漳州市2004年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题及.doc

2004年福建省漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(满分：150分；考试时间：120分钟) 亲爱的同学，带着你的聪明与智慧，轻松作答吧。相信自己我能行!第一部分 听说能力(20分)1下面词语读音错误的一项是( )A当真 B恐吓 C杳无音信 D沁人心脾2下面句中“shlwh”一词是指( )A什物 B实物 C食物 D时务3听下面一句话，话中“绿色”的意思是什么?( ) A颜色是绿的 B符合环保要求，无污染的 C富有营养的 D味道鲜美的4能为下面一段话作补充说明的一项是( ) A只剩一部分人 B大家马上回来 C你来得太迟了 D快把他们找来5听下面一则通知，填写相应的内容。 (1)会议时间： (2)会议地点： (3)会议内容： 6下面这段话讲述的主要内容是什么?7听下面一段话，回答问题。 (1) (2) 8请根据下面设置的情景，回答问题。第二部分 阅读能力(70分)二、积累运用。(12分)9按要求填空。(以回答正确的5道题计分) (1)春天像刚落地的娃娃， ， 。(朱自清春) (2) ， 。 小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙) (3)故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨， ，空乏其身，行拂乱其所为（孟子二章(4)岑参在白雪歌送武判官归京中，以花喻雪、联想奇特的句子是： ， 。(5)“董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土”董生的怀才不遇，不禁让人感叹： ， 。 (用马说中的句子填写)(6)书读得越多，写文章就越顺手，正如杜甫所说：“ ， 。”(7)路漫漫其修远兮， 。10某中学文学社的社刊青草地已有“校园新闻”、“人物访谈”、“艺术园林”等栏目，现需要 扩大版面，请你为刊物再拟一个栏目名称。(要求：内容不重复，字数与原有栏目相同) 三、阅读下面一则文言文，完成1115题。(16分)荀 巨 伯 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣!子可去。”巨伯曰：“远来相视，子今吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国!”遂班军而还。一郡并获全。 (世说新语) 注释)苟巨伯：东汉桓帝时颍川人。 胡贼：古代称北方少数民族为胡人。胡贼就是敌兵。11解释下面句中加点的词。 (1)友人语巨伯曰( ) (2)子令吾去( ) (3)贼既至( ) (4)值胡贼攻郡( )12与下面例句中加点词意思相同的一项是( ) 例句：宁以我身代友人命 A蒙辞以军中多务 B我以日始出时去人近 C有池洼然而方以长 D扶苏以数谏故13把下面句子翻译成现代汉语。 友人有疾，不忍委之。14用出自鱼我所欲也中的一个成语来概括文中荀巨伯的行为，就是 ， 在我们所学过的课文中有不少表现这种精神的诗句，如 ， 。15请你对荀巨伯这个人物作一个简要评价。四、阅读下文，完成16口19题。(13分) 生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。 乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果买了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； ， 不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子，自然也预料不到它所要结出的果实是恶果或苦果。就以“安逸”这种“乐趣”为例吧!热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢? 奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。一个人，不能去掉他的坏习惯，那简直是一文不值。”人人都需要有生活的乐趣，乐趣能给人带来欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康，有利于成长，有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。16读了这篇文章，你认为作者阐述了什么样的观点?17文中“乐趣的花朵”和“乐趣的果实”分别指什么?18仿照下面的语句，在横线上续写一句话，使它与上文语意连贯，衔接自然。