浙江省绍兴市迪荡新区2017_2018学年八年级科学下学期期中试题浙教版20180525490.doc

浙江省绍兴市迪荡新区2017-2018学年八年级科学下学期期中试题 考试提示：1全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共四大题，35小题。2答案写在答题卷的相应位置上。3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12, H-1, O-16, N-14一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）2-12017年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（）A 属于金属元素 B镆的元素符号是moC 元素的相对原子质量是117 D 元素在自然界中含量丰富2两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时，B不能被吸住而掉下来；如图乙所示放置时，A能被吸住而不掉下来， （ ）cAA、B都是磁体BA、B都不是磁体CA是磁体，B不是磁体DA不是磁体，B是磁体 第2题图 第3题图 第5题图3一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的（ ） ABCD4分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质是由分子构成的是 （ ） A氦气 B 氧气 C食盐（氯化钠） D硫酸铜5如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式为C6H6）是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是（）A苯属于无机化合物 B苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯由碳、氢两种元素组成 D苯中碳、氢元素的质量比为1:16如图所示的做法中符合安全原则的是 （ ）A甲图：雷天站在大树下避雨B乙图：用手指触碰插座的插孔C丙图：用湿抹布擦发光的灯泡D丁图：将冰箱的金属外壳接地7.如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是 （ ） A. 图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B. 图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C. 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D. 图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关8CO和X的混合气体中，氧元素的质量分数为55%，则X是下列气体中的 （ ）ACO2 BNO2 CN2O3 DSO29实验测定某物质只含一种元素，则关于该物质下列说法中，正确的是 （ ）A可能是单质或化合物 B可能是纯净物或混合物 C一定是纯净物 D一定是一种单质 10.如图为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的磁极依次是（ ） A. S、N、S、SB. N、N、S、NC. S、S、N、ND. N、S、N、N11在地下停车场，驾驶员常常根据车位入口上方的红、绿灯判断是否有车位。小吴设计一种自动控制方案：将光控开关S（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红、绿灯装在车位入口上方，当车位未停车时，绿灯亮；当车位已停车时，红灯亮。如图中的电路符合要求的是 （ ） A B C D12小科在学习了家庭用电后设计了一个如图所示的电路。下列相关说法正确的是（）A电路中甲、丁串联B电路中丙连接方式不正确C闭合开关 K1、 K2，甲灯亮、乙灯不亮，说明乙灯被短路D用测电笔检测丙插座的两孔时，测电笔氖管都能发光13下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（ ）ANH4Cl、HNO3BP2O5、Ca3(P O4)2CMnO2、K2MnO4 DCl2、NaCl 14如图是奥斯特实验的示意图。下列有关奥斯特实验现象的分析，正确的是（ ）A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关15下列推理或归纳合理的是（）A由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子C氧原子和硫原子最外层电子数相同，化学性质相似D在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价16下面是化学用语中的数字的含义，其中错误的是（ ）A2CO：表示2个一氧化碳分子B2H：表示两个氢原子CFe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷DH2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子171897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子， 而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在 此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成知识网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（ ）A甲 B乙 C丙 D丁18POS机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息如图中实验现象与POS机读出信息原理相同的是（ ）A. 甲图中导线接触电源时，小磁针偏转 B. 乙图中闭合开关，铁钉吸引大头针 C. 丙图中闭合开关，导体ab水平运动 D. 丁图中导体ab向右运动，电流表指针偏转19如图所示，鸟儿落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但鸟儿仍然安然无恙，这是因为（ ） A鸟儿有耐高压的天性，电流过不去 B鸟脚是干燥的，所以鸟体不导电 C鸟体电阻极大，所以无电流通过 D鸟脚间电线电阻远小于鸟儿电阻，通过鸟儿电流极小20某种氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比为720，则该氧化物化学式为（ ）A. NO2 B. N3O2 C. N5O2 D. N2O5二、填空题（每空1分，共23分）21如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文“论衡”中记载“司南之杓”（用途），投之于地，其柢（握柄）指南。司南静止时能指南北，说明地球周围存在 ，司南的握柄应为该磁体的 极。（选填“N”或“S”）2-1-c-n-j-y 第21题图 第22题图22.如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有（选填“铜”、“镍”或“塑料”） 。