量。在弟弟的从容面前，终于有一天，父亲接受了现实。他什么也没说，拍拍弟弟的肩膀，把退休工资卡交给弟弟。弟弟不要。父亲怒目，喝令他收下，然后挺直脊背，走出大门。两位父亲，让我明白了什么叫“父亲”。 （根据李丽娟的文章改编） 17阅读全文，简要说说文中的“弟弟”是一个怎样的人。（3分） 18以父亲和弟弟为中心，梳理情节，完成填空。（2分）弟弟迷恋音乐，父亲严厉禁止 （ ）父子经历波折，关系开始软化父亲拿出积蓄，弟弟买车结婚（ ）19文章第节画线句子有什么作用？（2分） 20品味语言。（5分）（1）赏析句子。（3分）父子之间犹如宿敌，冷战，僵持，中间横亘着大片大片的山，不可逾越。 （2）品析下列句中加点词的表达效果。（2分）父亲怒目，喝令他收下，然后挺直脊背，走出大门。 21下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.文题“父亲之间”比“父子之间”更富深意，道出了两代父亲在家庭生活中所表现出的责任感。B文章以第一人称“我”来叙述，显得真实、亲切、自然。 C第节在文中起到过渡作用，使前后两部分内容衔接自然、紧密。D在经历过浮世的波折后，弟弟才知道，父亲当初反对自己迷恋音乐，仅仅是为了他的脸面。 三(50分)22请以“目送”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。书写 (3分)试卷答案一、1. （10分）（1）似曾相识燕归来（2）一览众山小（3）东风不与周郎便（4）老木沧波无限悲（5）几处早莺争暖树（6）此后汉所以倾颓也（7）窈窕淑女，君子好逑（8）世有伯乐 （9）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；海日生残夜，江春入旧年等。（1）（8）题，每题1分，第9题每空1分，共2分，错漏添倒不得分。）2. （5分）（1）（4分） 嬉 ln 噬 q （每空1分）（2）（1分）第一个问号改为逗号。或 ？ 改为 ，3（3分）（1）（2分）五国联军向利比亚发动军事攻击。（意对即可，但要有“联军”对“利比亚”“采取军事行动”等要素。（2）（1分）在“打击”后加上“任务”或者将“执行”改为“实施”4（3分）（1）（1分）内容：工地上，几架起重机（吊机、机器）正在作业，几个“田”字形的房基（墙体、建筑）已成型；图上方有“20011年世界地球日”的字样和地球日标识；图下方是“过去种地，今天种楼”八个字（答不周全不得分）。（2）（2分）含义：城市化进程中，各地大量占用农用耕地，纷纷圈地盖楼。（只写“盖楼”或“占用农田”得1分。）5. （3分）C二、（一）6. （2分）运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影，使读者如身入其境。(写出比喻，1分，作用、效果得1分)7. （2分）B8. （4分）（1）已经（2）改，更换（3）两次（答“第二次”不给分）（4）答应，允许9. （2分）D10. （4分）（1）（他的）话没说完，皇上（赵匡胤）说：“你不要再说了，我已经明白了。”（“毕”、“卿”、“复”、“喻”为得分点，对两个得1分，三个以上得2分。）（2）第二天，（他们）都称自己有病，请皇上允许他们解除兵权。（“明日”、“疾”、“请”、“解”为得分点，对两个得1分，三个以上得2分。）11. （2分）B附：文言语段译文 太祖取得天下以后，召见赵普问道：“自从唐朝末年以来，数十年间，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢？我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么方法呢？”赵普说：“藩镇节度使的权力太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力，控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”话未说完，皇上说：“你不要再说了，我已经明白了。”皇上趁着晚朝，和老将石守信、王审琦等人喝酒，酒喝到最畅快的时候，宋太祖开口道：“人生在世，好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些金银，多一些自我娱乐，让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权，选择好田产房屋作为子孙长久之业，多养些歌儿舞女每天饮酒相欢，来度过一生。君臣之间，无所猜嫌，上下相安，不是很好吗？”石守信等都拜了两拜说：“陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊！” 第二日，都托言有病，乞求解除兵权。宋太祖答应了，都让他们以散官的身份回家养老，给他们的赏赐也特别优厚，众多功臣都因此善终。（二）12（2分）引出说明对象，（1分）增强文学性或增加文学色彩，引起读者的阅读兴趣。（后面两点答出任意一点得1分）13（3分）不能，因为第节写的是杨柳村的外观，第节写的是杨柳村的内部结构（1分），这样由表及里（写出“由外到内”也可）（1分），符合人们的认知规律。（1分）14. （3分）通过举例子（1分），说明了雕刻的动物图案充分体现了我国特有的吉祥文化的特点（1分），令人信服（1分）。15. （3分）采用生动的语言来说明（1分）。这里运用比喻的修辞手法（1分），将杨柳村比作农家少女，生动形象地写出了杨柳村的自然美（1分）。16. （2分）B（三）17. （3分）弟弟曾经是一个热爱音乐、叛逆的少年，经过生活的磨砺，变成了一个坚韧自持，勇于承担责任，执着的人。（抓住人物前后变化，答出人物转变之前的性格“热爱音乐”、“叛逆”中任意1点得1分，转变之后的性格“坚韧自持”“勇于承担责任”“执着”中的任意2点得2分）。18. （2分） 弟弟破罐破摔，父亲彻底失望 弟