读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； ， 。19自选角度，从文章的内容或写法等方面提出一个问题，并自己作答。五、阅读下文，完成20-22题 在漳州漳江出海口的海滩上，生长和保存着一片极为罕见而珍贵的“海底森林”红树林。这是我国北回归线北侧种类最多、生长最好的红树林天然群落。去年6月初，经国务院批准，这里成立了福建漳江口国家级红树林湿地自然保护区，成为目前我省惟一的国家级红树林湿地自然保护区。 红树林是热带和亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，也是惟一能生长在海岸潮间带的木本植物类群。更为奇特的是，红树林是胎生植物，具有呼吸根或支柱根，种子可以在树上果实中萌芽长成小苗，然后脱离母株，坠落于淤泥中发育生长。小苗掉在海水中即使被海浪冲走，也能随波逐流，经数月而不枯萎夭折，一遇泥沙，数小时后即可生根成长。 枝繁叶茂的红树林不仅为海洋生物和鸟类提供了一个理想的栖息环境，而且以其大量的凋落物为它们提供了丰富的食物来源，从而形成并维持着一个食物链关系复杂的高生产力生态系统。涨潮时，鱼虾嬉游水中，穿梭于红树绿叶间，争食红树植物凋落的花瓣、黄叶；潮落后，滩涂上螺爬蟹行，各自觅食；入秋，150多种珍稀鸟类云集栖息于红树林中，大量南来北往的候鸟也经常在保护区内作短期停留。漳江口红树林保护区也是世界濒危鸟类琵鹭迁徙路上的越冬栖息地。每当日薄西山红树林中群鸟东岸呼西岸应，呈现出“千鹭鸣红树”的壮观场面。 与其他海岸风光比较，红树林这种热带海岸独有的地理景观，自有一种截然不同的别致风情。其自然景观随着潮涨潮落而发生周期性的变化。高潮时，海水浸淹滩涂，红树林仅有树冠露出海面，如同碧波荡漾中的座座“绿岛”，在水中漂浮摇摆；低潮时，红树林复杂的根系裸露，纵横密布，上下交错，使植株犹如巨人挺立在海滩。各种水鸟或集群飞翔，或分栖树梢，或独自漫步浅滩，或成群在水面嬉游；各种海洋动物频繁活动，弹涂鱼蹦跳林下，招潮蟹神出鬼没。20细读上文，说说红树林的奇特之处表现在哪些方面?21本文采用了大量描述性的语句，请举一个例子说说这些描写在文中的作用。22“每当日薄西山，红树林中群鸟东岸呼西岸应，呈现出千鹭鸣红树的壮观场面”，请发挥你的想象，把这个画面具体描绘出来。(字数在50字以内)六、阅读下文，完成2327题。(17分)石缝间的生命石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可遏制。或者就只是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失却光泽，它们的根深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的颠峰，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中 自己， 自己，从而 自己，使自己的精神境界得到升华。 石缝间顽强的生命，它具有如此震慑人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。 (有删改)23结合上下文，在文中横线上填写合适的词语。 A认识 B锤炼 C发现24结合文章内容，说说为什么石缝间的生命，“常使我感动得潸然泪下”?25在第三自然段中，作者写田野中的蒲公英和石缝中的蒲公英的不同，意在表现什么?26本文语言优美而富有哲理，写出你最欣赏的一句，并陈述理由。27文中的种种生命现象，使你想到了什么?请联系生活实际简要谈谈。第三部分 写作能力(60分)七、根据下面要求，完成第28题。(60分)28下面两个题目，任选一题作文。 (1)我们的身边处处有风景，山川、大地、清风、明月是一道道美丽的自然风景；生活中平凡而动人的故事、朴实而美好的情感，也是一道道亮丽的风景请以“风景”为话题，自拟题目写一篇文章。(2)题目：给我一片天空要求：文体不限。或叙述经历，或抒发情感，或畅谈感悟，或驰骋想象可根据实际情况而定。字数不少于600字(诗歌不少于30行)。字迹工整，卷面整洁。2004年福建省漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题参考答案和评分意见第一部分 听说能力(20分)一、（20分）1B 2D 3B 4C5(1)星期五下午四点三十分 (2)六楼会议室 (3)商讨举办校第三届校园文化艺术节有关事宜6漳州人文荟萃，名流迭出。7(1)世界名著 (2)因为可以培养孩子正确的价值观，让孩子懂得怎样去追求精神财富。8示例：叔叔，我是初三(2)班的学生小华，我想成为一名花博会青少年志愿者，为花博会做一些力所能及的事情。我是校报的小记者，有一定的社会实践能力，请你们接纳我。