若想探究笔头内材料是否有磁性，现提供下列器材：小磁针 大头针碎纸屑，其中不可用来完成探究任务的有 （填序号）。23元素周期表是学习和研究化学的重要工具下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：（1）原子序数为6的元素在上表中的位置应是 （填、或）；（2）原子序数为13和8的两种元素组成的物质化学式为 （3）图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子，以下微观示意图所示物质属于混合物的是 ，属于化合物的是 （4）M2与Ar核外电子排布相同，则M元素的名称为 元素。24现有两种物质的化学式为：FeSO4和NaNO2（1）FeSO4名称 ；（2）标出NaNO2中氮元素（N）的化合价为 25现有液氧 液态空气 冰水共存物 二氧化锰 石灰水 氯酸钾 过氧化氢溶液 水银，其中属于混合物的有（填序号） ，属于纯净物的有（填序号） 21cnjy26如图是练习使用测电笔的两种情形，图 所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用测电笔，将笔尖插入插座的左孔时氖管不发光、插入右孔时，氖管发光，则说明火线在 孔。(填“左”或“右”)27在家庭电路中电灯、插座、电视机的连接方式是_ _(选填“串联”或“并联”)。用电器越多电路中的总电流_ _(选填“越大”或“越小”)。为了避免导线过热而烧坏，在电路中要_ _(选填“串联”或“并联”)熔断器。21c28. (1)含氧元素质量相同的CO与CO2的质量比为 (2)在NH3、N2、N2O3、NO、HNO3这四种物质中，N元素表现出的化合价由低到高排列顺序 wwXXX牌补锌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C12H22O14Zn含 锌：5.0mg/支质 量：10g/支29儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌由 种元素组成；（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为 ；（3）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液 支？三、探究题（每空2分，共22分）30人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答下列问题。（1）道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今发现这些观点均是 （填“正确”或“错误”）的。（2）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”。如图甲是卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 。A.建立模型的过程 B.得出结论的过程C.提出问题的过程 D.验证证据的过程（3）卢瑟福在散射实验中(粒子带正电荷)，断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是： 。31小菲学习了电和磁知识后，知道了奥斯特现象：通电直导线周围存在磁场（如图甲），且通电直导线周围的磁场分布符合右手定则，磁感线的分布是以导线为圆心的一组同心圆（如图乙）。小菲同学在课后进行了以下探究：提出问题：通电圆环（如图丙）内部的磁场如何分布呢？猜想：可能也符合右手定则；实验：她连接如图丁所示的电路（外部电路未画出）；现象：位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动；根据小菲同学的探究过程，回答下列问题：（1）通电圆环内部的磁场分布是否符合右手定则？ （选填“是”或“否”）。（2）如图戊所示，如果把地球看成一个通电圆环，则赤道这一通电圆环（如图戊靠近人体这半圈）的电流方向为（选填“由西向东”或“由东向西”） ；（3）小菲同学的探究实验中，体现了哪些学习科学的思想和方法？ ； A控制变量法 B转换法 C等效替代法 32在学习了“怎样产生感应电流”后，小浩同学在课下自己又试着重新进行了实验，仔细体会其中的细节。（1）如图甲所示，小浩首先将检查过的实验器材连接好，确认连接无误后，让金属棒水平切割磁感线，实验中却几乎看不出电流表指针偏转你认为看不出电流表指针偏转的原因可能是 （2）如图乙所示，另一组的小森采用了课本的装置进行实验，发现让金属棒在磁场中水平左右切割磁感线时，灵敏电流计的指针的摆动方向在不断的发生变化，于是，意识到感应电流的 发生了变化除此之外，你还有什么方法能让灵敏电流计的指针的摆动方向发生变化。具体的方法是 。（3）其他组的同学在实验中还发现灵敏电流计指针摆动的角度大小也发生变化，于是想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”。小森猜想可能与导体切割磁感线运动的速度有关从能量转化的角度看，小森的猜想依据是 。（4）小森为了验证自己的猜想，他重新进行了实验，测得的数据如下表所示。 试验次数123456速度（dm/s）1.02.03.04.05.06.0电流（A）20.025.029.8分析数据可得出结论： 。四、分析计算题（每题5分，共15分） 33 苯（化学式：C6H6）是一种重要的有机溶剂，它的部分同系列物质如下：碳原子数678910化学式C6H6C7H8XC9H12C10H14（1）比较归纳是学好化学的重要方法，据表推断X的化学式为 ；（2）在C6H6中，C与H元素质量比为 ；（3）156g C6H6 中含碳元素多少g？（要求写出计算过程） 34如图所示电路中，火线与零线间接有一盏额定电压为220V 电阻为484欧的灯泡，AB两点间有一只电阻RAB，魔术师闭合开关灯泡发光，之后他用手抓住火线裸露的线头B，令人惊讶的是他竟安然无恙！（切勿模仿）！请问：灯泡正常发光时，火线与零线间的电压是多少？为了安全，加在人体的电压不能超过36伏特， 若通过人体的电流最大不能超过30mA，试估算魔术师身体的电阻多大？魔术师为了自己的安全，AB间的电阻RAB阻值应该不小于多少？35图甲为热敏电阻的R-t图像，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧。当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。（1）从图甲中可得50时热敏电阻的阻值为 欧。（2）恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？（3）若恒温箱内的温度达到100时通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？（4）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将 （选填“变大”“不变或“变小”）。八年级科学期中卷参考答案一、选择题A C D B C D CD B A D B B B C C A A D D 二、填空题21、 磁场 S 22、镍 23、（1） （2）Al2O3 （3） B D （4）硫24、硫酸亚铁 +3 25、 26、甲 右 27、并联 越大 串联28、(1)14:11 (2) NH3、N2、NO、N2O3、HNO329、（1