期末试题 (2).doc

期末试题一 单选题1.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有（ ）数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，吧学习成绩赶上去小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室小雪以前每获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了A. B. C. D. 2.世说新语记载：周处年少时，为害乡里，后来知道被人们痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们（ ）A.有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误B.有缺点、有错误的人，即使改过自新，也不能受到别人的尊重C.周处的缺点、错误容易改正D.有一点缺点、错误也没什么大不了3.周恩来总理平易近人，时时处处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。一次，因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼！”并留下了理发师傅一块儿吃饭，已解除理发师傅不安的心情。周恩来总理的举动说明（ ）A.自尊的人都是自傲的人 B.自尊是天生的气质C.自尊的人尊重他人 D.周恩来为人很热情4.下列选项属于自信表现的是（ ）A.“吾自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守？”B“你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗？”“能！”C自我评价时，要以人为镜，拿自己的长处跟别人的短处比D.在公共汽车上给老人让座，得到周围人赞许的目光时，感觉到自豪5.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了（ ）A旁观者比别人最了解自己B.有不少人有自知之明，觉得不如别人C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己6.有的同学在学习生活中不敢抛头露面，羞于见人；运动场上老是说“我不行”；碰到困难就“我无招”；一进考场就紧张害怕；面对众人说话就脸红。这些都是属于-的表现（ ）A.自暴自弃 B.自高自大 C.自卑心理 D.谦虚谨慎7.“人生难免有挫折”,与此观点不同的是（ ）A.自古英雄多磨难 B.心想事成，万事如意C.人生不如意事十有八九 D.人世间没有无曲折的路8.一个人遇到挫折后，约要好的同学去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自己的情绪得到调节。在战胜挫折方面，这属于（ ）A.自我疏导法 B.逃匿躲避法 C.积累经验法 D.请求帮助法9.“卓越人物的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”.贝多芬的这句话表明卓越人物具有（ ）A.坚强的意志 B.丰富的情感 C.正常的智力 D.健全的情绪10.尚书上说：“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山，只因差一筐土而没有堆成。我们青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（ ）A.缺乏应有的监督机制 B.优柔寡断，丧失时机C.没有明确的目标和计划 D.意志松懈，未能坚持到底11.整治网吧，取缔“黑网吧”，净化网络环境，围剿淫秽色情网站。这是对未成年人进行-的重要内容。（ ）A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护12.陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家”三字为公司冠名，他的申请被该市工商行政管理局驳回，陆先生一纸诉状将该市工商行政管理局告上法庭。陆先生状告工商行政管理局的诉讼属于（ ）A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.司法诉讼13.暑假的某天下午，三名中学生李鸣、张勇和文小华一起从少年宫回家。走到张勇家门口时，张勇发现他家邻居曹叔叔家的窗户紧闭，但房门却半敞开着，这引起了他们三人的警觉。他们轻轻地趴在窗口往里看：三个陌生男人正在四处翻箱倒柜。很可能是盗贼！面对这种情况，张勇他们最明智的选择是（ ）A.三对三，根本不是他们的对手，算了吧，别管了B.该出手时就出手，勇敢地冲上去，与盗贼来个你死我活C.通知邻居回家，并高呼抓强盗D.赶紧打电话报警，然后跟踪盗贼，协助公安部门抓住盗贼14.韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，但她的成名之路却由于形象问题（她太过肥胖）而并非一帆风顺，但她并不自卑，而是凭借自己的实力与努力最终获得成功。她的事例告诉我们（ ）自信有助于我们实现所追求的目标 自信的人乐观，能以积极的态度面对人生 自信的人能正确地认识自我 实力是撑起信心的最重要支柱A. B. C. D. 15.犯罪行为就是（ ）A.你拿了别人的一只钢笔 B.违犯了校纪校规C.触犯了刑法，对社会危害性大 D.不尽公民的义务二多项选择题16.尊重他人（ ）A.就要从欣赏、鼓励、期待的角度来善待对方B.就要把他人看成自己一样需要自尊C.还要注意不做有损他人的事情D.就是关注他人的尊严17.自信心是成功的产儿，没有成功就不会有自信，我们要不断地创造成功的机会，就是（ ）A.选择适当的奋斗目标，积小胜为大胜B.多肯定自己，给自己一个准确的定位C.悦纳自我，正确认识自己的长处和短处D.从现在做起，从小事做起18.自立就是自己的事情自己干。自立意味着( )A.要学会独立安排自己的日常生活B.要自主地处理学习生活中遇到的困难C.要学会自尊，增强自信D.要拒绝别人的帮助19.挫折是人生的一部分，我们要战胜挫折，就必须（ ）A.树立正确的人生目标 B.激发探索创新的热情C.善于自我排解，学会自我疏导D.冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法20.法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较，法律具有的最为显著的特征是（ ）A.法律由国家制定或认可B.法律靠舆论的力量实施C.法律对全体社会成员具有普通的约束力D.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性三问答题（每题5分，共15分）21.我们能不能随意给人绰号和喊别人绰号？为什么？22.你打算在学习生活中如何培养自强的品质？23.当自己的合法权益受到侵害时，要用那些法律帮助的方式和途径？四、分析说明题（共40分）24.阅读下列材料：著名科学家杨振宁赴美国留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾利逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸（出事故）的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力比别人差！ 被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功？” “是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。 “我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。 杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一次上手工课，杨振宁兴致勃勃地揑制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑着说：“很好，很好，是一段藕吧！”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不得不承认，自己的动手能力确实不强。 杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。做出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。请回答：（1） 看了杨振宁的故事，对你有何启发？（2） 你能认识到自己的长处和短处各有哪些吗？（3） 你认为今后的努力方向是什么?25.在学习为坚强喝彩这课时，思想品德课老师组织了一次课堂讨论，你所在小组的同学十分踊跃，纷纷发表了自己的看法： 甲同学说：“磨砺坚强意志是伟大人们的事，对我们学生来讲没什么必要。” 乙同学说：“如果我生活在逆境中，为了生存自然就会有坚强的意志，但在我的日常生活中，都是平常小事，没有机会锻炼意志。”你同意上述同学的观点吗？谈谈你的理由。26.某市的一所实验中学全校学生有1241人，大多数是在学校寄宿。每天早晨，学生起床，沿着操场跑步10分钟，吃早餐，整理内务，生活很有规律。校长说：“我们一般都要求学生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”（1）校长所要求的“自立”是什么意思？ (2)请你列举在学习和生活中自立的表现（至少三点）（3）今后你将如何培养自己的自立能力呢?27. 小名、小刚、小强是某中学