评分意见：第1、2、3、4题每题2分。第5题4分，第(1)题1分，第(2)题1分，第(3)题2分。第6题2分。第7题3分，第(1)题1分，第(2)题2分。第8题3分。附录音材料：1A当真(dng zhn) 。 B恐吓(kng xi) C杳无音信(yo w yn xn) D沁人心脾(qn rn xn p)2有人认为“识时务者为俊杰”，可在这件事上，我却不这么看。3这是新近生产的绿色食品，在市场上颇受广大消费者的欢迎。4明天再说吧，今天是没法通知大家了。你看，人早都走了。5 通 知 星期五下午四点三十分，请校学生会干部到六楼会议室集中，商讨举办校第三届校园 文化艺术节有关事宜。请准时参加。校学生会 2004年6月24日6美丽富饶的漳州人文荟萃，名流迭出。自建州始至1940年的1200多年间，唐宋有陈元光、陈淳；明清有黄道周、蓝鼎元；近现代有许地山、林语堂、杨骚等著名文学家，有马兆麟、沈柔坚等著名画家，有芗剧一代宗师邵江海，木偶表演艺术家杨胜、陈南田等人。7暑假快到了，给孩子送点什么礼物，是不少家长都在琢磨的事儿。那天与朋友一块儿上书店，他挑了几部世界名著，并告诉我，这是送给孩子最好的礼物。他说，想来想去，还是觉得送书最有意义。 朋友的这个选择，确实令人钦佩。暑假给孩子买几本书，看起来很平常，但却可以培养 孩子的一种价值观，使他明白，只有书才称得上“最珍贵”。倘若孩子有了这种价值观，那么他的一生，便会懂得怎样去追求精神财富，也就会拥有最大的精神财富。 请问：(1)朋友挑选了什么样的书送给孩子? (2)为什么送书给孩子最有意义?82004年漳州花博会即将开幕，拟向海滨中学招募一批青少年志愿者来迎接四方宾朋。志愿者主要负责花博会的一些服务性工作，如接待宾客、充当小导游、花博会的保洁工作等。初三(2)班的小华，希望自己能成为志愿者中的一员。假如你是小华，你该如何向招募人员推荐自己?第二部分 阅读能力(70分)二、(12分) 9(1)从头到脚都是新的 它生长着 (2)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (3)必先苦其心志 饿其体肤 (4)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (5)千里马常有 而伯乐不常有 (6)读书破万卷 下笔如有神 (7)吾将上下而求索10示例：名师导学、文学天地、同学之间、体育快讯等评分意见：第9题10分，每小题2分。挑选回答最好的5道题计分，满10分为止，每小题错(增、减)1个字扣1分，扣完2分为止。第10题2分。三、(16分)11(1)告诉 (2)离开 (3)已经 （4）遇到12A13朋友有病，不忍心丢下他。14舍生取义 取义成仁今日事 人间遍种自由花(或人生自古谁无死 留取丹心照汗青)15略评分意见：第11题4分，答对一处给1分。第12题2分。第13题2分。第14题4分，成语2分，诗句2分。第15题4分，根据答题情况酌情给分。四、(13分)16我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。17“乐趣的花朵”指你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱。 “乐趣的果实”指你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果。18示例：劳动是一种乐趣 产品是它的果实19略评分意见：第16题3分。第17题4分，每个问题各2分。第18题3分。第19题3分，根据提出问题的价值水平与回答问题的质量酌情给分。五、(12分)20一它是惟一能生长在海岸潮间带的木本植物类群 二它是胎生植物21举例略 作用：生动、形象，引起读者的阅读兴趣。22略评分意见：第20题4分，每答对一处给2分。 第21题3分，举例1分，分析作用2分。 第22题5分，根据答题情况酌情给分。六、(17分)23发现 认识 锤炼24因为它们战胜了困境，具有震慑人们心灵的情感力量。25生命就是拼搏26略27略评分意见：第23题3分，每答对一处给1分。第24题3分，意思正确即可给分。第25题3分。第26题4分，举例2分，陈述理由2分，根据答题情况酌情给分。第27题4分，根据答题情况酌情给分。第三部分：60分1基础综合分(50分)项 目 内容 语言 结构 类别 20分(10分为基准)20分(10分为基准) 10分(6分为基准) 一类卷(好) 中心明确 结构合理 (5041分) 内容充实 通顺、连贯、偶有语病 条理清楚 46分为基准 二类卷(较好) 中心较明确 较通顺、连贯 结构较完整 (4031分) 内容较充实 语病较少 条理较清楚 36分为基准 三类卷(中) 中心还明确 还通顺、还连贯 结构还完整 (3021分) 内容还充实 语病木